Professional Documents
Culture Documents
MINGGU 23
Tema : - Subtema : -
BAHASA MELAYU
AKTIVITI KELAS :
BM 2.4.1
Membaca frasa
1. Murid menonton video pengajaran
yang mengandungi
pada pautan di bawah 👇🏻:
perkataan dengan
suku kata terbuka https://youtu.be/olVNr9V0yK0
2. Murid mengeja dan menyebut frasa
8.30 – 9.00 berikut:
pagi OBJEKTIF :
💡 dada saya
(30 minit) Pada akhir Video
pembelajaran 💡 raga mama Nilai : Tekun
pengajaran
murid boleh: 💡 mata naga Buku Kerja
i) menyebut tiga 💡 jala bapa
daripada lima frasa 💡 kaca mata
yang mengandungi
suku kata terbuka 3. Murid memadankan frasa dengan
gambar yang betul.
ii) memadankan
frasa yang dibaca STRATEGI PEMBELAJARAN :
dengan gambar Berpusatkan Murid
yang betul
AKTIVITI
AKTIVITI KELAS :
PEMBELAJARAN
1. Murid menonton video pengajaran
SAINS AWAL pada pautan di bawah 👇🏻:
https://youtu.be/unXtKfjs4y8
SA 3.3.2
Menamakan 2. Murid mengeja dan menyebut
9.30 – 10.30 bahagian badan haiwan berdasarkan
bahagian tubuh
pagi video.
haiwan
(60 minit) Video
3. Murid memadankan gambar bahagian Buku Kerja Nilai : Kasih
OBJEKTIF : Wordwall sayang
badan haiwan dengan perkataan yang
Pada akhir
betul.
pembelajaran
murid boleh:
4. Murid menjawab soalan pada pautan
i) menyebut dan
berikut:
memadankan
https://wordwall.net/resource/18094759
gambar bahagian
tubuh haiwan STRATEGI PEMBELAJARAN :
dengan betul. Berpusatkan murid.
Refleksi :
________________________________________________________________________________________________________________
Tema : - Subtema : -
AKTIVITI
PEMBELAJARAN AKTIVITI KELAS :
9.00 – 9.30
pagi REHAT
(30 minit)
BAHASA INGGERIS
CLASS ACTIVITIES :
BI 2.4.1
1. Students watch educational video
Recognise and
below:
name pictures in
book https://youtu.be/1MuG-XjItWM
________________________________________________________________________________________________________________
TUNJANG
PERKEMBANGAN
FIZIKAL DAN
ESTETIKA
AKTIVITI KELAS :
FK 5.1.4
Mengetahui 1. Murid menonton video pengajaran
sentuhan selamat,
pada pautan di bawah 👇🏻 :
8.30 – 9.00 sentuhan tidak
pagi selamat dan
https://youtu.be/a6FzG_RtBlo Video
Nilai : Berhati-
(30 minit) sentuhan tidak pengajaran
2. Murid menjawab kuiz ringkas pada hati
selesa. Aplikasi
pautan berikut : Liveworksheet
https://www.liveworksheets.com/
OBJEKTIF : du2030657tk
Pada akhir
pembelajaran STRATEGI PEMBELAJARAN :
murid boleh: Berpusatkan Murid
menyebut dua
contoh sentuhan
selamat dan
sentuhan tidak
selamat.
STRATEGI PEMBELAJARAN :
Berpusatkan murid.
Refleksi :
________________________________________________________________________________________________________________
BAHASA INGGERIS
9.00 – 9.30
am RECESS
(30
minutes)
STRATEGI PEMBELAJARAN :
Berpusatkan murid.
Refleksi :
________________________________________________________________________________________________________________