Nhóm:____8____ Vấn đề cần thực hiện GDSK: GDSK về rửa tay đúng cách cho

người dân

Họ và tên các thành viên:

1. Hoàng Ngọc Phương MSSV
2. Nguyễn Phan Ngọc Quỳnh
3. Lương Ngọc Quỳnh
4. Lê Thị Ánh Sáng
5. Đinh Thị Thu Sương
6.

KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG GDSK RỬA TAY ĐÚNG CÁCH CHO

NGƯỜI DÂN

Tầm quan trọng của việc GDSK về vấn đề sức khỏe mà Anh/Chị đã lựa chọn. Dưới góc
độ y tế công cộng, vấn đề sức khỏe này tác động như thế nào lên sức khỏe của người
dân Việt Nam nói chung và đối tượng đích cần can thiệp nói riêng (tối đa 15 dòng)

1 Theo Khảo sát của Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc cho thấy: có từ 84-88% dân số
2
không rửa tay với xà phòng trước khi ăn uống, sau khi đi vệ sinh. Hành động đưa tay
3
không sạch dụi mắt, miệng, chạm mặt… vô tình mang vi khuẩn, virus vào cơ thể, gây
4
nhiều bệnh nguy hiểm. Rửa tay với nước không chưa đủ đảm bảo vệ sinh sạch sẽ.
5
Bởi nước chỉ làm trôi những vết bẩn nhìn thấy được nhưng không diệt được virus, vi
6
khuẩn. Bàn tay sau khi rửa với nước không vẫn chứa nhiều mầm bệnh, trong đó có
7
các bệnh về đường tiêu hóa, nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính như SARS, Cúm A (H5N1,
8
H1N1) ... Bởi lẽ đó mà rửa tay chính là “liều vắc xin tự chế” hữu hiệu, đơn giản và tiết
9
10 kiệm nhất để phòng chống dịch bệnh được Tổ chức Y tế Thế giới khuyến cáo thực

11 hiện đối với mọi người dân, ở mọi lứa tuổi. Đặc biệt rửa tay có vai trò quan trọng hơn

12 bao giờ hết trong hoàn cảnh nhân loại đang chiến đấu với dịch SARS - CoV2 như

13 hiện nay.
14
15

Mục tiêu cụ thể (tối đa 15 dòng)

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019
 1 -Tăng kiến thức, hiểu biết cho người dân sống tại quận 1, TP.HCM về lợi ích của việc
2
rửa tay với xà phòng, các bước và các thời điểm cần phải rửa tay từ 30% lên 90%
3
sau buổi TT-GDSK.
4
-Nâng cao thái độ về việc rửa tay đúng cách cho người dân sống tại quận 1, TP.HCM
5
6 trong năm 2020.

7 -Tăng 40% tỉ lệ người dân sống tại quận 1, TP.HCM luôn rửa tay trước các bữa ăn
8 vào cuối năm 2020
9
10
11
12
13
14
15

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 MÔ TẢ NGUỒN LỰC VÀ HOẠT ĐỘNG THỬ NGHIỆM PHƯƠNG TIỆN GDSK DỰ KIẾN SỬ
DỤNG

I. MÔ TẢ NGUỒN LỰC

Thực hiện chương trình GDSK về rửa tay đúng cách cho người dân cần có các nguồn lực
nhất định bao gồm:

- Nguồn nhân lực ai sẽ tham gia vào các hoạt động GDSK?

+ Người GDSK: nhân viên y tế của bệnh viện Đại học Y Dược TP HCM

+ Cán bộ trạm y tế xã

+ Chi hội phụ nữ xã

+ Đoàn thanh niên

- Kinh phí

+ Hỗ trợ từ sở y tế

+ Kinh phí do xã cấp

+ Kinh phí được trích ra từ quỹ của hội liên hiệp phụ nữ xã

+ Kinh phí đóng góp từ các tổ chức trong xã

- Bảng dự trù kinh phí

STT Nội dung Thành tiền

1 Bảng pano, áp phích 500.000
2 Sản xuất video 200.000
3 In phiếu đánh giá, giấy mời 150.000
4 Nước 150.000
5 Qùa tặng 2.000.000
6 Chi phí sinh hoạt cho cán 1.000.000
bộ GDSK
Chi phí phát sinh 1.000.000
Tổng 5.000.000

- Cơ sở vật chất trang thiết bị

+ Địa điểm tổ chức: hội trương Fubnd XÃ

+ Trang thiết bị: điện, máy chiếu, loa, micro, bàn ghế

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 Hoạt động thử nghiệm phương tiên GDSK

- Số lượng: chọn ngẫu nhiên 100 người trong 5 thôn (20 người 1 thôn )

- Thử nghiệm:

+ Thử nghiệm pano, áp phsic: treo 1 pano, áp phích ở hội trường

+ Thử nghiệm video: trình chiếu video

+Đặt câu hỏi về thử nghiệm pano, áp phíc và video:

 Bạn có hiểu nội dung của pano, áp phịc không?

 Nội dung video có gây hứng thú và hấp dân xkhoong?

 Pano, áp phíc, video có dễ nhớ không?

 Bạn học được gì qua video?

 Bạn thấy nội dung có phù hợp với bạn không?

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 MÔ TẢ CHI TIẾT VỀ KẾ HOẠCH (tối đa 3 trang)

ST Tên hoạt Thời gian Địa Ngườ Người Ngườ Nguồ Kết
T động điểm i thực - Cơ i giám n lực quả
hiện quan sát cần dự
phối thiết kiến
hợp

Bắt Kết
đầu thúc

1 Tổ chức 18/4/2020 25/4/2020 Trạm y Người Cán bộ Cán bộ Người Tất cả

tế các giáo ở trạm y giáo dục thực
các lớp cán bộ
phường dục sức tế sức khỏe hiện, nội
tập huấn quận 1 khỏe phường dung, y tế
video,
phường
bài
thuyết nắm rõ
tình loa,
kiến
máy
chiếu, thức và
bàn,
có thể
ghế,...
thực
hiện
truyền
thông

2 Phiếu 26/4/2020 1/5/2020 Tất cả Người Cán bộ y Cán bộ Người, Số

đánh giá các giáo tế, đoàn giáo dục phiếu lượng
phường dục sức thanh sức khỏe đánh giá 200.000
quận 1 khỏe niên các phiếu
phường (phát
180000,
thu
160000)

3 Phát 26/4/2020 1/5/2020 Tất cả Phát Cán bộ Cán bộ Loa, nội Phát 2
thanh các thanh giáo dục giáo dục dung lần/ 1
phường viên tại sức sức khỏe phát ngày tất
quận 1 các khỏe thanh cả mọi
phường người
nghe
được
100000
người
hiểu
được

4 Treo 25/4/2020 25/4/2020 Tất cả Cán bộ Đoàn Cán bộ Người Treo

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 pano, áp các giáo thanh giáo dục thực được 60
phích phường dục sức niên sức khỏe hiện, áp
quận 1 khỏe pano, áp phích,
phích, pano
các dụng (mỗi
cụ treo, phường
dán, ... : 1 hội
trường,
5 ở các
điểm
khác)

5 Giáo dục 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người, Số

sức khỏe các giáo tế, Đoàn sở y tế video, người
phường dục sức thanh tranh lật, được
quận 1 khỏe, niên, Hội tờ bướm, mời:
cán bộ phụ nữ máy 200000
y tế chiếu người;
phường bàn Số
ghế,loa, người
máy đến dự:
chiếu,... 180000
người;
Số
người
hiểu
được:
100000
người

1.Giáo 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người, Số

dục về vệ các giáo tế, Đoàn sở y tế mic, người
sinh tay, phường dục sức thanh loa,... được
lợi ích, quận 1 khỏe, niên mời:
cách rửa cán bộ 200000;
tay y tế Số
phường người
đến dự:
180000;
Số
người
hiểu
được:
150000

2.Phát 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người, Số

video các giáo tế, Đoàn giáo dục video, người
phường dục sức thanh sức khỏe máy tính, đến dự:
quận 1 khỏe, niên loa, máy 180000
cán bộ chiếu,... người;
y tế Số
phường người
hiểu
được:
170000
người

3.Hướng 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người Số

dẫn các giáo tế, Đoàn giáo dục hướng người
người phường dục sức thanh sức khỏe dẫn, đến dự:

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 dân thực quận 1 khỏe, niên nước, xà 180000
hành cán bộ bông rửa người;
y tế tay,... Số
phường người
hiểu
được:
170000
người

4.Phát tờ 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người Số

bướm các giáo tế, Đoàn giáo dục phát, tờ người
phường dục sức thanh sức khỏe bướm,... đến dự:
quận 1 khỏe, niên 180000
cán bộ người;
y tế Số
phường người
hiểu
được:
100000
người

6 Người 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người, Số

dân thực các giáo tế, Đoàn giáo dục xà người
hành phường dục sức thanh sức khỏe phòng, tham:
quận 1 khỏe, niên nước, ... 1000
cán bộ người,
y tế Số
phường người
thực
hành
đúng:
900
người

7 Phát quà 3/5/2020 3/5/2020 Tất cả Cán bộ Cán bộ y Cán bộ Người Số quà
các giáo tế, Đoàn giáo dục phát, ban
phường dục sức thanh sức khỏe nước đầu:
quận 1 khỏe, niên rửa tay, 200000;
cán bộ xà Số quà
y tế phòng,... phát ra:
phường 180000

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH GDSK (tối đa 5 trang)

1. Lí do của việc đánh giá một chương trình GDSK

Đánh giá giúp người thực hiện chương trình nhìn lại kế hoạch của mình một cách tổng quan
xem thử đã đạt được mục tiêu đề ra chưa, có hiệu quả tương xứng với nguồn lực đã bỏ ra
không,có những ưu-khuyết điểm gì,... từ đó có thể rút ra kinh nghiệm cho bản thân để tiến bộ
hơn.

Đánh giá giúp ta thấy được hiệu quả của việc thực hiện kế hoạch, các chương trình và hoạt
động y tế bằng các chỉ số đánh giá, đối chiếu với mục tiêu đã đề ra để xác định mức độ hoàn
thành cả về số lượng và chất lượng một cách khách quan. Việc đánh giá là 1 khâu rất quan
trọng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của các chương trình TT-GDSK sau

. Đánh giá kiến thức thông qua:

- Theo dõi, quan sát sự tham gia đóng góp của người tham dự trong buổi TT-GDSK

. - Hoạt động “đố vui có thưởng” sau buổi TT-GDSK

- Bảng câu hỏi trước buổi TT-GDSK.

Đánh giá kĩ năng thông qua

: - Đặt câu hỏi tình huống để người tham gia trả lời.

2. Mô hình đánh giá, các bước để tiến hành đánh giá

- Vấn đề cần thực hiện: Giáo dục sức khỏe về rửa tay đúng cách cho người dân.

- Tên kế hoạch: Kế hoạch truyền thông Giáo dục sức khỏe rửa tay đúng cãh cho người dân.

a. Xác định mô hình thực hiện kế hoạch: Mô hình theo thuyết “hoạt động – nhu cầu”

Đây là loại mô hình khái quát hóa và có nhiều ưu điểm nhất. Mô hình được tóm tắt như sau:

Hoạt động => Động cơ

Hành động => Mục đích

Thao tác => Phương tiện

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

 b. Sản phẩm

Dựa vào các bước của chương trình giáo dục sức khỏe cộng đồng mà ta thiết kế kế hoạch:

o Xác định lĩnh vực sức khỏe cụ thể cần quan tâm.
o Tìm kiếm những cá nhân, nhóm đã có những kết quả tốt trong lĩnh vực sức
khỏe bằng cách để các cá nhân, nhóm tự kiểm tra lại chính mình.
o Tìm kiếm và phân tích các hành động mang lại những kết quả tốt ở các cá
nhân, các nhóm liên quan.
o Giới thiệu hành động này và đề nghị mọi người về làm bằng cách thức phù hợp
để đạt được những kết quả tốt tương tự.

Đây là loại mô hình có phương pháp tiếp cận hành vi đi trước thái độ và kiến thức.

3. Thiêt kế đánh giá

4. Xác định nguồn lực

- Nguồn lực: người tổ chức chương trình “giáo dục sức khỏe rửa tay cho người dân” là người
đánh giá chính, cán bộ nhân viên y tế có tham gia buổi giáo dục sức khỏe sẽ hỗ trợ thu thập
số liệu, đưa ra nhận xét

- Kinh phí cho buổi đánh giá: in 200000 phiếu đánh giá

- Thời gian cần thiết: thu lại tất cả phiếu đánh giá từ người dân, tổng hợp số liệu cần thiết sau
đó đánh giá chương trình sau buổi giáo dục kết thúc. (ngày 4/5/2020)

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019
 DANH MỤC CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO (Nếu có)

GDSK_LẬP KẾ HOẠCH GDSK 12/2019