Professional Documents
Culture Documents
بين
املديرية اإلقليمية لسيدي إفني
)مقرها :زنقة لال عبلة طريق امليناء،رقم ،04سيدي إفني،ص.ب رقم ( 70
ممثلة في شخص السيد املدير اإلقليمي
(يشار إليها فيما بعد باملديرية)
و
...........................جمعية
))سيدي إفني
يمثلها السيد ...................رئيس الجمعية
)يشار إليها فيما بعد بالجمعية(
1
ادليباجــــــة
-اعتب ارا ملقتضيات ادلستور اجلدي د للمملك ة لسنة 2011وخاص ة م ا يتعل ق بتوفري تعلمي جي د للجمي ع واألدوار املولكة
مجلعيات اجملمتع املدين؛
-واسرتشادا ابلتوجهيات امللكية الس امية ادلاعي ة اىل ترسيخ التع اون بني املؤسس ات العمومي ة واجملمتع املدين ،ومعال مهنام
مبضمون وتوجهيات املبادرة الوطني ة للتمني ة البرشية ،ال يت دعا له ا ص احب اجلالةل محمد الس ادس نرصه هللا وتفعيال
ملقتضياهتا؛
-وجتسيدا لإل رادة السامية لصاحب اجلالةل املكل محمد السادس نرصه هللا واي ده ،يف جع ل قط اع الرتبي ة والتك وين أول
أسبقية وطنية ،بعد الوحدة الرتابية؛
وبناء عىل أحاكم النصوص الترشيعية والتنظميية التالية:
-الظهري الرشيف رمق 1.58.376الصادر يف 3جامدى األوىل 15( 1378نومفرب )1958بتنظمي حق تأسيس امجلعيات؛
-والظهري الرشيف رمق 1.09.39الص ادر يف 22صفر 18( 1430فرباير )2009بتنفي ذ الق انون رمق 07.09ال رايم إىل
تعديل الفص ل 5من الظهري الرشيف رمق 1.58.376الص ادر يف 3جامدى األوىل 15( 1378نومفرب )1958بتنظمي
حق تأسيس امجلعيات كام مت تغيريه وتمتميه؛
-القانون اإلطار 51.17املتعلق مبنظومة الرتبية والتك وين والبحث العلمي الص ادر بتنفي ذه الظهري الرشيف رمق 1.19.113
مؤرخ يف 7ذي احلجة 1440املوافق ل 9غشت 2019؛
-مقتضيات القانون رمق 07.00القايض إبحداث األاكدمييات اجلهوية للرتبية والتك وين ،الص ادر بتنفي ذه الظهري الرشيف رمق
1 00.203الصادر يف 15صفر 19( 1421ماي ،)2000كام وقع تغيريه وتمتميه ابلقانون رمق 71.15الصادر بتنفيذه
الظهري الرشيف رمق 1.16.04الصادر يف 15ربيع اآلخر 26( 1437يناير )2016؛
-مقتضيات املرسوم رمق 2.02.376الصادر يف 6جامدى األوىل 17( 1423يوليوز )2002مبثابة النظام األسايس اخلاص
مبؤسسات الرتبية والتعلمي العمويم ،كام وقع تغيريه وتمتميه؛
-املرس وم رمق 2.02.382الص ادر يف 6جامدى األوىل 17( 1423يولي وز )2002بش أن اختصاص ات وتنظمي وزارة
الرتبية الوطنية كام وقع تغيريه وتمتميه؛
-واستنادا عىل املرسوم رمق 2.02.854الصادر يف 8ذي احلجة 10( 1423فرباير )2003بشأن النظام األسايس اخلاص
مبوظفي وزارة الرتبية الوطنية ،كام وقع تغيريه وتمتميه؛
2
-ومنشور ال وزير األول رمق 7/2003بت ارخي 26ربي ع الث اين ( 27يوني و )2003خبص وص الرشاكة بني ادلوةل ومجعي ات
اجملمتع املدين؛
-ق رار وزير الرتبي ة الوطني ة والتك وين امله ين رمق 10/16بت ارخي 08فرباير 2016بش أن اختصاص ات وتنظمي مص احل
األاكدميية اجلهوية للرتبية والتكوين جلهة لكممي واد نون ومصاحلها اإل قلميية؛
-مق رر وزير الرتبي ة الوطني ة والتك وين امله ين رمق 961/14بت ارخي 20أكت وبر 2014يف ش أن املص ادقة عىل ادلليل
املسطري لالستفادة من فضاءات مؤسسات الرتبية والتكوين العمومية؛
-املذكرة الوزاري ة رمق 02بت ارخي 03فرباير 2005يف ش أن ت أطري اتفاقي ات الرشاكة املربم ة من دلن األاكدميي ات اجلهوي ة
للرتبية والتكوين ومصاحلها اإل قلميية واحمللية؛
-املذكرة الوزارية رمق 92بتارخي 28يوليو 2008يف شان تدبري التعاون والرشاكة؛
-املراس ةل الوزاري ة رمق 139/14بت ارخي 20أكت وبر 2014يف ش أن تنظمي أنشطة داخل فض اءات مؤسس ات الرتبي ة
والتكوين العمويم من طرف هيئات أو أشخاص أجانب عن هاته املؤسسات؛
-وتسهيال ملبدأ انفتاح املؤسسة التعلميية عىل حميطها الاقتصادي والاجامتعي ،ورغب ة يف توفري رشوط تاكفؤ الف رص بني
املتعلامت و املتعلمني ،و ربط احلياة املدرسية ابحلياة العامة للتلميذ وجعل املتعمل يف قلب الاهامتم؛
-وتعزيزا آللية الرشاكة التعاقدية الرامية إىل تكثيف التعاون وتفعيهل مع خمتلف الفاعلني واملتدخلني؛
-وانطالقا من اإلرادة املشرتكة للمتعاقدين من أجل العمل املشرتك قصد ادلفع إبصالح منظومة الرتبي ة والتك وين وتفعي ل
جودة التعلمي ،ومشاركة اجملمتع املدين يف ذكل؛
3
الباب األول :مقتضيات عامة
املادة :1
تعترب ادليباجة املشار إلهيا أعاله جزء ال يتجزأ من هذه االتفاقية.
املادة :2موضوع االتفاقية:
يمت مبقتىض هذه االتفاقية وضع إطار للرشاكة و التعاون بني الطرفني املتعاقدين،بغية إجناز املشاريع الرامية إىل الارتق اء و
الهنوض ابألنشطة البيئية والفنية لفائدة التلميذات و التالميذ.
4
-احلفاظ عىل حاةل املراف ق و املمتلاكت و التجهزيات أثن اء استغاللها (حتدد ابتف اق م ع م دير املؤسس ة
التعلميية املعنية)؛
-القيام إبصالحات وأشغال الصيانة والتعويض يف حاةل إتالف مرافق فضاء املؤسسة التعلميية؛
-عدم تغيري املع امل العام ة واخلاص ة للفض اء املستغل ،إال بع د املوافق ة القبلي ة كتاب ة من دلن املديري ة
الاقلميية لسيدي إفين؛
-عدم إلصاق أي الفتة أو لوحة خارج أو داخل فضاء املؤسسات التعلميية بدون املوافقة القبلي ة من دلن
املديرية الاقلميية لسيدي إفين والالزتام بتحديد املضمون واملقاييس؛
-احرتام الضوابط األخالقية والرتبوية واإلدارية خالل فرتة الاستغالل ،وعدم إزعاج التالمي ذ واألط ر
العامةل ابملؤسسة التعلميية ؛
-عدم استضافة أشخاص من غري املستفيدين (ات) وأطر تأطري النشاط احملدد؛
-رضورة احلص ول عىل ترخيص من دلن املديري ة الاقلميي ة لسيدي إفين؛ عن د لك تغطي ة إعالمي ة
لأل نشطة؛
-التقيد مبقتضيات هذه االتفاقية والقوانني العامة اجلاري هبا العمل؛
-التنسيق املسبق مع السيد رئيس املؤسسة التعلميية املعنية ابلنش اط ،وك ذا م ع منسقي ن وادي البيئ ة
ابملؤسسات التعلميية؛
-املسامهة يف محالت النظافة و التشجري ابملؤسسات التعلميية ابإلقلمي؛
-مساعدة األندية الرتبوية ابملؤسسات التعلميية يف التكوينات اخلاصة ابجملال قدر املستطاع؛
-إرشاك منسقي األندي ة الرتبوي ة ابملؤسس ات التعلميي ة يف الربامج التكويني ة والتأطريي ة ال يت تنظمه ا
امجلعية؛
-إرشاك منخرطي األندية الرتبوية يف اجلوائز اليت تنظمها امجلعية؛
5
املادة :6جلنة التتبع والتقيمي
يعمل الطرفان عىل إحداث جلنة مشرتكة مكونة من ممثيل طريف االتفاقية:
❖ عن الطرف األول( :املديرية)
⮚ مصلحة الشؤون الرتبوية؛
⮚ مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والرشاكة ؛
⮚ مصلحة التوجيه وتأطري املؤسسات التعلميية؛
❖ عن الطرف الثاين (:امجلعية)
⮚ رئيس امجلعية أو من ينوب عنه؛
⮚ عضو من أعضاء امجلعية؛
تتوىل هذه اللجنة ،إجناز وتتبع وتق ومي الربانمج املتف ق علي ه و املرشوع موض وع االتفاقي ة؛ وجتمتع ه ذه اللجن ة م رة لك
ثالثة أشهر أو لكام دعت الرضورة ذلكل ،كام تقوم بصياغة تقرير دوري حول سري الربانمج يرفع إىل املديرية اإل قلميية .
6
املادة :11فسخ االتفاقية
حتتفظ املديرية حبق فسخ هذه االتفاقية يف احلاالت التالية :
حل امجلعية ؛
عدم جتديد املكتب املسري للجمعية يف حاةل إنهتاء مدة انتدابه؛
عدم احرتام الالزتامات احملددة يف هذه االتفاقية من طرف امجلعية ؛
مصادفة صعوابت قاهرة وغري متوقعة للقيام ابلنشاط؛
توظيف امجلعية لفضاء املؤسسة التعلميية ألهداف خارجة عن النطاق املرخص به؛
قيام امجلعية بأي نشاط أو نقاش ذي طابع سيايس أو نقايب خالل الربانمج املسطر داخل فضاء املؤسسات التعلميية.
املادة :12رساين العمل هبذه االتفاقية
تدخل ه ذه االتفاقي ة حزي التنفي ذ مبارشة بع د توقيعه ا من الط رفني؛ وبع د التأشري علهيا من ط رف م دير األاكدميي ة
اجلهوية للرتبية و التكوين جلهة لكممي واد نون
وحرر يف سيدي إفين ،بتارخي .........................................يف ثالثة نظائر أصلية ابللغة العربية هلام نفس احلجية.
7
8