Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF PAMPANGA
JUSTINO SEVILLA HIGH SCHOOL
ARAYAT, PAMPANGA
I. MGA LAYUNIN CONTENT STANDARD. Ang mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa
paghubog ng sinaunang kabihasnang Asyano.
PERFORMANCE STANDARD: Ang mag-aaral ay malalim na nakapag-uugnay-ugnay sa bahaging
ginampanan ng kapaligiran at tao sa paghubog sa sinaunang kabihasnang Asyano.
MELC: Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya tungo sa paghahating – heograpiko: Silangang Asya, Timog-Silangang Asya, Timog Asya,
Kanlurang Asya, Hilagang Asya at Hilaga/ Gitnang Asya (AP7HAS-Ia-1.1
III. MGA SANGGUNIAN Araling Panlipunan – Ikapitong Baitang Alternative Delivery Mode
2.Naitatala ang mga B. Establishing the purpose of the lesson Slide Presentation (KRA 1: Objective 2)
(KRA 1: Objective 3)
IKALAWA 4. Naiisa-isa ang II. ANALYSIS PowerPoint Presentation, Picture, Video (KRA 1: Objective 1)
(KRA 1: Objective 2)
Pamprosesong tanong:
IKATLONG 3. Nabibigyang III. ABSTRACTION Learning Activity Sheet (LAS), PowerPoint (KRA 2: Objective 5)
4._______________, 5._______________,
6._______________. Isinaalang-alang sa (KRA 1: Objective 2)
G. Making generalizations.
paghahati ng mga rehiyon ang aspektong COT – RPMS Indicator 2
III.2 ISA-ISIP: Kaalaman mo ay Pagyamanin! 7._______________, 8._______________, Used a range of teaching strategies that
Panuto: Dugtungan mo ang pangungusap upang enhance learner achievement in literacy. and
makabuo ka ng isang konsepto at 9._______________, 10._______________. numeracy skills.
papel.
I. Evaluating learning.
V. MGA TALA
REMARKS:
VI. PAGNINILAY
(REFLECTION)
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya sa Formative Assessment
C. Gawaing Pangremedyal