2020 年四年级华文教案

日期 时间 班级 科目
TARIKH MASA KELAS
四年级 SUBJEK
华文
第十七单元 盲目的强大 教具 教学课件、短片
课题
单元课外写作（乙组作文）
3.2 培养书面表达能力，进行基础写作， 学习掌握 跨课程元素 道德价值观：勇敢
叙述、描写和说明等基本表 达手法。要求从生活中提 创意与革新
内容标准 炼写作材 料，不拘形式地进行写作，做到内容 具
体，感情真实，条理清楚，语句通 顺。养成书面表
达的信心和兴趣。
3.2.3 进行书面表达。能不拘形式地进行写 作，做到
学习标准 内容具体，思想健康，条理清楚，语句通顺，初步
养成书面表达的信 心和兴趣。
学习目标 在本课结束后，学生能:
1. 说出图意并正确的说出自己会怎么做。
2. 根据所提供的图片写出语句通顺，条理分明的文
章。
1. 教师以短片“聪明的阿凡提”导入课题。
2. 指示学生观察图片，引导学生说出自己看到的情况。
3. 学生进行组别活动，讨论“如果自己是图中的人物，自己会怎么做？”。
教学步骤
4. 教师指示各小组发表讨论结果，教师加以补充说明。
5. 教师与学生讨论最佳的解决方法，并强调个人安全的重要性。
6. 学生书写文章，教师巡视并给予较弱的学生辅导。
7. 总结。
教学评价

教学反思