1.Nakita ni Liza na uso ang cross stitching kaya nagpabili 5.Sa yugto ng maagang pagdadalaga o pagbibinata, b.
b.Ibigay sa kanila ang nararapat na katumbas ng lahat ng
siya sa kanyang ina ng mga gamit na kakailanganin.
Sinimulan niya ngunit hindi niya natapos. Nauso naman
ang paggawa ng scrapbook kung kaya’t nagpabili namna
siya. Makalipas ang ilang lingo nahinto naman siya ng
paggawa nito. Ano ang katawirang gawin ni Liza?
a.Kausapin ang mga magaulang upang tulungan siyang
piliin ang wastong kinahihiligan.
b.Ituon lamang ang atensyon sa sarili at huwag bigyang
pansin ang uso.
c.Suriin ang kanyang sarili upang mataya kung anong bagay
ang kanyang ginagawa na nakapagsasaya sa kanya.
d.Humingi ng payo sa mga kaibigan upang tulungan siyang
mataya kung ano ang nararapat pagtuuunann ng pansin.
2.Paano masasanay ang sarili sa pagkakaroon ng positibong
pag-iisip?
a.Umasa sa opinion ng ibag tao.
b.Iawasan harapin ang mga bagong hamon sa buhay upang
hindi makaranas ng kaibiguan.
c.Hayaang mangibabaw ang iyong mga kalakasan.
d.Lahat ng nabanggit.
3.Bilang isang kabataan, paano ka kikilos kung ikaw ay nasa
isang party?
a.Maglalakad-lakad sa harap ng maraming tao upang
magpapansin.
b.Makikihalubilo sa grupo ng mga kalalakihan upang
makipag-inuman.
c.Kikilos nang maayos at nararapat.
d.Makikipagkuwentuhan sa lahat ng nasa party.
4. Ang mga sumusunod ay mahalagang layunin ng
inaasahang kakayahan at kilos sa bawat yugto ng pagtanda
ng tao MALIBAN sa:
a.Nagsisilbing gabay kung ano ang inaasahan ng lipunan sa
bawat yugto ng buhay.
a.Ang talento ay isang pambihira at likas na kakayahan
samantalang ang kakayahan ay kalakasang intelektwal
upang makagawa ng isang pambihirang bagay.
b.Ang talento ay mula sa pambihirang katangian na minana
sa magulang, ang kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa
kanyang kakayahang mag-isip.
c.Ang talento ay kusang lumalabas sa takdang panahon
samantalang ang kakayahan ay kailangang dumaan sa
pagsasanay.
d. Nagtuturo sa isang nagdadalaga/nagbibinta ng mga
nararapat na gawin na akma sa kanilang edad.
inaasahan na ang pagkakaroon ng tinedyer ng kasintahan. tulong na kanilang maibigay.
Ang pangungusap ay: c.Ang ilaan ang kanyang hinaharap para sa walang
a.Tama, dahil mahalagang mamulat ang nagdadalaga o pagdaramot na pagtulong sa pamilya.
nagbibinata sa pagbuo ng relasyon. d.Ang magsilbing isang magandang halimbawa sa kanyang
b.Mali, dahil hindi pa dapat magkaroon ng isang seryosong mga kapatid.
relasyon ang isang tinedyer. 10. Sina Ana, Melisa at Kristina ay magkakibigan. Sila ay
c.Tama, dahil ito ang makakatulong sa kanya upang halos sabay na angsilaki at magkaksinggulang pa. Sila ay
humawak ang relasyon. magkakamag-aral din. Si Ana ay mahilig umawit at sumayaw
d.Mali, dahil mahalagang masukat muna ang kahandaan ng ngunit ayaw niya ng Matematika. Si Melisa nbamn ay
isip at damdamin ng isang nagdadalaga at nagbibinata sa mahilig magbasa at magsulat ngunit ayaw niyang sumama
paghawak ng isang seryosong relasyon. sa praktis ng sayaw. Ayaw nya ng mga maiingay na musika.
6. Ang mga sumusunod ay paraan ng pagtuklas ng hilig
Si Kristina naman ang pinakamahusay sa Matematika. Ano
MALIBAN sa isa:
ang pinatutunayan ng sitwasyon?
a. Suriin ang mga gawaing iniiwasang gawin.
b. Siyasatin ang mga gawaing nakapagpapasigla sa iyo.
a.Magkaksundo ang magkakibigan kahit magkakiba ng
c. Pagnilayaan ang inyong mga labangan at paboritong
kanilang hilig at talino.
gawain.
b.Iba-iba ang taglay na talino ng magkakiabigan dahil iba-
d. Suriin ang pamilya at ang kinahihiligang gawin kasama
iba ang kanilang taino.
ang mga ito.
c.Masaya ang magkakibigan mayroong iba’t-ibang talino.
7.Ano ang ipinahihiwatig ng kasabihang, “Ang hindi
d.Iba-iba ang talino at kalakasan ng tao
pagbibigay ng iyong pinakamahusay ay pagwawalang
11. Ano ang pinakamakabuluhang layunin ng pagiging isang
bahala sa regalong kaloob ng Dyos”.
mag-aaral?
a.Linangin ang kakayahan hanggang sa kayang abutin upang
a.Pataasin ang marka.
matamo ang rurok ng tagumpay.
B.Pagyamanin ang kakayahang mag-isip.
b.Tuklasin ang kakayahan at talento.
c.Matutunang lutasin ang sariling mga suliranin.
c.Linangin ang kakayahan upang makilala at maging tanyag
d.Pagkakaroon ng msidhing pagnannais na matuto.
sa lipunan.
12. Ano ang kahalagaan ng mga interes at hilig sa pagpili ng
d. Isabuhay ang element ng pagpapaunlad ng sarili.
propesyon o teknikal-bokasyonal na kurso?
8.Paano ba massabing responsible ang isang kabataan?
a.Mas maraming hilig maraming kurso ang mapipili.
a.May kakayang maunawaan at matangap ang iba’t ibang
b.Makatutulong sa pagpili ng kurso na akma sa iyong mga
responsibilidad.
kakayahan, kasanayan at abilidad.
b.Kayang pangasiwan ang lawak ng kanyang tungkulin.
c.Maaring maging maunlad dahil sa maraminggustong gawi.
c.Bukals sa kalooban ang kaniyang pagsasakatuparan ng
d.Maipagmamalaki mo ito sa iyong mga kaibigan.
tungkulin.
13.Si Manny Pacquiao ay mahusay na boksingero. Nanalo
d.Lahat ng nabanggit.
na siya ng maraming karangalan sa loob at labas ng bansa.
8. Ano ang magiging kahinatnan ng pagiging matapat sa
Kinilala siya sa buong daigdig. Ang perang kanyang
pagtupad sa tungkulin bilang nagdadalaga/nagbibnata?
napanalunan ay inibili niya ng kotse at magandang bahay.
a.Nakapagpapasaya sa tao.
Tumulong siya sa mga kababayan niyang kapuspalad. Higit
b.Nakapagpapunlad ng tiwala sa sarili.
sa lahat, nagbigay siya ng karangalan sa ating bansa. Ano
c.Nakapag-aangat ng katayuan sa buhay.
ang mahihinuha sa sitwasyon?
d.Nakapagtuturo ito ng kakayahang kailangan para sa
a.Dapat mong ipagmalaki ang iyong bukod-tanging talino.
hinaharap.
b.Masaya ang magbibigay ng karangalan sa bansa at
9.Ano ang pinakamataas na tungkulin ng isang anak sa
tumulong sa mga kababayan.
kanyang mga magulang?
c.Maaring gamitin ang talino at kalakasan sa pagpapunlad
a.Sila ay igalang, mahalin at pagkatiwalaan.
ng sarili, kapwa, at pamayanan.
d.Mahalagang tumulong sa iba upang dumami pa ang mga b.Hanapin ang dahilan ng kanilang hindi pagkakasundo at b.Mathematical/ Logical d. Bodily/Kinesthetic
biyayang tatanggapin natin. kausapin ang kapatid upang maiwasan na itong gawin. 26. Ito ay talinong kaugnay ng lohika, paghahalaw at
14.Ano ang magiging kahinatnan ng pagiging matapat sa c.Pag-aralang pakitunguhan ang kanyang kapatid katulad ng numero.
pagtupad sa tungkulin bilang nagdadalaga/nagbibinata? pakikitungo niya sa ibang kakilala at kaibigan. a.Visual/Spatial c.Verbal/Linguistic
a.Matitiyak ang kaganapan ng pagkatao. d.Maging handa na ipakita ang pagmamahal sa kapatid. b.Mathematical d.Bodily/Kinesthetic
b.Tataglayin ang kakayahan na harapin ang susunod na 18. Bakit mahalagang tuklasin at paunlarin ang mga angking 27. Ito’y talino na kaugnay ng kakayahan na magnilay at
yugto ng buhay. talent at kakayahan? masalamin ang kalooban.
c.Matitiyak ang tagumpay sa pagharap ng hamon ng a.Upang makipaglingkod sa pamayanan. a.Intrapersonal c.Verbal/Linguistic
pagiging isang dalaga/binate. b.Upang maisakatuparan ang mga tungkulin sa sarili at b.Interpersonal d.Bodily/Kinesthetic
d.Magkakaroon ng a kakayahang kailangan upang maging lipunan. 28. Ito ang talino na interaksiyon o pakikipag-ugnayan sa
magandang halimbawa. c.Upang magkaroon ng tiwala sa sarili. ibang tao at may kakayahan na makipagtulungan at makiisa
15.Si Leo ay iskolar sa isang pamantasang mataas ang d.Lahat ng nabanggit. sa isang pangkat.
kalidad. Napapligiran ng mayayaman na kamag-aral. Labis 19. Bakit mahalaga ang pagtamo sa panahon ng a.Intrapersonal c.Verbal/Linguistic
ang kanyang pagkabalisa sahil alam niyang hindi siya pagdadalaga at pagbibinata ng bago at ganap na pakikipag- b.Interpersonal d.Bodily/Kinesthetic
makaksabay sa mga ito sa maraming bagay. Ano ang ugnayan sa mga kasing edad? 29.Nasisiyahan sa pagtuklas at pag eeksperimento.
pinakatwirang gawin ni Leo? a.Upang masiguro na may taong tatanggap sa kanyang mga a.Clerical c.Scientific
a.Kausapin ang kanyang mga magulang na bumili ng mga kahinaan at kalakasan. d.Logical d.Artistic
gamit na katulad ng mayaymang kamag-aral b.Upang mapatunayan sa lahat ng tao na may kakayahan 30.Nasisiyahan sa pagdidesenyo ng isang bagay.
b.Makipagkaibigan lamang siya sa kapwa nya mga iskolar na siyang makipag-ugnayan nang maayos. a.Logical c.Scientific
mahirap din. c.Upang magkaroon siya ng kalaro na magtuturo ng b.Mathematical d.Artistic
c.Ipakita ang kanyang totoong pagkatao. pakikipag-ugnayan sa kasing edad.
d.Makiangkop sa mga kamag-aral na mayaman sa oras na d.Upang magkaroon siya ng makakasundo na tutulong sa
sila ang kasama at sa mga kapwa niyang iskolar na mahirap kanya upang matanggap sa isang pangkat.
kung sila naman ang magkakasama. 20. Bakit mahalagang maunawaan ang iba’t ibang tungkulin
16. Sa pagpasok ni Gina sa high school ay nagging kapansin- bilang kabataan? PANGALAN:
pansin ang kanyang pagiging matangkad. Isang araw inalok a.Upang magkaroon ng maraming kaibigan. ________________________________
sya na sumali sa volleyball team ng paaralan. Nabuo ang b.Upang maisagawa ang iyong tungkulin bilang kabataan.
interes sa kanyang isip na sumali dahil wala pa siyang c.Mahalagang tuntungan ito sa susunod na yugto ng buhay BAITANG AT SEKSYON:
kinahihilgang sports, hindi pa siya nakapaglalaro ng at pundasyon ng paghubog ng iyong pagkatao. ________________________________
volleyball minsan man. Ano kauya ang magiging kahinatnan d.Upang magampanan ang iyong responsibilidad bilang
ng pasya ni Angeline? kabataan PETSA:
a.Magiging mahusay sya sa paglalaro ng volleyball dahil sa 21. Ito ay talino kaugnay sa paggalaw ng katawan, ________________________________
kanyang interes at kahandaan. pagsayaw, at maingat na kilos ng mga kamay.
b.Magiging mahiap ang kanyang pagdaraanan dahil hindi a. Visual/Spatial c.Verbal Linguistic PANUTO:
sapat ang kanyang pisikal na katangian lalo na at wala b. Mathematical/Logical d. Bodily/Kinesthetic
siyang talent sa paglalaro ng volleyball. 22. Si Alden ay isang sikat na mang-aawit. Ano ang BASAHIN AT UNAWAING MABUTI ANG KATANUNGAN.
c.Magiging mahirap sa kanyangpanganagatawan dahil hind larangan ng kanyang hilig? BILUGAN ANG TITIK NG TAMANG SAGOT. MAINGAT KA
siya sanay sa paglahok sa anumang sports. a.Artistic c.Social Services DAPAT SA PAGPILI DAHIL BAWAL ANG MAY BURA, DAHIL
d.Magiging mahusay siya sa paglalaro sa matagal na b.Literary d.Musical
LAHAT NG BAGAY MAARING DI MUNA ITO KAYANG
panahon dahil hindi siya makkasabay asa kanyang mga 23. Si Jane ay isang tanyag na manunulat. Ano ang tuon ng
kasama na matagl na nagsasanay. kanyang hilig? BAGUHIN. WAG NA WAG TUMINGIN O LUMINGON SA IBA, DI
17. Si Jasmin ay madalas na nakikipagtalo sa kanyang a.Tao c. . Tao, Ideya, Dato LAHAT NG IYONG TINITIGAN TAMA ANG IBIBIGAY SAIYONG
kapatid. Madalas na sumasama ang loob ng kanilang ina b.Tao, Ideya d. Tao, Ideya, Bagay SAGOT. MAGING TAPAT SA PAGSASAGOT DAHIL ANG
dahil sa kanilang di magandang pagpapalitan ng mga salita. 24.Nasisiyahan sa numero o bilang. NAGWAWAGI AY YUNG TAPAT NA TAO.
Ano ang makatwirang magagwa ni Jasmin? a. Clerical b.Mathematical c.Spatial c.Bodily Kinesthetic
a.Umiwas sa kanyang kapatid upang hindi na sila magtalo. 25. Ito ay talino sa pagbigkas o pagsulat ng salita.
a.Visual/Spatial c. Verbal/Linguistic
PAGBUTIHAN AT GALINGAN!!!  

-Bb. Sheila Mae A. Balasan (Guro sa EsP7)