‫المستوى‪ 3:‬متوسط‬ ‫متوسطة الشهيد أحمد التجاني‬

‫السنة الدراسية‪2023/2024 :‬‬

‫اخ ــتبـار لل ـ ـ ـث ــالثـ ــي األول لمـ ـ ــادة اللـغ ــة الـعـربيــة‬
‫المدة ‪ :‬ساعة‬

‫النص‪:‬‬
‫ال خالف أن العصر الذي نعيش فيه هو عصر التكنولوجيا‪ ,‬لما لها من أثر واضح في كل مجاالت الحياة و‬
‫الهواتف المحمولة وتطبيقاتها واحدة من أهم المظاهر التكنولوجية في هذا العصر‪ ,‬وذلك للدور الفعال الكبير‬
‫الذي تلعبه في حياة الناس‪ ,‬فقد أصبحت وسيلة للتواصل االجتماعي‪ ,‬الترفيه والمعرفة‪.‬‬
‫كل ذلك جعل كثيرا من المختصين يحذرون الناس من اإلفراط في استخدامها‪ ,‬وخاصة لألطفال الذين يصابون‬
‫بخمول جسدي واضح‪ ,‬وضعف شديد في التركيز‪ .‬أما من الناحية االجتماعية‪ ,‬فقد أكدت الدراسات أن المهارات‬
‫االجتماعية لدى األطفال تتدنى عند زيادة ساعات استخدام الهواتف المحمولة بنسبة ‪ ,%60‬في حين تزداد نسبة‬
‫العدوانية االجتماعية بشكل ملحوظ‪ ,‬نتيجة ما يشاهده الطفل من مشاهد عنيفة‪ ,‬ومحاولة محاكاتها في حياته‪ ,‬و‬
‫على النقيض من ذلك نجد أطفاال يصابون بالخجل و اإلنطوائية جَّر اء ضعف نمو مهاراتهم التواصلية ‪.‬‬
‫ومع ذلك ال يوجد شخص ناكر دورها بالنسبة لألطفال ؟ فقد يسرت سبل اتصال الطفل بذويه‪ ,‬مما يسهم في‬
‫حمايته وسالمته‪ ,‬كما أنها تعلمه المسؤولية من خالل إدارة جهازه‪ ,‬والحفاظ عليه‪ ,‬ومعرفة حدود المكالمات‪,‬‬
‫واستخدام اإلنترنت‪.‬‬
‫ويمكن لآلباء تالفي اآلثار السلبية لهذه األجهزة التي تعيق التواصل االجتماعي بينهم‪ ,‬على أن يقضوه في‬
‫المحادثات و التواصل مع أبنائهم‪ ,‬كما أنه من الضروري أن يقوموا بوضع ضوابط صارمة‪ ,‬الستخدام الهواتف‬
‫من حيث عدد الساعات و الموضوعات و التطبيقات التي يتعاملون معها‪ ,‬فال حرية متاحة في استعمال هذه‬
‫األجهزة‪ ,‬كما يجب عليهم تحفيز أبنائهم على ممارسة األنشطة و الهوايات المختلفة كالرياضة و غيرها‪ ,‬و عندها‬
‫سرعان ما يدرك الطفل ثمرة هذه الجهود‪.‬‬
‫لجنة التأليف‪,‬المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية‪,‬الكويت‬
‫(بتصرف)‬
‫أ ـ الوضعية األولى ‪6(:‬ن)‬
‫‪ /1‬أذكر أثر إيجابي و أثر سلبي لتأثير الهاتف على األطفال‪.‬‬
‫‪ /2‬بين من النص طرق تجنب اآلثار السلبية للهاتف ‪.‬‬
‫‪ /3‬هات عنوانا مناسبا للنص ‪.‬‬
‫‪ /4‬هات مرادفا ‪ :‬تالفي ‪ /‬محاكاتها ‪.‬‬
‫ب ـ الوضعية الثانية ‪6(:‬ن)‬
‫‪ /1‬أعرب ما تحته خط في النص ‪.‬‬
‫الفقرة األخيرة ‪:‬‬ ‫اسم فعل ماضي‬ ‫خبرها‬ ‫اسم فاعل اسم ال النافية للجنس‬ ‫‪ /2‬استخرج من‬

‫‪ /3‬ما نوع النص؟‬

‫ج ـ الوضعية االدماجية ‪8(:‬ن)‬
‫السياق‪ :‬على ذكر الصحافة االلكترونية نبهني صديقي قائال ‪( :‬إن ما تتيحه شبكات التواصل االجتماعي من ر دور في االعالم و‬
‫نشر االخبار ال يمكن ان يقارن بقكل الوسائل اإلعالمية التقليدية مجتمعة ‪)....‬‬
‫التعليمة‪ :‬اكتب فقرة ال تقل عن إثني عشر سطرا تبين فيها أخطار الشبكات التواصل االجتماعية و كيفية اغتنام منافعها و تفادي‬
‫مضارها محترما عالمات الوقف المناسبة‪.‬‬