उच्चस्तर-१ पररयोजनाएँ (Advance Level-1 Projects)

These assignments are part of the projects and will be graded

separately from the exams.
Students should use their own creativity and thoughts when working
on these projects. Parents should only be providing technical help
as needed or specified as part of the instructions for a given
project.
Projects can be done in any order. However, projects should be at
least one month apart from each other.
Deadlines
Assignment 1: December 15th, 2021
Assignment 2: January 30th, 2022
Assignment 3: March 15th, 2022
Assignment 4: April 30th, 2022

Assignment 1: रचनात्मक लेखन (Creative Writing)

नीचे ललखे वाक्यों में से ककसी एक वाक्य को चुननए और अपनी कल्पना का
उपयोग करके इसे १०-१२ वाक्यों के अनुच्छे द (Paragraph) में बदललए।
1. जब मैं सो कर उठा, तो मैंने दे खा कक मैं अपने घर में नह ीं था...
2. आप पाठशाला से घर आते हैं और अपने पोर्च पर एक पैकेज दे खते हैं।
उसके अींदर जो है उसे दे खकर आप हैरान हो जाते हैं...
3. आपके जन्मददन के जलसे में , आपको एक बहुत ह अनोखा उपहार ममलता
है ...
4. आप पाठशाला जाते हैं, लेककन आपको यह याद नह ीं रहता कक आपकी कक्षा
कहााँ है या कोई भी कौन है ...
5. आपके घर की बबजल र्ल जाती है (power out), और आप अकेले घर
पर हैं...
Assignment 2: समाचार-वाचन (News reading) या पुस्तक समीक्षा (Book
Review)
Video Assignment – The Final edited video should be around 2:30
- 3:00 minutes

1. आप एक समार्ार वार्क हैं। आप समार्ार पढ़ते हुए कम से कम ५ अलग-

अलग ववषय जैसे, मुख्य समार्ार, खेल, मौसम, मनोरीं जन, व्यवसाय,
ववज्ञान, अींतराचष्ट्र य, स्थानीय समार्ार को कवर करने वाला एक खींड
(Segment) ररकॉडच करें । आप ररकॉडच करने से पहले, अभ्यास करने के मलए
अींग्रेजी या दहींद समार्ार दे ख सकते हैं। Your face should be visible
for two-third (2/3rd) of the video.

2. अपनी पसींद दा पस्ु तक की समीक्षा (review) करते हुए एक छोटा वीडडयो

बनाइए। उद्दे श्य: छात्रों को स्वयीं ह पुस्तक का एक साराींश दे ना है और वे
इसके बारे में क्या पसींद करते हैं, इसे साझा (share) करना है। उपयुक्त
प्रॉप्स (Props) का उपयोग करते हुए, ववद्याथी ककताब से एक दृश्य का शूट
भी कर सकते हैं; इसके मलए वे ककसी बडे की सहायता ले सकते हैं।

Assignment 3: वाताालाप एवं पररचचाा (Conversation)

Video Assignment – The Final edited video should be around 2:30
- 3:00 minutes
1. अपने माता-वपता, दादा-दाद या पररवार के ककसी अन्य सदस्य का
साक्षात्कार करने के मलए प्रश्नों की एक सर्
ू ी बनाएीं कक जब वे एक बच्र्े के
रूप में बडे हो रहे थे तब वह समय कैसा था। किर, उनसे प्रश्नोत्तर करते
हुए साक्षात्कार को ररकाडच करें ।
नोट: साक्षात्कार एक तरिा (one sided) नह ीं होना र्ादहए, इसमें प्रश्न
पूछने वाले का उतना ह समय होना र्ादहए जजतना उत्तर बताने वाले का।
Assignment 4: प्रेरक ननबन्ध (Persuasive Essay)
नीचे ललखे ववषयों में से ककसी एक ववषय पर १०-१२ वाक्यों का अनुच्छे द
(Paragraph) ललखखए।

1. यदद आप एक मशक्षक हैं, तो क्या आप गह

ृ कायच दें गे – क्या गह
ृ कायच
महत्वपर्
ू च है , क्यों?
2. अपनी पसींद दा गततववधि (activity) के बारे में मलखें और आपको यह क्यों
पसींद है और इसके क्या लाभ हैं?
3. यदद आप आज ककसी प्रमसद्ि व्यजक्त से ममल सकते हैं, तो आप ककससे
और क्यों ममलना र्ाहते हैं? आप उनसे क्या प्रश्न पछ
ू ें गे?
4. क्या आपने कभी ककसी र्ैररट की मदद के मलए स्वेच्छा (voluntarily) से
मदद की है ? यदद हााँ, तो अनुभव के बारे में मलखें! यदद नह ,ीं तो आपको
ककन स्वयींसेवी सींस्थाओीं में काम करना पसींद कर सकते हैं?