Region I
La Union Schools Division Office
Paaralan: BACNOTAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Guro: DIVINE GRACE C. NIEVA
LUNES
PAKSA/ Oktbre 16, 2023
NILALAMAN Pagbibigay ng sariling opinyon o
pananaw
KASANAYANG  Natutukoy ang mga hakbang sa
PAMPAGTUTUR paggawa ng pananaliksik;
O (F8PB-Ii-j-25)
KAGAMITANG - Modyul 7 - Unang Markahan
PAMPAGKATOT - Laptop
O
I. PANIMULANG GAWAIN
ISTRATEHIYA/  Panalangin
PAMAMARAAN  Pagbati
 Pagtatala ng mga lumiban sa
klase
 5 minutong pagbasa
Pagbabasa ng mga salitang may
kinalaman sa Pananaliksik
Sa una, lahat ay babasa.
Pangalawa, bawat grupo.
Pangatlo, bubunutin ang mga
pangalan ng babasa.
II. PAMAMARAAN
A. Pagganyak:
- WANNA SHARE. Magbigay
ng dalawang paksa na maaaring
gawin sa pananaliksik na may
City of San Fernando, La Union 2500
DAILY LOG sa FILIPINO 8
MARTES
Oktubre 17, 2023
Pagbibigay ng sariling opinyon o
pananaw
 Nagagamit nang maayos ang mga
pahayag sa pag-aayos ng datos
(una, isa pa, iba pa). (F8WG-li-j-
23)
- Modyul 7 - Unang Markahan
- Laptop
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati
 Pagtatala ang mga lumiban sa
klase
 5 minutong pagbasa
SALITANG PANGKATANG
SABAYANG PAGBASA
Pagpapahalaga sa Katutubong
Kulturang Pilipino
Ayon kina Panopio at Rolda (1992),
“ang kultura ay nagpapahiwatig na ang
bawat lipunan ay may sariling paraan
ng pamumuhay na pinagsasamahan ng
karamihan ng mga miyembro nito. Ang
pagkakaroon ng kultura o disenyo ng
pamumuhay ay maaaring makita sa
Baitang: Garnet, Ruby, Sapphire
Markahan: UNANG MARKAHAN
MIYERKULES
Oktubre 18, 2023
Performance Task
 Nagagamit sa pagsulat ng resulta
ng pananaliksik ang awtentikong
datos na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa katutubong
kulturang Pilipino. (F8PU-li-j-33)
- Modyul 7 - Unang Markahan
- sagutang papel
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati
 Pagtatala ng mga lumiban sa klase
 5 minutong pagbasa
( ISAHANG PAGBASA)
Edukasyon Para sa Lahat, Walang
Pinipiling Edad.
GAWAIN: Ibigay ang sariling
reaksiyon hinggil sa paksa
II. PAMAMARAAN
A. Pagganyak:
- Pagbabalik-aral sa nakalipas na
aralin
B. Paglinang:
Buwan: OKTUBRE
HUWEBES BIYERNES
Oktubre 19, 2023 Oktubre 20, 2023
SUMATIBONG PAGSUSULIT ICL
 Nagagamit ang iba’t ibang teknik sa  Naisasagawa ng mga mag- aaral
pagpapalawak ng paksa: ang gawaing hindi natapos sa
-paghahawig o pagtutulad nagdaang mga talakayan
-pagbibigay depinisyon
-pagsusuri (F8PS-lg-h-22)
- Modyul 7 - Unang Markahan - Panulat
- Sagutang papel - Sagutang papel
I. PANIMULANG GAWAIN I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin  Panalangin
 Pagbati  Pagbati
 Pagtatala ng mga lumiban sa klase  Pagtatala ng mga lumiban sa
 5 minutong pagbasa klase
( PANGKATANG PAGBASA) II. PAMAMARAAN
A. Pagganyak:
“Habang wala si Juan ay isinilang ni - Sa pamamagitan ng peer
Namongan ang kanilang anak na lalaki. Lubos reading ay babasahin ng mga mag-
na kahanga-hanga ang sanggol sapagkat aaral ang talata.
pagkapanganak pa lamang ay marunong na
itong magsalita. Ang pangalang Lam-ang ay
siya mismo Lumaki si Clair na kinaiinggitan ang
kaniyang kapatid na si Loraine. Sa
ang pumili. Maging ang mga ninong at ninang
kaniyang pananaw, higit kasi itong
ay siya rin ang nagtalaga”.
maganda, matalino at kinagigiliwan ng
GAWAIN: Anongmga pangyayari ang kanilang mga kakilala at magulang.
nagpapakita ng hindi kapani-paniwala? Ngunit lingid sa kaniyang kaalaman,
 kaugnayan sa inyong kultura.
B. Paglinang
- Pagtatalakay sa layunin ng
pananaliksik, Mga Hakbang sa
Pananaliksik, at tatlong bahagi ng
pananaliksik sa pamamagitan ng
powerpoint presentation.
C. Pagtalakay
- Ano ang pananaliksik?
-Ano-ano ang mga layunin ng
pananaliksik?
- At ano ang tatlong bahagi
nito?
D. Pagpapalalim/Paglalapat
- Kilalanin ang mga pahayag at
iangkop ito sa wastong hakbang sa
paggawa ng pananaliksik.
Manubo ng Timog Cotabato, sa mga - Pagbibigay panuto at paalala sa II. PAMAMARAAN kinaiinggitan naman siya ni Loraine
Negrito o isasagawang gawain A. Pagganyak: dahil sa taglay nitong lakas ng loob,
Agta ng Zambales, mga Ifugao ng - Sa pamamagitan ng
pagkamaparaan, at angking talino.
Hilagang Luzon, mga Muslim sa C. Pagtalakay brainstorming alalahanin ang nakalipas na
Timog, gayundin sa mga Pilipinong - Pagsasagawa ng performance aralin tungkol sa iba’I ibang teknik sa
nasa lungsod, Singaporean at mga Thai, task pagpapalawak ng paksa B. Paglinang
o mga sopistikadong mga taga-New - Pagpapaliwanag sa panuto
York at mga taga-Paris. B. Paglinang:
sa isasagawang gawain.
Bawat lipunan ay may sariling - Pagbibigay ng panuto sa isasagawang
kakaibang sistema ng pamilya, pagsusulit
C. Pagtalakay
ekonomiya, politika, relihiyon, at - Pagsasagawa ng gawain
edukasyon. Ang mga kulturang ito ay C. Pagtalakay
maaaring magkaiba sa isa’t isa.” - Pagsasagawa ng pagsusulit
D. Pagpaplalim:
II. PAMAMARAAN D. Pagpapalalim/Paglalapat
- Naging madali ba ang
A. Pagganyak: - Pagpapasa ng mga papel
pagsagot sa isinagawang
- Tukuyin Mo! gawain? Pangatwiranan ang
Panuto : Tukuyin mula sa kahon ang sagot.
mga hakbang sa paggawa ng
pananaliksik na angkop sa inilalahad na Aliguyon at Dinoyagan ang
pahayag o pangungusap sa bawat katapangan ng mandirigma
bilang. D. Pagpapalalim/Paglalapat
- Pagpasa ng mga gawain
aaway ng dalawang pamilya sa
pamumuno ni Aliguyon.
Aliguyon ang pagmamahal sa
pamilya ng kanyang kaaway.
_______1. Ito ang nagsisilbing direksiyon sa
tatakbuhin ng pananaliksik na kung saan ay
mahahalagang bahagi lamang ang nakapaloob
dito.
dakila ang dalawang mandirigma sa
_______2. Dito umiikot ang pananaliksik na isip ng mga Ifugao.
naaayon sa interes at
pangangailangan ng mga mananaliksik.
_______3. Makikita rito ang mga dahilan kung dalawang mandirigma at nagbunyi
bakit nais isagawa ang
pananaliksik.
ang mga taga Ifugao.
_______4. Kailangang maging tiyak sa
partikular na paksang gagamitin sa
isasagawang pag-aaral.
_______5. Paghahanda, pagwawasto at
pagrebisa ng burador.
B. Paglinang
- Balikang muli ang araling natapos
hinggil sa mga hakbang sa paggawa ng
pananaliksik
C. Pagtalakay
- Panuto A : Tukuyin kung tama o mali ang
 nilalaman ng bawat pangungusap. Isulat ang
titik T kung wasto ang nilalaman ng
pangungusap at M kung mali.
_______1. Ang pananaliksik ay isang
masistematikong paghahanap ng mahahalagang
impormasyon tungkol sa isang tiyak na paksa.
_______2. Ang pagrebisa at pagwawasto ng
burador ay isang hakbang na binibigyang-
pansin upang maitama ang nilalaman ng
pananaliksik.
_______3. Ang layunin ng pananaliksik ay
itinuturing na pinakapuso ng anomang katha na
kumokontrol sa takbo ng sulatin.
_______4. Ang paggawa ng talatanungan ay
hakbang na makatutulong sa pagpili ng paksa.
_______5. Walang pananaliksik na matatapos
kung walang paksang gustong pag- aralan

D. Pagpapalalim/ Paglalapat
- Bakit mahalagang pag-aralan
ang mga hakbang sa paggawa ng
pananaliksik?

Talakayin at ilahad ang bawat hakbang Pagsunod-sunurin mo!

PAGTATAYA sa paggawa ng pananaliksik sa loob ng Panuto: Pagsunod-sunurin ang hakbang sa
10 pangungusap. paggawa ng pananaliksik. Isulat lamang
ang letrang A-E. Ilagay ang iyong sagot sa
sagutang papel.
_______1. Hinahanda ng mananaliksik ang
estruktura ng gagawing pananaliksik.
_______2. Mula sa mga sanggunian, pinili ng
mananaliksik ang mahalagang impormasyon
na may kaugnayan sa kanyang pananaliksik.
_______3. Tukuyin kung anong paksa ang
pag-aaralan o napili para sa gagawing
pananaliksik.
_______4. Ang mga nakalap na
impormasyon ay pagsasama-samahin ng
mananaliksik upang makabuo ng konsepto.
_______5. Maingat na pinipili ng
mananaliksik ang mga aklat, journal at
magasin na isasali sa pananaliksik.
Puna
N= X=
% of Mastery=
Bilang ng mag-aaral
na nasa “mastery
level”

Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng “Remediation/
Reinforcement”

Iba pang Gawain

(ICL)

Inihanda ni: Binigyang-pansin nina:

DIVINE GRACE C. NIEVA ARNILA B. CARDINEZ ELSIE V. MAYO

Teacher I HT III-Filipino Principal IV