Department of Education

Region VIII (Eastern Visayas)

Schools Division of Eastern Samar
STO.NIÑO NATIONAL HIGH SCHOOL
Sto. Niño, Sulat Eastern Samar
Sulat District
_______________________________________________________________________________________
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ESP 7
PANGALAN: ____________________________________ PETSA: Oct. ,2023
Yr. & Sec: _________________________________ Score: ___________
Panuto: Piliin at isulat sa sagutan papel ang wastong sagot.
1.Sino ang tagasulong ng mga inaasaang kakayahan at kilos sa bawat yugto ng pagtanda o development
task?
A. Robert Havighurst B. Carl Rogers C. Eric Erikson D. Howard Gardner
2. Sa aspektong pangkaisipan, ang nagbibinata/nagdadalaga ay
A. Pantay ang pagtingin o pakikitungo kapwa
B. Nakagagawa ng mga pagpaplano sa hinaharap
C. Dumadalang ang pangangailangang makasama ang pamilya
D. Madalas na nag-aalala sa kaniyang pisikal na anyo markasa klase, at pangangatawan
3. Mahalagang maunawang ang bawat tao ay may mga inaasahang kakayahan at (developmental tasks)
bawat yugto ng buhay na dapat:
A. tugunan o gampanan B. Ipasa sa iba C. iwasan D. malinang
4. Ang talento ay ginagamit na kasingkahulugan ng biyaya at kakayahan. Ito ay isang likas na kakayahan na
kailangang tuklasin at paunlarin. Ito ay ayon kay/sa:
A. Beginning Dictionary B. Bryan Green C. Dr. Manuel Dy D. Webster
Dictionary
5. Sa iyong libreng oras pinipili mong magbasa at maghanap sa internet o mga aklat ng magagandang ideya
na gagamitin mo sa isang sanaysay o tula dahil ito ang:
A. hilig mo B. gusto mo C. talento mo D. kakayahan mo
6. Ano ang hindi totoo tungkol sa mga hilig?
A. ito ay preperensya sa mga partikular na uri ng Gawain
B. ang mga ito ang gumaganyak sa isang tao upang kumilos at gumawa
C. ginagabayan ka nito sa iyong sa pagpapahalaga at iyong pag-unlad
D. pinapalitan nito ang mga talento at mga kakayahan
7. Maraming nagsasabi sa iyo na hindi ka na bata. Habang nadaragdagan ang iyong gulang ay
nadaragdagan din ang iyong mga:
A. tungkulin B. utang C. kasalanan D. talent
8. Ang lahat ng pagpapahalaga o tungkulin ay nagsisimula sa:
A. mga kapatid B. sarili C. magulang D. paaralan
9. Ang mga sumusunod ay mahahalagang layunin ng inaasahang kakayahan at kilos developmental tasks sa
bawat yugto ng pagtanda ng tao maliban sa:
A. magsisilbing gabay kung ano ang inaasahan ng lipunan sa bawat yugto ng buhay
B. nakatutulong upang malinang ang kakayahan iakma ang sarili sa mga sa bagong sitwasyon
C. nagtuturo sa isang nagdadalaga/nagbibinata ng mga nararapat na gawin na akma sa kanilang
edad
D. nagsisilbing pangganyak o motibasyon upang gawin ng isang nagdadalaga/nagbibinata ang
inaasahan sa kanya ng lipunan
10. Ang mga sumusunod ay ilan sa mga inaasahang kakayahan at kilos na dapat malinang sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibinata maliban sa _________ .
A. pagsisikap na makakilos ng angkop sa kanyang edad
B. pagtanggap ng papel sa lipunan na angkop sa babae o lalaki
C. pagtamo at pagganap ng maayos na ugali sa pakikipagkapwa
D. pagtamo ng bago at ganap na pakikipag-ugnayan sa mga kasing edad
11. Basahin ang mga katangian ng mga tinedyer sa ibaba. Ano ang mahuhubog kung ipagpapatuloy ng
bawat isa ng kanyang gawi?

 palaging sinasabi ni Rosemarie sa kanyang sarili na hindi siya perpekto, alam niyang sa
bawat pagkakamali ay mayroong siyang matututuhan.
 hinahasa ni Stephanie ang kanyang kakayahang suriin at tayahin ang kanyang sariling mga
pagtatanghal bilang isang mang-aawit.
 hindi hinahayaan ni Anthony na talunin ng takot at pag aalinlangan ang kanyang kakayahan.
 hindi natatakot si Renato na harapin ang anomang hamon upang ipakita niya ang kanyang
talento.
A. tapang B. talento at kakayahan C. tiwala sa sarili D. positibong pagtingin sa sarili
12. Ang mga sumusunod ay pagkakaiba ng talento at kakayahan maliban sa:
A. ang talento ay isang pambihira at likas na kakayahan samantalang ang kakayahan ay kalakasang
intelektwal upang makagawa ng isang pambihirang bagay.
B. ang talento ay mula sa pambihirang katangian na minana sa magulang samantalang ang
kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa kanyang kakayahang mag-isip.
C. ang talento ay mahirap sukatin samantalang ang kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa kanyang
kakayahang mag-isip.
D. ang talento ay kusang lumalabas sa takdang panahon samantalang ang kakayahan ay kailangang
dumaan sa proseso ng pagsasanay.
13. Ano ang pinaka mahalagang maitutulong ng pagkakaroon ng bagay o gawain na kinahihiligan?
A. nakapagpapasya sa tao
B. nakapagpapaunlad ng tiwala sa sarili
C. nakapag-aangat ito ng katayuan sa buhay
D. nakapagtuturo ito ng kakayahang kailangan para sa hinaharap
14. Ang mga sumusunod ay paraan sap ag tuklas ng hilig maliban sa:
A. suriin ang mga gawaing iniiwasang gawin
B. siyasatin ang mga gawain na nakapagpapasigla sa iyo
C. paglinayan ang iyong mga libangan at paboritong gawin
D. suriin ang pamilya at ang kinahihiligang gawin kasama ang mga ito
15. Sinasabi sa parabola na ito na dapat nating gamitin an gating talento nang mapanagutan.
A. Ang mga parabula ng mga talento
B. Ang mga parabula ng mga kakayahan
C. Ang mga parabola ng mga hilig
D. Ang mga parabola ng mga kalayaan
16. Ang yugtong kinabibilangan mo ay pagtatatag ng sariling pagkakakilanlan at paghahanda sa
karampatang gulang o ______?
A. infancy B. late childhood C. young adulthood D. adulthood
17. Kailangang malinaw sa iyo kung ano iyong nais sa isang pakikipag-ugnay.
A. Maglaro at maglibang C. Alamin kung ano talaga ang iyong nais sa isang pakikipag-ugnayan
B. Ipakita ang tunay na ikaw D. Panatilihing ang tiwala
18. Sa unang yugto ng pagdadalaga o pagbibinata, ginagawa mo ang lahat upang matanggap ng ibang
taong kaedad mo.
A.Tanggapin ang kapwa at kaniyang tunay na pagkatao
B. Panatilihing bukas ang komunikasyon
C. Panatilihin ang tiwala
D. Ipakita ang tunay na ikaw
19. Ang pakikipag-ugnayan ay walang kondisyon.
A. Maglaro at maglibang
B. Tanggapin ang kapwa at kaniyang tunay na pagkatao
C. Mahalin mo ang iyong sarili
D. Alamin kung ano talaga ang iyong nais sa isang pakikipag-ugnayan
20. Trust vs. Mistrust
A. Will (kalooban) B. Wisdom (karunungan) C. Care (pagmamalasakit) D. Hope (pag-asa)
21. Identity vs. Confusion
A. Love (pag-ibig) B. Purpose ( layunin) C. Fidelity (katapatan) D. Will (kalooban)

22. Integrity vs. Despair

 A. Love (pag-ibig) B. Wisdom ( karunungan) C. Fidelity (katapatan) D. Hope (pag-asa)
23. Adolescence
A. identity vs. role confusion B. initiative vs. guilt C. integrity vs. despair D. trust vs.
mistrust
24. Maturity
A. integrity vs. despair B. generativity vs. stagnation C. industry vs. inferiority D. intimacy
vs. isolation
25. School age
A. intimacy vs. isolation B. trust vs. mistrust C. industry vs. inferiority D. integrity
vs. despair
26. Gumawa ng mga paraan upang mas mapa-unlad ang kalakasan at malampasan ang mga kahinaan.
A. isipin mo ang iyong mga kakayahan para sa iyong sarili.
B. palaging maging positibo sa iyong mga pag-iisip
C. huwag matakot na harapin ang mga bagong hamon
D. hayaan mangibabaw nag iyong kalakasan
27. Isang Pilipino-Amerikana na nagging popular sa Amerika matapos makuha ang kanyang lisensya bilang
isang piloto mula sa Federal Aviation Administration sa kabila ng kawalan ng walang braso.
A. Justin de Castro B. Jessica Cox C. Jessica Newsome D. Karl Max
28. Ang tao ay may isa, dalawa o higit pang angking talino, ayon sa kanyang teorya.
A. Dr. Howard Gardner B. Karl Max C. Jean Piaget D. Ivan Pavlov
29. Ito ang talino sa pagbigkas at pagsulat ng mga salita.
A. logical/mathematical B. bodily/kenisthetic C. verbal/linguistic D. visual/spatial
30. Sa talinong ito, matututo ang tao sa pamamagitan ng damdamin, halaga, at pananaw.
A. musical/rhythmic B. naturalist C. interpersonal D. intrapersonal