‫تــحــلــيـــل مـحـتــــــوى‬

‫الـصــف ‪ :‬السابع‬ ‫أوراق العمل الداعمة‬ ‫الــمـبــحــــــث ‪:‬اللغة العربية‬

‫عدد الصفحات ‪:‬‬ ‫عنوان الوحدة ‪ :‬العدل اساس الملك‬
‫‪13‬‬

‫الـمهـارات‬ ‫القيم و االتجاهات‬ ‫الـمـفــاهــيــم‬ ‫الحقائق و التعليمات‬

‫والمصطلحات‬
‫يترددون عليه‬ ‫‪ .1‬القراءة الصامتة هي قراءة العين والعقل دون همس‬
‫مهارة القراءة الصامتة‬
‫ينمو في نفس الطالب‬ ‫انفلتت‬ ‫‪ .2‬الفرق بين الجواد األصيل والحمير والبغال ‪.‬‬
‫تنمية مهارة القراءة الجهرية‬ ‫‪ -1‬التعرف إلى قصص العرب‬ ‫الحرث‬ ‫‪ . 3‬إظهار جانب من صفات العرب وكرمهم ‪.‬‬
‫‪ -2‬تعلم الكرم وإكرام الضيف‬ ‫نفشت‬ ‫‪ .4‬معرفة نمط من أنماط حياة العرب‬
‫مهارة التعبير‬
‫‪ . 5‬يمكن التمييز بين الهاء المربوطة والتاء من خالل الصوت وغضافة التنوين ‪ .‬ااقسام الكالم‬
‫‪ . 7‬القصة القصيرة هي فن نثري له عناصر محددة ‪.‬‬
‫مهارة اإلعراب‬
‫‪ .8‬أقسام الكالم ‪:‬اسم وفعل وحرف ‪.‬‬
‫مهارة الكتابة‬
‫‪ -9‬األفعال تقسم إلى ماض ومضارع وأمر ‪.‬‬
‫‪ . 10‬األحرف أنواع ‪:‬الجر والعطف والنداء ‪.‬‬
‫‪ .11‬الجمل نوعان ‪:‬اسميه وفعلية ‪.‬‬
‫‪Form #QF71-1-47rev.a‬‬

‫الـصــف ‪ :‬السابع‬ ‫تــحــلــيـــل مـحـتــــــوى‬ ‫الــمـبــحــــــث ‪:‬اللغة العربية‬

 ‫عدد‬ ‫أوراق العمل الداعمة‬ ‫عنوان الوحدة ‪ :‬لكل منا هواياته وألعابه المفضلة‬
‫الصفحات ‪12 :‬‬

‫الـمهـارات‬ ‫القيم و االتجاهات‬ ‫الـمـفــاهــيــم‬ ‫الحقائق و التعليمات‬

‫والمصطلحات‬
‫موسم‬ ‫‪ -1‬القراءة الصامتة هي قراءة العين والعقل دون همس‬
‫مهارة القراءة الصامتة‬
‫ينمو في نفس الطالب‬ ‫اكسوها‬ ‫‪ -2‬العلم يحتاج المثابرة والصبر‪.‬‬
‫تنمية مهارة القراءة الجهرية‬ ‫‪ -1‬الوصول إلى الهدف يحتاج‬ ‫مبهج‬ ‫‪.3‬عدم اليأس وال االستسالم ‪..‬‬
‫إلى المثابرة‬ ‫شيئا فشيئا‬ ‫‪ .4‬تحدي الصعوبات ‪.‬‬
‫مهارة التعبير‬
‫االلفف الفمفقصفففففورة ففي ‪ -2‬ال بد ان تدافع عن حلمك ‪.‬‬ ‫‪ . 5‬يمكن التمييز بين النون والتنوين من خالل الصوت ‪.‬‬
‫نهايه االسففففماء و االفعال‬ ‫‪. 8‬التلخيص فن نثري ممتع ومفيد ‪..‬‬
‫مهارة اإلعراب‬
‫غير الثالثي‬ ‫‪ -9‬المبتدأ من أركان الجملة االسمية ‪.‬‬
‫مهارة الكتابة‬
‫‪ . 10‬الخبر الركن الثاني من أركان الجملة االسمية ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪Form #QF71-1-47rev.a‬‬