DON A. ROCES SR.

SCIENCE AND TECHNOLOGY HIGH SCHOOL

PLANO SA PAGKATUTO 2023 -2024

DAILY LESSON PLAN Aralin: FILIPINO 10

(PANG-ARAW-ARAW NA TALA NG Markahan: UNANG MARKAHAN
PAGTUTURO) Petsa: OKTURE 18, 2023
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga
pangnilalaman sa panitikang Mediterranean.
(Content Standards)
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga
(Performance Standard) isinagawang critique tungkol sa alimang akdang pampanitikang
Mediterranean.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatapos ng Ikasampung Baitang, naipamamalas ng mag-

Pagkatuto aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at
pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang
pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global.

D. Tiyak na Layunin a. Naibabahagi ang sariling kaisipan at emosyon sa pamamagitan ng

sariling paglalagom tungkol sa tinalakay na nobela (F10PN-Ii-j-68).
b. Nailalarawan ang kultura ng mga tauhan na masasalamin sa kabanata
(F10PS-Ig-h-62) at;
c. Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa nobela na
pinamagatang Ang Kuba ng Notre Dame.

II. NILALAMAN/ Paksa Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa France
(The Hunchback of Notre Dame ni Victor Hugo
isinalin sa Filipino ni Willita A. Enrijo

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga pahina sa
kagamitang pang mag-
aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang
kagamitan mula sa
portal
B. Ibang kagamitan
III. PAMAMARAAN
 A. BALIK ARAL Gawain: FACT OR BLUFF
5. Exhibited effective practices to
foster learning environments
that promote fairness, respect
and care to encourage
learning.

Pamprosesong tanong:
1. Ang Nobela ba ay isang kwento o kasaysayan?
2. Naglalarawan ba ito ng iisang kakintalan?
3. Sa iyong palagay ang nobela ba ay naglalahad ng kawili – wiling
pangyayari na pinaghabi – habi sa isang mahusay na pagbabalangkas?
4. Naglalarawan ban g iisang kakintalan ang nobela?
5. Ito ba ay bungang – isip o katha na nasa anyong prosa?
B. PAGGANYAK
(3 MINUTO) Gawain: Pagpapakita ng larawan. Mag bigay ng komento hinggil sa mga ito.

4. Exhibited effective strategies that

ensure safe and secure learning
environments to enhance learning
through the consistent implementation of
policies, guidelines and procedures.

Mahahalagang Tanong:
1. Anu – ano ang inyong napapansin sa mga larawan?
2. Ano kaya ang ibig ipahiwatig ng mga larawan?

C. Talasalitaan Pangkatang Gawain: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salitang nakasalungguhit.

(Pag-alis ng Sagabal) Gamit ang mga numerong katubas ay alpabeto.

1. Nang araw ding iyon, iniluklok siya sa trono at ipinarada palibot sa ilang lugar sa
Paris sa pamamagitan ng pangungutya ng mga taong naroroon na nakibahagi sa
kasiyahan.
2. Sa paghahanap ng makakain, nasilayan ni Gringoire ang kagandahan ni La
Esmeralda.

3. Si Frollo ay nakatanaw lamang mula sa tuktok ng Notre Dame at nakaramdam

ng matinding panibugho sa nasasaksihan.

4. Nang sumapit ang hatinggabi, sinundan niya si Phoebus sa pakikipagtipan kay

La Esmeralda.

5. Naroon sila upang sagipin ang dalaga sapagkat narinig nila nagbaba ng kautusan
ang parliyamentaryo na paaalisin si La Esmeralda sa katedral.