Professional Documents
Culture Documents
I. Layunin 1. Nasusunod ang batayan ng 1. Nasusunod ang batayan ng 1. Naipapakita ang maayos na 1. Natutupad ang mga tungkulin 1. Natutukoy ang mga bahagi ng
tamang pamamalantsa. tamang pamamalantsa. pag-upo, pagtayo, at paglakad, sa pag-aayos ng tahanan. tahanan mga gawain dito.
2. Naipapakita ang wastong 2. Naipapakita ang wastong wastong pananamit at magalang
paraan ng pamamalantsa at paraan ng pamamalantsa at na pananalita
wastong paggamit ng plantsa. wastong paggamit ng plantsa. 2. Naisasaugali ang pagkain ng
mga masustansyang pagkain,
pag-iwas sa sakit at magalang na
pananalita.
Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang pang-unawa
unawa sa kaalaman at unawa sa kaalaman at unawa sa kaalaman at unawa sa kaalaman at sa kaalaman at kasanayan sa
A. Pamantayang Pangnilalaman kasanayan sa “gawaing kasanayan sa “gawaing kasanayan sa “gawaing kasanayan sa “gawaing “gawaing pantahanan” at
pantahanan” at tungkulin at pantahanan” at tungkulin at pantahanan” at tungkulin at pantahanan” at tungkulin at tungkulin at pangangalaga sa
pangangalaga sa sarili. pangangalaga sa sarili. pangangalaga sa sarili. pangangalaga sa sarili. sarili.
Naisasagawa ang kasanayan sa Naisasagawa ang kasanayan sa Naisasagawa ang kasanayan sa Naisasagawa ang kasanayan sa Naisasagawa ang kasanayan sa
pangangalaga sa sarili at pangangalaga sa sarili at pangangalaga sa sarili at pangangalaga sa sarili at pangangalaga sa sarili at gawaing
B. Pamantayan sa Pagganap gawaing pantahanan na gawaing pantahanan na gawaing pantahanan na gawaing pantahanan na pantahanan na nakakatulong sa
nakakatulong sa pagsasaayos ng nakakatulong sa pagsasaayos ng nakakatulong sa pagsasaayos ng nakakatulong sa pagsasaayos ng pagsasaayos ng tahanan.
tahanan. tahanan. tahanan. tahanan.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat K to 12 EPP5HE-Od-8 K to 12 EPP5HE-Od-8 K to 12 EPP5HE-Od-9 K to 12 EPP5HE-Od-10 K to 12 EPP5HE-Od-11
kasanayan)
II. NILALAMAN Pangangalaga ng Sariling Pangangalaga ng Sariling Pagpapanatili ng Maayos na Pagsasaayos ng Tahanan at Pagsasaayos ng Tahanan at
Kasuotan Kasuotan Tindig Paglikha ng mga Kagamitang Paglikha ng mga Kagamitang
Pambahay. Pambahay.
Plaskards, larawan ng mga Plaskards, larawan ng mga Larawan ng batang maayos ang Tsart, larawan ng maayos at Larawan ng mga bahagi ng
III. KAGAMITANG PANTURO kagamitan sa pamamalantsa kagamitan sa pamamalantsa tindig, kumakain ng malinis na bahay, larawan ng tahanan, tsart, lumang magasin,
masustansyang pagkain, nag- isang makalat at maruming pandikit gunting at typewriting
eehersisyo. tahanan
A. Sanggunian
Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Pang- Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____ Quarter2 Week 4 pp.____
mag-aaral
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang aralin Balik Aral Ukol sa Pag-aayos sa Balik Aral Ukol sa Pag-aayos sa Balik Aral Ukol sa Pangangalaga Balik Aral Ukol sa Pagpapanatili Balik- aral ukol sa Pagsasaayos ng
at sa pagsisimula ng bagong Sarili. Sarili. sa Sariling kasuotan ng maayos na tindig. Tahanan at Paglikha ng mga
aralin Kagamitang Pambahay.
Panggabay na Tanong: Panggabay na Tanong: Panggabay na Tanong: Panggabay na Tanong: Panggabay na Tanong:
1.Bakit mahalagang matutong 1.Bakit mahalagang matutong 1.Ano ang maidudulot ng 1.Ano ang kahalagahan ng
B. Paghahabi ng layunin ng aralin
mamalantsa ng damit o mamalantsa ng damit o wastong pagtayo, pag-upo at pagtupad ng tungkulin sa
kasuotan? kasuotan? paglakad? tahanan?