PUNTOS

Mahabang Pagsusulit
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino _________
PANGALAN: PETSA: 30
BAITANG/SEKSYON: GURO:

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa isang B. Core Values
malinis na papel. C. Pag-alam ng likes at dislikes
1. Isang napakahalagang instrument ng komunikasyon. D. Pag-alam ng pisikal na kakayahan
Mula sa pinagsama-samang makabuluhang
9. Ito ay isang lakas na binubuo ng kakayahang maging
tunog,simbolo at tuntunin ay nabuo ang mga salitang
matapat at malinaw sa pakikipag-ugnay sa mga tao, sa
nagpapahayay ng kaisipan at kahulugan
mga aktibidad, at maging sa nagta-trabaho o
A. Kaisipian C. Bibig akademiko.
B. Wika D. Alpabeto A. Empatiya C. Disiplina
2. Ayon sa kanila ang wika ay tulay na ginagamit para
B. Fellowship D. Integridad
maipahayag at mangyari ang anumang minimithi o
pangangailangan natin. 10. Ito ay binubuo ng pagtuon lamang ng pansin sa sariling
interes, at kawalan ng pakikiisa.
A. Paz Hernandez at Peneyra
A. Makasarili C. Kapal ng mukha
B. Charles Darwin
B. Perfectionsim D. Pettiness
C. Cambridge Dictionary
11. Ito ay kakayahang makita, maunawaan, at masuri ang
D. Henry Gleason pananaw ng iba, kanilang mga pangyayari o posibilidad
3. Itinuturing niya na ang wika ay isang sining tulad ng bago gumawa ng isang paghatol.
paggawa ng serbesa o pagbake ng cake o ng pagsulat. A. Pagpapasiya C. Pag-unawa
A. Paz Hernandez C. Cambridge Dictionary B. Kahusayan D. Pagtitiyaga
B. Charles Darwin D. Henry Gleason 12. Ito ay isang lakas sapagkat ipinapahayag nito ang pag
4. Isang tungkulin o obligasyon na kasiya-siyang gampanan amin sa kahinaan at sa mga kaya at hindi kayang gawin
o makumpleto ang isang gawain na dapat tuparin ng ng isang tao.
isang tao, at may kaakibat na parusa para sa kabiguan. A. Kababaang loob C. Katatagan
B. Kahusayan D. Pasensiya
A. Adulthood o Pagtanda
13. Ipinahihiwatig nito ang pagtitiwala sa potensyal,abilidad
B. Maturidad at katangian ng isang tao.
C. Pakikipagkapwa-tao A. Katatagan C. Kahusayan
D. Responsibilidad B. Pagtitiwala sa sarili D. Pasensya
5. Ito ay ang pangunahing sangkap sa pagpapabuti ng 14. Katangian na pagbibigay ng suporta sa iba lalo’t sa
iyong mga relasyon sa iba at bumuo ng isang tao pangangailangan o kahit sa agarang gawain.
sikolohikal na tibay at panlipunang interes. A. Empatiya C. Pakikiisa
A. Kritikal na Pag-iisip C. Relasyong Panlipunan C. Fellowship D. Integridad
B. Pagbibigay-lakas D. Utang na loob 15. Ito ay kabaligtaran ng empatiya at, tulad nito, ito
ay isang kahinaan, dahil ang tao ay hindi maaaring
6. “Magpakatotoo ka sa iyong sarili. Huwag kang mag-
papaimpluwensiya kanino man” Alin sa mga ito ang makipag ugnayan sa mga pangangailangan at
gabay na makatutulong sa pagpapalalim ng sarili ukol sa pananaw ng ibang mga tao.
iyong mga bagay na talagang gusto mo at mga bagay na A. Makasarili C. Sunod-sunuran
ayaw mo? B. Walang Pakialam D. Indibidwalismo
A. Pagsisiyasat sa sarili 16. Ito ay tumutukoy sa mga positibo at negatibong
katangian na nagpapakilala sa -isang tao. Maaari itong
B. Pag-alam ng likes at dislikes
bumuo ng mga pagkakataon upang makamit ang mga
C. Core Values layunin sa trabaho o pang-akademiko.
D. Pag-alam ng pisikal na kakayahan A. Kalakasan at Kahinaan
7. Isa ito sa mga bagay kung paano ka nakikitungo, B. Kasakiman at Karunugan
nakikilahok, nakikisama o nakikibagay sa ibang tao o sa C. Kalakasan at Limitasyon
mga mahal mo sa buhay? Ang iyong ugali at katangian D. Karangalan at Kasakiman
ang magpapakilala kung sino ka. 17. Sa murang edad ay dapat ng matuklasan ang talento
A. Pagsisiyasat sa sarili C. Core Values at kakayahan upang mahaba ang panahon ng
B. Likes at Dislikes D. Pisikal na kakayahan pagpapaunlad nito. Ang pangungusap ay:

8. Isa ito sa mga gabay kung bakit ka nag aaral? Saan ka
patungo? Ano ang gusto mong maging hanapbuhay?
Dapat mong alamin ang iyong mga gusto at hindi
gusto sa iyong sarili ng sa gayon, mas mabilis kang
makapag desisyon tungkol sa iyong buhay na
tatahakin.
A. Pag-alam ng pangarap sa buhay
A. Tama, dahil ang patuloy at mahabang pagsasanay ay
nagbibigay kahusayan sa talento at kakayahan ng tao.
B. Tama, dahil mas mahabang panahon ang maitutuon
sa mga pagsubok sa talento katulad ng pagsali sa
paligsahan at pagtatanghal.
C. Mali, dahil walang takdang panahon ang pag-usbong
ng talento.
 D. Mali, dahil maaaring magbunga ito ng pagkabagot at inaasahan ng pagkakaroon ng tinedyer na
pagkasawa. kasintahan (girlfriend/boyfriend). Ang pangungusap
18. Bakit may mga taong nagsasabi na sila ay ipinanganak ay:
na walang talento? A. Tama, dahil mahalagang mamulat ang nagdadalaga o
A. Dahil hindi sila naglalaan ng panahon upang ito’y nagbibinata sa pagbuo ng relasyon sa katapat na
tuklasin. kasarian sa maagang panahon.
B. Dahil mayroon talagang tao na ipinanganak na B. Tama, dahil ito ay makakatulong sa kanya upang
walang talento matutong humawak ng isang relasyon
C. Dahil hindi pa panahon upang matuklasan nila C. Mali, dahil mahalagang masukat muna ang
ang kanilang talento kahandaan ng isip at damdamin ng isang
D. Dahil hindi nila kinikilala ang kanilang mga nagdadalaga/nagbibinata sa paghawak ng isang
kakayahan na talento dahil hindi naman ito seryosong relasyon.
makaagaw atensyon. D. Mali, dahil hindi pa nararapat na magkaroon ng
19. Si Hadji Alejandro ay isang sikat na mang-aawit at seryosong relasyon ang isang tinedyer.
kompositor. Ano ang larangan at tuon ng hilig niya? 29. Paano natin masasabi ang mabuting pagpapasiya
A. Larangan: musical Tuon: tao A. Kung ito ay para sa ikabubuti ng sarili
B. Larangan: musical,literary Tuon: tao,ideya B. Kung ito ay ikabubuti ng sarili at pamayanan
C. Larangan: musical,artistic Tuon: tao, ideya C. Kung ito ay para sa ikabubuti ng kapwa
D. Larangan: musical,literary Tuon: tao,datos,ideya D. Kung ito ay ikabubuti ng sarili, kapwa at pamayanan.
20. Ang taong may talinong ganito ay mabilis matututo sa that remains the same until the end of the story.
pamamagitan ng paningin at pag-aayos ng mga ideya. A. Antagonist C. Flat Character
A. Verbal/Linguistic C. Mathematical/Logical B. Foil Character D. Protagonist
B. Visual/Spatial D. Bodily Kinesthetic 30-32. Basahin at unawain ang talata sa ibaba. Pagkatapos,
21. Kadalasan ang mga taong may taglay na talinong ito ay Sagutin ang bilang 30-32
mahusay sa pagbasa, pagsulat, pagkukuwento, at
Pagtuntong ng isang bata sa kanyang ika-
pagmememorya ng mga salita at mahahalagang petsa.
labintatlong taon, nagsisimula ang matulin at kagyat na
A. Verbal Linguistic C. Mathematical/Logical
pagbabago sa kanyang pag-iisip at pag-uugali. Kung dati ay
B. Visual/Spatial D. Bodily Kinesthetic
kuntento na ang isang batang lalaki sa paglalaro, ngayon ay
22. Taglay ng taong may talino nito ang mabilis na
tila naaakit na siyang tumingin sa kababaihan. Gayundin ang
pagkatuto sa pamamagitan ng pangangatuwiran,
isang batang babae: nagsisismula na rin siyang kumilos tulad
numero at paglutas ng suliranin (problem solving)
ng isang ganap na babae. Sa panig ng kalalakihan, nagiging
A. Verbal/Linguistic C. Mathematical/Logical
masilakbo ang kanilang pag-iisip at pag-uugali; laging tila
B. Visual/Spatial D. Bodliy Kinesthetic
humaharap sa hamon na susubok sa kanilang katapangan.
23. Ang taong may ganitong talino ay mas natuto sa
Nagiging mapangahas sila sa anumang bagay, waring ipag
pamamagitan ng paggamit ng kaniyang katawan,tulad
wawalang bahala ang panganib,, nagkukunwaring hindi
halimbawa sa pagsasayaw o paglalaro.
nababalisa sa anumang suliranin.
A. Verbal/Linguistic C. Mathematical/Logical
Ito ang panahon kung saan tila naghihimagsik ang
B. Visual/Spatial D. Bodliy Kinesthetic kabataan, waring di tanggap ang katotohanang hindi pa siya
24. Kadalasan ang taong mayroong ganitong talino ay ganap na lalaki at nagpupuyos ang kalooban na pasubalian
nagiging environmentalist, magsasaka o botanist. ito sa mundo. Ito ang panahon na ang isang lalaki ay wala
A. Musical/Rhythmic C. Interpersonal pang napapatunayan sa sarili at sa iba. Kaya napakalaki ng
B. Intrapersonal D. Naturalist kanyang kawalan ng seguridad , laging humahanap ng
25. Ang panahon ng pagdadalaga/pagbibinata ay panahon pagkakataon na ipakita ang kanyang kahalagahan. Sa panig
ng ___________. ng kababaihan, ang isang nagdadalaga ay nagsisimulang
A. pagkalito C. pagkatuto iwanan ang daigdig ng mga manika at laruan, nag-iingat na
B. pagkabalisa D. pagkatakot kumilos ng magaslaw o tila bata . Isa siyang bulaklak na
26. Ang mga sumusunod ay inaasahang kakayahan at kilos nagsisimulang mamukadkad.
sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata maliban sa:
A. Pagtanggap ng papel o gampanin sa pag-aasawa 30. Ano ang pangunahing paksa ng sanaysay?
B. Pagtanggap ng pagbabago at ugali sa tamang A.Ang pagbabago sa panahon ng pagdadalaga
pamamahala sa mga ito. /pagbibinata
C. Pagtamo ng bago at ganap na pakikipag-ugnayan sa B. Ang mga karanasan na pinagdadaanan ng
mga kasing-edad Pagdadalaga/pagbibinata
D.Pagkakaroon ng kakayahang makagawa ng maingat C. Ang damdamin ng mga nagdadalaga/nagbibinata
na pagpapasiya sa mga pagbabagong kanilang pinagdadaanan.
27. Ang paglinang ng mga inaasahang kakayahan at kilos sa D.Ang pagkakaiba ng pagbabagong pinagdaraanan
panahon ng pagdadalaga/pagbibinata ay naglalayon ang ng isang nagdadalaga/nagbibinata
mga sumusunod maliban sa: paglinang ng mga
inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibinata ay naglalayon ang mga
sumusunod maliban sa:
A. Mahubog ang iyong tiwala sa sarili
B. Nakatutulong sa paghahanda mo sa pagpapamilya
C. Magsisilbing gabay ito sa pananagutan at mabuting
tao sa hinaharap.
D. Nakatutulong upang matukoy mo ang iyong mga
tungkulin sa yugto ng pagdadalaga/pagbibinata 31. Batay sa talatang iyong binasa makaiiwas ba ang isang
28. Sa yugto ng maagang pagdadalaga/pagbibinata, kabataan sa stress na dulot ng Covid-19 Pandemic?
 A. Hindi C. Maaari
B. Oo D. Di Tiyak
32. Paano natin malalaman na tayo ay stress dahil sa
pagkalat ng nakakahawang sakit?
A. Pagkabalisa C. Pagkatulala
B. Pagkatuwa D. Pagwawalang bahala
33. Paano natin dapat harapin ang stress na ating
nararanasan sa panahon ng pagkalat ng nakakahawang
sakit?
A. Pangalagaan ang iyong kalusugan at katawan
B. Huwag making o manuod ng mga balita upang hindi
malaman ang mga kaganapan sa sakit na lumalaganap
C. Maglaro nalang ng online games para makalimutan
ang stress.
D. Isipin ang mga bagay na maaaring mangyari kapag
nahawa ng sakit na COVID-19
34. Ano ang dapat gawin kung sakaling makaranas ng stress
dulot ng nakahahawang sakit?
A. Makipag-ugnayan sa mga awtoridad sa maaaring
gawin upang maibsan ang nararanasang stress
B. Magkulong na lamang sa kwarto
C. Mag-isip ng bagay na maaaring magpawala ng
stress
35. Ano ang maaaring kahinatnan ng stress sa isang
kabataan kapag ito ay hindi naagapan?
A. Pagsasawalang bahala sa mga bagay
B. Depresyon
C. Pagkahina
D. Pagkitil ng buhay