Lesson Exemplar in EPP 4- ENTREP/ ICT Using the IDEA Instructional Process

SDO Name of
Imus City JENNELYN A. OCAMPO
LESSON Teacher
EXEMPL Learning Area/ Grade Level
EPP-ENTREP/ ICT 4
AR component
Quarter 1 CODE EPP4IE-Oh-17
Learning Delivery Online Distance Learning Days Taught
1
Modality - Gamit ang Moodle

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipakikita ang kaalaman at kasanayan sa paggamit ng e-mail.

B. Pamantayan sa Pagganap
Nakagagamit ng e-mail.
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto (MELC) Nakasasagot sa e-mail ng iba.
(Kung mayroon, isulat ang pinakamahalagang kasanayan sa pagkatuto o MELC
D. Pagpapaganang Kasanayan Pagsagot sa e-mail ng iba
(Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan.)
EPPIE-Oh-17
II. NILALAMAN Pagsagot ng e-mail
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Grade 4
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan-Patnubay ng Guro
p.48-50
Kagamitan ng Mag aaral p. 161-163

b. Mga Pahina sa Kagamitang Pang mag-aaral

c. Mga Pahina sa Teksbuk Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan Kagamitan ng Mag-
aaral p.161-163

d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng

Learning Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang Panturo para sa mga
Gawain sa Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan
Zoom App, Powerpoint Presentation, Laptop, Globe Wifi-
Prepaid, Tablet, Cellphone, Earphones, Headset, Recorded
video (Pakitang turo ng guro tungkol sa paggawa ng e-mail
Modyul 4 sa EPP 4 -Entrep/ ICT

IV. PAMAMARAAN
A. Introduction (Panimula) A. ALAMIN

Gabay ng Guro
Ipaliwanag sa mga mag-aaral ang kahalagahan at kapakinabangan sa
E-MAIL at kung paano ang responsableng paggamit nito..

Alamin Natin:
1.Paano ipinapadala ang mga sulat o mensahe noong nakaraang
panahon? Sa kasalukuyan?
2. Gaano katagal natanggap ng inyong sinulatan ang iyong
liham?
3. Nakapagpadala ka na ba ng sulat sa isang kaibigan o kamag-
anak sa malayong lugar?
4. Ano-ano mga ginagamit na paraan ng pagpapadala at
pagtanggap ng sulat o mensahe sa kasalukuyan?

ALAMIN NATIN:

1.Kailan ka huling nakatanggap ng mensahe sa e-mail o

cellphone?
2. Nasubukan mo na bang magpadala ng e-mail na may kalakip
na mga dokumento o iba pang media file?

Gawain A:” Mensahe ko…. Ipasa mo” (Pass the Message)

(Pagpapakita ng video sa pagpapadala ng e-mail)

SAGUTIN NATIN:
KAYA MO NA BA?

Taglay mo na ba ang sumusunod na kaalaman at kasanayan sa

pagpapadala ng e-mail? Lagyan ng tsek (/) kung taglay mo na
ang kasanayan at (×) kung hindi pa.
_____1.Nakapagpapadala ng e-mail na may kalakip na
dokumento o iba pang media file?
_____2. Nakapagbubukas ng dokumentong kalakip ng isang e-
mail?

B .LINANGIN NATIN

Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Sa pagbubukas ng e- mail, ano ang unang i-click?
a. Send
b. Reply
c. Inbox

2. Pagkatapos basahin ang mensahe at gusto mong sagutin ang

nagpadala sa iyo ano ang i-click mo?
a. inbox
b. reply
c. Send
3. Pagkatapos maisulat ang sagot sa naunang mensahe at
ipapadala mo na , ano ang iyong i-click?
a. inbox
b. send
c. reply
B. Development (Pagpapaunlad)

Gabay ng Guro

Ipagawa ang GAWAIN C:

“Attach Mo sa E-Mail Mo.”
(Pagpapadala ng E-Mail na may kalakip na dokumento o iba pang
media files

Isagawa ng bawat isa ang sumusunod na hakbang :

1.Buksan ang nagawang e-mail sa http://www.gmail.com
2. I-click ang Compose Mail.
3. I-click ang attach a file
4.I-click ang “Browse” upang mahanap ang Folder kung saan
nakalagay ang ilalakip ng file. Maaari mong ilakip ng isa-isa ang
mga dokumento na nais mong ipadala. Ang kabuuang laki ng
files na maaari mong ilakip sa e-mail ay hanggang sa 25 MB
5. I-click ang OK.
6. Kung ganap na nailakip ang dokumento, makikita ito sa link
ng attachment names.
7. I-click ang” send “

C. GAWIN NATIN
“Ise-send Ko, Proyekto Ko”
1.Gamit ang iyong account, gumawa ng e-mail na may
kalakip na dokumento tungkol sa isang proyektong
iyong ginawa.
2.I-send ang e-mail na ito sa iyong guro.

TANDAAN NATIN:
Malaking tulong sa mabilis at epektibong komunikasyon
ang kaalaman at kasanayan sa pagpapadala ng e-mail na may kalakip
na ibang dokumento at media files.

D. SUBUKIN MO

Punan ang nawawalang titik upang mabuo ang

wastong sagot sa bilang.

1. Aling button ang iki-click kung nais makita at mabasa

ang bagong email na ipinadala sa’yo?

I B X

2. Anong button ang iki-click kung nais mong sagutin

 ang isang email?

R E Y

3. Alin ang iki-click kung nais mong maglakip ng isang

dokumento o iba pang media files sa iyong email?
4. Ano ang iki-click kung tapos na ang paggawa ng
email at handa na itong ipadala?

E N

5. Ano ang iki-click kung tapos na ang paggawa ng

email at handa na itong ipadala?

B W S

C. Engagement (Pagpapalihan) F. PAGYAMANIN

Gabay ng Guro
Ipasagot sa mga mag-aaral ang pagyamanin, layunin nito na lalo pang
madagdagan ang kanilang kaalaman sa araling napag-aralan

Panuto:
Pagsunud-sunurin ang mga paraan sa pagsagot sa email na
may kalakip na dokumento. Gamitin ang titik A, B, C, D, at E
upang maipakita ang pagkasunod-sunod nito.

_____ 1. I-click ang Attach a file link.

_____ 2. Buksan ang email na ipinadala sa iyo.
_____ 3. I-click ang browse at browse file na iyong
Ilalakip , at i-click ang OK.
_____ 4. Matapos itong basahin, i-click ang reply.
I-type ang sagot sa mensahe na ipinadala sa
Iyo.
_____ 5. I-click ang send.

D. Assimilation (Paglalapat)
Kategorya 3 2 1
Kagamitan Kumpleto May kulang Maraming
ang sa kagamitan kulang sa
kagamitan kagamitan
Content o May Hindi Hindi
Nilalaman kaugnay ang masyadong magkaugn
nilalaman ng magkaugnay ay ang
vlog ang content content ng
ng vlog. vlog
Kabuuang Maayos ang Hindi Hindi
resulta ng vlog video at masyadong maayos
malinaw ang maayos ang ang video
audio video at at audio.
audio
V. PAGNINILAY Ipasulat sa EPP Journal ang hakbang sa Pagpapadala ng E-mail
na may kalakip na dokumento o iba pang media files.

Prepared by:

JENNELYN A. OCAMPO
Teacher 1