You are on page 1of 2

TIẾT 73: ÔN TẬP CHƯƠNG IV

Ngày soạn: 1/4/2023


Ngày giảng: 5/4/2023

I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Củng cố các đặc trưng của số phức.

- Củng cố quy tắc thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia số phức.

- Phương trình bậc hai trên tập số phức.


2. Về kĩ năng:
- Biết tìm phần thực, phần ảo, môđun của số phức và số phức liên hợp

- Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phức.

- Biết giải phương trình bậc nhất, bậc hai trên tập số phức.
3. Về tư duy, thái độ:
- Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc, tích cực phát biểu xây dựng bài.
II/ Đồ dùng dạy học: Máy chiếu
II/ Phương pháp
Vấn đáp và giải quyết vấn đề.
Làm việc theo hoạt động của cá nhân, cặp đôi, hoặc nhóm.
IV/ Tiến trình bài học
1/ Ổn định lớp
2/Khởi động : (8’)
Câu hỏi: Nêu các đặc trưng của số phức, các phép toán số phức, phương trình với hệ số thực
trên tập số phức
GV: Từ đó dẫn dắt vào bài mới.
3/Nội dung bài mới
Hoạt động của Giáo
Hoạt động của Học sinh Nội dung
viên
Hoạt động 1: Luyện tập thực hiện các phép tính số phức (20’)
Nêu bài tập, tổ chức cho Đ1. Các nhóm thực hiện và Bài 8: Thực hiện các phép toán sau:
hs thảo luận nhóm trình bày. a, 3 2i 2 i 3 2i
thống nhất kết quả trên Sử dụng MTCT trình bày
cơ sở đã chuẩn bị bài ở nhanh kết quả và thực hiện quy b, 4 3i 1 i
nhà. trình bấm máy. 2 i
2 2
c, 1 i 1 i
a, 21 i
3 i 4 3i
23 14 d,
b, i 2 i 2 i
25 5
c, 4i
Nhận xét, chốt kiến
thức cho hs về các phép b, 4 1 i
toán số phức. 5 5 Bài 6: Tìm hai số thực x, y sao cho:
Các hs còn lại nhận xét bài làm
của hs lên bảng a,3x yi 2 y 1 (2 x)i
Hai số phức bằng nhau khi b, 2x y 1 ( x 2 y 5)i
phần thực bằng phần thực,
Bài làm:
Hai số phức bằng nhau phần ảo bằng phần ảo
a, x 1; y 1
khi nào ?
b, x 1; y 3
Bài 5: (SGK – 143)

a, Đường thẳng x = 1

b, Đường thẳng y = -2

c, Hình chữ nhật giới hạn bởi bốn


đường: x = -1; x = 2; y = 0; y= 1

Hoạt động 2: Giải phương trình trên tập số phức (17’)


Nêu cách giải phương Chuyển các số hạng chứa z Bài 9: Giải các phương trình sau trên
trình bậc nhất trên tập sang vế trái, số hạng không tập số phức:
số phức chứa z sang vế phải và thực a, 3 4i z 1 3i 2 5i
hiện phép chia như phép chia
pt bậc nhất b, 4 7i z 5 2i 6iz
Các nhóm thực hiện và trình Bài làm:
bày. 7 4
a, z i
5 5
18 13
Lên bảng trình bày quy trình b, z i
17 17
Yêu cầu hs lên bảng bấm phím
Bài 10: Giải phương trình:
trình bày quy trình bấm 7 i 47 a,3z 2 7z 9 0
a, z
máy để giải phương 6
b, z 4 8 0
trình bậc hai, bậc bốn b, z 4
8; z i4 8
c, z 4 1 0
Nhận xét và chốt kiến c, z 1; z i
thức cho hs.

V.Củng cố và hướng dẫn học sinh tự học (3’) :


Nhấn mạnh:
– Cách thực hiện các phép toán số phức.
– Cách vận dụng các phép toán số phức để giải toán. Chuẩn bị nội dung ôn tập học kỳ 2
VI. Rút kinh nghiệm
...........................................................................................................................................

You might also like