HOMEWORK

#8
Рівень: В2
ФОНЕТИКА
Відео, яке потрібно використовувати
при виконанні наступних вправ:
Відео

Також біля кожної вправи вказаний проміжок

часу самого відео, який треба слухати

1 Робимо вправу 1 (0:00-1:10); 2 (1:13 – 5:00)

Ментору записуємо голосове з виконанням

цих вправ (але перед цим добре тренуємося)
2 Робимо вправу В (5:00-8:34)

Ментору записуємо голосове з виконанням цих

вправ (але перед цим добре тренуємося)
3 Робимо вправу С (8:35-12:00)
 4 Діалог (14:20 – 15:10)

Метод «Shadowing»
Слухаємо уважно діалог і повторюємо за мовцем. Якщо
будуть проблеми із заповненням пропусків діалогу –
вмикайте субтитри.

Відтворюємо діалог. Важливо відтворити інтонацію мовця,

слідкувати за наголошеними складами та словами, а
також встигати за його темпом. В ідеалі 20-25 разів
зробити цю вправу)

Запишіть голосове ментору

з прочитанням діалогу.
Відео, яке потрібно використовувати
при виконанні наступних вправ:
Відео

Також біля кожної вправи вказаний проміжок

часу самого відео, який треба слухати

5 Робимо вправу 1 (0:04-0:27); 2 (0:30 – 5:15)

Ментору записуємо голосове з виконанням

цих вправ (але перед цим добре тренуємося)
6 Робимо вправу В (5:17-9:23)

Ментору записуємо голосове з виконанням

цих вправ (але перед цим добре тренуємося)
 7 Діалог (10:23 – 13:05)

Метод «Shadowing»
Слухаємо уважно діалог і повторюємо за мовцем. Якщо
будуть проблеми із заповненням пропусків діалогу –
вмикайте субтитри.

Відтворюємо діалог. Важливо відтворити інтонацію мовця,

слідкувати за наголошеними складами та словами, а
також встигати за його темпом. В ідеалі 20-25 разів
зробити цю вправу)

Запишіть голосове ментору

з прочитанням діалогу.
Вокабуляр
Fashion and Design

3 Виконуємо вправи за
1 Вчимо слова в квізлеті посиланням нижче
Посилання
Посилання 1
2 Vocabulary in Use розділ 27 Посилання 2
Destination B2 Unit 26 Посилання 3 (only ex. 3)
Посилання 4
Посилання 5
Читання
1 Читаємо тексти, виписуємо усі незнайомі слова
+ відповідаємо на запитання в кінці

Посилання 1 Посилання 2 Посилання 3

2 Читаємо статті та виписуємо усі незнайомі слова

Посилання 1 Посилання 2 Посилання 3

3 Читаємо книгу «King’s Ransom»+слухаємо аудіокнигу.

Рекомендую взагалі зробити це у два етапи (1 – прослухати
і паралельно читати; 2 - прослухати вже без читання)
Таким чином перший раз ви зрозумієте, як незнайомі слова
читаються, а другий раз попрактиуєте сприймання на слух.
Обов’язково виписуємо усі незнайомі слова !
 Слухання
1 Дивимося фільм (бажано вже без субтитрів, проте, якщо важко,
дивимося ще з ними) + виконуємо завдання у воркбуці.
Обов’язково виписуємо усі незнайомі слова у словник

2 Слухаємо двічі запис та виконуємо тести після цього.

Обов’язково виписати та вивчити всі незнайомі слова. Для цього
потрібно після виконання тесту переглянути скрипт.

Посилання Посилання Посилання Посилання

3 Дивимося відео. Слухаємо аудіо

4 Слухаємо підкаст
(2 рази) і опісля записуємо ментору
голосове (орієнтовно 2-3 хв), де ви Посилання
розказуєте – why fashion matters

Посилання
Говорiння
1 Обери будь-які 3 запитання серед
поданих та дай широку відповідь на
кожне з них (мінімум 1 хв говоріння).
Свою відповідь запиши ментору,але
попередньо підготуйся. Одна
відповідь-одне голосове
2 Записати ментору голосове на 2-3 хв
про прочитану книгу, де треба:
Переказати книгу (коротко)
Розповісти про 2-3 улюблені моменти
Чи можеш ти порекомендувати цю
книгу друзям,наскільки ти її оцінюєш
Загальні враження
1. Do you have a favorite item of clothing? What is it? Why do you like it? When do you wear it?
2. What is your favorite color to wear? How many items of clothing do you have in this color?
3. How important is color co-ordination to you? Do your clothes always match?
4. Are certain colors more suitable for men and certain colors more suitable for women?
5. Do you change your clothes often? Or do you tend to wear the same clothes all day?
6. How often should clothing be washed? How often do you wash your clothing?
7. What is the traditional clothing of your country? How often do people dress traditionally these days?
8. Have you ever had to wear a uniform for work or school? What are the pros and cons of wearing
uniforms?
9. Which sports team has the best looking uniform? Do you think it helps them play well?
10. How many pairs of shoes do you have? How many does a person need?
11. Do you wear shoes that make you taller? Why?
12. How often do you go shopping for clothes? Do you buy new clothes when the season changes?
13. Do you buy clothes online? Why or why not?
14. Where is the best place to shop for clothes in your town?
15. What do you do with clothes that you no longer wear?
16. Will you wear something uncomfortable just because it looks good?
17. Which celebrity has the best sense of style?
18. Are you interested in fashion? How do you know what is in fashion and what is out of fashion?
19. Is fashion a kind of art?
20. Have you ever been to a fashion show? If not, would you like to go to one? Why or why not?
Граматика
(вправи ментор скине окремим посиланням)

Виконуємо вправи на теми:

Infinitive/gerund

Платформа
Виконуємо вправи на повторення за матеріалом попереднього тижня

Додаткове завдання
Виписати та вивчити з документу (буде надісланим окремо) найуживаніші
фразові дієслові в англійській мові. Скласти на вибір з 20 фразовими
дієсловами власні речення та надіслати ментору на перевірку.