Name of the Teacher वीणा कुमारी

Class चौथी
Subject ह िंदी
Topic पत्र ले खन अनौपचाररक पत्र
• पत्र का म त्त्व

Sub -Topics • पत्र के प्रकार

• अनौपचाररक पत्र हलखते समय आवश्यक बातें

Lesson Duration 40 min
Resources Needed • व्याकरण पुस्तक , , उत्तर पुस्तस्तका , चौक , झाड़न, ररत पट्ट , पत्र
• पत्र कैसे हलखा जाता ै -बताना।

• अहिव्यस्ति कौशल का हवकास करना।

Learning Objectives • छात्ररिं में समाहजकता की िावना हवकहसत करना।

• ताहकिक तथा हचिंतन शस्ति में वृस्ति रगी।

• छात्ररिं में रचनात्मक अहिवृस्ततत कर हवकहसत करना।

पूर्व ज्ञान
अध्याहपका अध्याहपका छात्ररिं के साथ बात चीत करते हुए पूछेगी हक -

आप अपने दू र बैठे हमत्ररिं या ररश्तेदाररिं कर कैसे सिंदेश पहुुँचाते र ? क्या अपने किी करई

पत्र दे खा या पढ़ा ै ? पत्र हकतनी प्रकार के रते ैं ?

हवषय की उदघरषणा
• छात्ररिं के द्वारा हदए गए सिंतरष जनक उत्तररिं के बाद हवषय की उदघरषणा की

जाएगी।

पत्र का महत्त्व -

मन की बात अपनरिं तक पहुुँ चाने के हलए म पत्र हलखते ै

अनौपचारिक पत्र -
य पत्र अपने अपने पररवार के सदस्रिं , हमत्ररिं , ररश्तेदाररिं कर हलखा जाता ै।
Methodology/Activity अनौपचारिक पत्र लिखते समय आर्श्यक बातें --
1.सबसे ऊपर िेजने वाले का पता हलखा जाता ै।
2.हदनािंक - हजस हदन पत्र हलखा जा र ा र।

3.सिंबरधन - जैसे - बड़र के हलए - आदरणीय ,पूजनीय , छरटरिं के हलए - हप्रय , स्ने ी

4. अहिवादन - सादर प्रणाम , नमस्ते

5 .पत्र की हवषय वस्तु

6. पत्र का समापन

7. अिंत में अपना नाम

कक्षाकायव:-
अनौपचाररक पत्र उत्तर पु स्तस्तका पर हलखवाया जाएगा।
Day -1
Day -2

चाचा जी ने आपके अच्छे अंक आने पर आपको उपहार दिया था l उन्हे धन्यवाि
पत्र लिखें -

परीक्षा भवन

क ख ग शहर

२२ नवम्बर २०२३

आिरणीय चाचा जी

नमस्ते! कैसे हैं आप ? मुझे उम्मीि है कक आप ठीक होगे और आप अच्छे

स्वास््य में होंगे। परीक्षा में अच्छे अंक िाने के लिए जो बहुमूल्य उपहार आप ने
मुझे भेजा है उसे पाकर मैं फूिा न समाया l तोहफे के रूप में घड़ी पाकर मेरी खुशी
का ठीकना न रहा l इसे पाकर मैं सब काम समय पर करता हूूँ l मेरे लमत्रों को
भी यह घड़ी बहुत पसंि आई l इसके लिए धन्यवाि l चाची जी को मेरी ओर से
प्रणाम कहना l

आपका भतीजा

नाम --
 Art Integrated Activity –

लनमंत्रण पत्र बनाना

• छात्र औपचाररक और अनौपचाररक पत्ररिं में अिंतर कर पाएिं गे।

• छात्र अपने हवचाररिं कर स्पष्ट और सिंहिप्त में हलख सकेगे।

Learning Outcomes
• छात्र पत्र लेखन का उपयरग अपने दै हनक जीवन में सकेगे।
• छात्ररिं में समाहजक िावना हवकहसत रगी।
Assignment
A4 sheet पि लनमंत्रण पत्र बनाना