‫تكنولوجيا المعلومات (ثانية متوسط)‬

‫الوحدة األولى ‪ :‬شبكات التواصل االجتماعي‬

‫الدرس األول ‪ :‬مفهوم شبكات التواصل االجتماعي‬

‫يزداد دور شبكات التواصل االجتماعي أهمية في األساليب التي نتواصل بها مع بعضنا البعض وفي طرق ●‬
‫وإيجاد المعلومات‬
‫س‪ /‬عرف شبكات التواصل االجتماعي ؟‬
‫ج‪ /‬هى المنصات والتطبيقات والمواقع اإللكترونية التي تستخدم للتواصل مع االخرين ‪ ،‬ونشرالمعلومات عبر شبكة‬
‫‪ .‬االنترنت من خالل أجهزة الكميوتر أو الهواتف المحمولة‬
‫ال ينطبق مفهوم التواصل االجتماعي على جميع المواقع أو المنصات فبعض المواقع ال تتقبل إمكانية التفاعل مع ●‬
‫‪.‬الجمهور‬
‫لشبكات التواصل االجتماعي أهمية كبرى في توصيل المستخدمين مع بعضهم البعض ألنها تتيح إمكانية التواصل ●‬
‫‪ .‬الفوري والمباشر بين المستخدمين في العالم بواسطة العديد من التطبيقات‬
‫‪ :-‬أسباب االهتمام بوسائل التواصل االجتماعي وانتشارها اليوم هي ●‬
‫‪ .‬االتصال وتبادل المعلومات مع شخص أو أشخاص في أي مكان في العالم •‬
‫‪ .‬يمكن استخدامها للبحث عن عمل •‬
‫‪.‬البحث عن أشخاص يهتمون بنفس المجال لتبادل الخبرات •‬
‫‪ .‬تساعد في اإلعالنات الترويجية للمنتجات •‬
‫وسيلة لمعرفة ومتابعة كل جديد في مختلف المجاالت •‬
‫‪.‬‬
‫الدرس الثاني‬
‫شبكة التواصل االجتماعي‬

‫‪ :‬تصنيف شبكات التواصل االجتماعي الي عدة أنواع منها ●‬

‫* شبكات مشاركة الوسائط *‬ ‫شبكات الوسائل االجتماعية‪.‬‬
‫* شبكات المراجعة *‬ ‫‪ .‬شبكات المناقشة ‪.‬‬
‫س‪ /‬أذكر بعض من أنواع شبكات التواصل االجتماعي ؟‬
‫_____________________________________________________________‬
‫س‪ /‬عرف شبكات الوسائل االجتماعية وأذكر أمثلة لما ؟‬
‫ج‪ /‬هى المواقع التي تستخدم للتواصل مع االخرين من خالل نشر وتبادل المعلومات و من أشهرها‬
‫فيسبوك ‪ ،‬لينكد أن ‪ ،‬تويتر‬
‫) ‪(Facebook, linked in , Twitter‬‬
‫س‪ /‬عرف شبكات مشاركة الوسائط وأذكر أمثلة لما ؟‬
‫ج‪ /‬هى منصات اجتماعية افتراضية تهتم بإنشاء الصور ومقاطع الفيديو ومشاركتها مع المستخدمين ‪ ،‬ومن أشهرها‬
‫انستغرام و يوتيوب‬
‫‪Instagram , Youtube.‬‬
‫س‪ /‬عرف شبكات المناقشة وأذكر أمثلة لها ؟‬
 ‫‪ :‬ج‪ /‬هي وسائل تهتم بمناقشة األخبار والمعلومات واآلراء والتعليق عليها من قبل العمالء ومن أشهرها‬
‫ريدت و كورا ‪Reddit - Quora‬‬
‫س‪ /‬عرف شبكات المراجعة وأذكر أمثلة لها ؟‬
‫ج‪ /‬هي مواقع تعرض معلومات متعلقة بمنتجات أو خدمة لمعرفة آراء المستخدمين ‪ ،‬و لمعرفة التعليقات‬
‫اإلجابة والسلبية عن منتج ‪ ،‬وال تتيح هذه المواقع إمكانية خذف أو تعديل تعليقات المستخدم ‪ ،‬وذلك ألنها‬
‫‪ ..‬تستخدم في تحسين الخدمة أو المنتج‬
‫التعامل مع شبكات التواصل االجتماعي ●‬
‫‪ .‬لإلستفادة القصوى من شبكات التواصل االجتماعي ال بد أن يمتلك المستخدم حساب على المنصة الخاصة بها‬
‫‪ .‬كيفية انشاء حساب ●‬
‫يتم التسجيل على الموقع المراد االنضمام له إلنشاء الحساب بتعبئة البيانات المطلوبة ( اسم المستخدم ‪ ،‬والبريد‬
‫‪ .‬االلكتروني ‪ ،‬وكلمة السر ) وبعدها يستطيع المستخدم من االستفادة القصوى من الموقع‬
‫‪.‬‬
‫الدرس الثالث‬

‫خصائص شبكات التواصل االجتماعي‬

‫‪ :-‬تتميز شبكات التواصل االجتماعي بالعديد من الخصائص من أهمها‬
‫‪ /١‬االعتماد على المستخدم‬
‫تعتمد شبكات التواصل االجتماعي اعتمادًا كليًا على المستخدم ‪ ( .‬ستكون هذه المواقع فارغة بدونهم )‬
‫‪ /٢‬التفاعلية‬
‫السماح للمستخدمين بالتفاعل مع االخرين ‪ ( .‬محادثتهم وإرسال واستقبال الرسائل )‬
‫‪ /٣‬االعتماد على قواسم مجتمعية‬
‫‪ .‬يعتمد بناء شبكات التواصل االجتماعي على وجود مجموعة من المستخدمين تجمعهم قواسم مشتركة‬
‫‪ /٤‬العالمية‬
‫‪ .‬يمكن عن طريق شبكات التواصل االجتماعي ربط األفراد من جميع انحاء العالم‬
‫‪ /٥‬قابلية البحث من خاللها‬
‫‪ .‬شبكات التواصل االجتماعي تسمح للمستخدمين بالبحث من خاللها عن طريق أدوات البحث المضمنة بها‬

‫مميزات شبكات التواصل االجتماعي‬

‫تعد سهولة االتصال من أهم مميزات شبكات التواصل االجتماعي ألن ظهورها أدى الي الغاء االعتماد على خط‬
‫‪ .‬الهواتف األرضي والبريد العادي‬
‫‪ :-‬من مميزات هذة الوسائل‬
‫‪ /١‬الترفيه والتسلية‬
‫وسيلة جيدة للترفيه ‪ ( .‬اإلسترخاء و التحرر من ضغوط العمل )‬
‫‪ /٢‬تكوين صداقات جديدة‬
‫تغير مفهوم الصداقات بشكل جذري ‪ ،‬فقد يكون لدى المستخدم مئات األصدقاء عبر وسائل التواصل االجتماعي وقد ال‬
‫‪ .‬يعرفهم إال عبر هذه الوسائل‬
‫‪ /٣‬تطوير عملية التعليم‬
 ‫‪ .‬يمكن االستفادة من وسائل التواصل في تطوير التعليم والتعلم ‪ ،‬واالستفادة من مشاركات البرامج التعلمية‬
‫‪ /٤‬تطوير األعمال‬
‫‪ .‬زيادة نسبة المبيعات وخفض تكاليف التسويق و الدعاية *‬
‫‪ .‬زيادة نسبة عدد الزيارات إلى موقع المشروع أو الشركة االلكتروني *‬
‫‪ .‬وصول المنتج إلى األسواق الدولية *‬
‫‪ .‬تطوير التواصل مع الزبائن *‬
‫‪ .‬القدرة على تحصيل تغذية راجعة من الزبائن *‬

‫الدرس الرابع‬
‫تطبيقات شبكات التواصل االجتماعي‬
‫‪ /١‬فيسبوك ‪Facebook‬‬
‫‪.‬فيسبوك من أكثر شبكات التواصل االجتماعي انتشارا و من مميزاتة أشهر تطبيق مراسلة الفيسبوك ماسنجر‬
‫‪ /٢‬يوتيوب ‪You tube‬‬
‫يعتبر موقع يوتيوب من شبكات التواصل االجتماعي المرئية ‪ .‬يتيح للمستخدم رفع ‪ ،‬ومشاركة ‪ ،‬و مشاهدة الفيديوهات‬
‫‪ .‬والتعليق عليها‬
‫‪ /٣‬واتساب ‪What's App‬‬
‫‪ .‬من أهم تطبيقات المراسلة الفورية في جميع أنحاء العالم و بدون تكاليف‬
‫‪ /٤‬انستغرام ‪Instagram‬‬
‫‪.‬يتيح للمستخدمين مشاركة وتحميل أنواع مختلفة من الوسائط كالصور و الفيديو‬
‫‪Snapchat ٥ /‬‬
‫‪ .‬يتيح للمستخدم إمكانية أخذ السنابات (صور وفيديوهات ) التي تختفي بشكل تلقائي بعد وقت قصير من نشرها‬
‫‪ /٦‬تويتر ‪Twitter‬‬
‫‪.‬نشر مشاركات قصيرة تعرف بالتغريدات‬
‫‪ /٧‬تيليغرام ‪Telegram‬‬
‫هو من أكثر التطبيقات أمانًا في التراسل الفوري‬
‫‪ /٨‬سكايب ‪Skype‬‬
‫‪ .‬من مواقع الدردشة الصوتية و الكتابية و المرئية‬
‫‪ /٩‬لينكد إن ‪Linked In‬‬
‫‪ .‬يعتبر شبكة متخصصة في التواصل المهني حول العلم‬

‫الدرس الخامس‬
‫ايجابيات و سلبيات شبكات التواصل االجتماعي‬

‫‪ *.‬شبكات التواصل االجتماعي لها العدد من اإلجابات اذا احسن الشخص استخدامها *‬
‫‪ :-‬من إجابات شبكات التواصل االجتماعي‬
‫‪ /١ .‬توسيع دائرة العالقات االجتماعية‪ .‬أصدقاء جدد وسهولة التواصل معهم‬
‫‪ /٢‬تقليل الحواجز التي تعيق االتصال‬
 ‫‪ .‬استخدام شبكات التواصل اإلجتماعي لنقل األفكار واألراء لعدد كبير من األشخاص بطريقة سهلة‬
‫‪ /٣‬تشكيل رأي عام فعال‬
‫‪ /٤‬فعالية الترويج‬
‫‪ /٥ .‬متابعة أخبار العالم ‪ .‬ال داعي النتظار شاشة التلفاز‬
‫‪ /٦ .‬مساعدة رجال األعمال و الشركات‪ .‬سهولة التواصل مع العمالء وبيع منتجاتهم‬

‫سلبيات شبكات التواصل االجتماعي‬

‫‪ *.‬شبكات التواصل االجتماعي لها العدد من السلبيات اذا إساء الشخصي استخدامها *‬
‫‪ :-‬من هذه السلبيات‬
‫‪ /١ .‬مخاطر االحتيال أو السرقة الهوية‬
‫‪ /٢ .‬إضاعة الوقت‪ .‬الذي قد يتعارض مع المسؤولية فى العمل أو مراجعة الدروس‬
‫‪ /٣ .‬اختراق خصوصية األفراد‬
‫‪ /٤‬ارتكاب الجرائم ضد المستخدمين‬
‫‪ /٥‬التأثير على العالقات األسرية‬
‫‪ .‬االنشغال بعالقات افتراضية في شبكات التواصل االجتماعي عن أفراد األسرة‬
‫‪ /٦ .‬العزلة ‪ .‬اصبح التواصل االجتماعي بديًال للتفاعل االجتماعي الحقيقي‬
‫‪ /٧ .‬مخالفة منظومة العادات والتقاليد‪ :‬بسبب االنفتاح الزائد الذي تتيحه هذه المواقع‬
‫‪ /٨‬تدني التحصيل الدراسي عند بعض الطالب‬

‫الدرس السادس‬
‫التعامل السليم مع شبكات التواصل االجتماعي‬

‫‪ :-‬للتقليل من سلبيات شبكات التواصل االجتماعي يمكن اتباع االرشادات التالية‬

‫‪ /١‬التركيز على الواجبات الشخصية‬
‫‪ .‬يملك استبدال أو تقليل تطبيقات التواصل االجتماعي المثبتة في جهازك بتطبيقات ذات صلة بالتعليم أو العمل‬
‫‪ /٢ .‬استخدام أسلوب الفلترة ‪ .‬تقليل معارفك في العالم االفتراضي‬
‫‪ /٣ .‬وضع خطة ‪ :‬تخصص وقت الستخدام مواقع التواصل االجتماعي والتزام بهذا الوقت‬
‫‪ /٤‬اكتشاف و تطوير هوايات جديدة ‪ ( :‬الرسم ‪) ......‬‬
‫‪ /٥ .‬تبني نمط حياة صحي ‪ :‬االنضمام إلى نادي رياضي ‪ ،‬و االلتزام بنظام غذائي صحي‬