School: NINOY AQUINO ELEMENTARY SCHOOL
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A .Pamantayang Pangnilalaman
B .Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
II. NILALAMAN/
KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa mga Kagamitang
Pang- Mag- aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa Portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisismula ng bagong
aralin
B. Paghabi sa layunin ng aralin
Grade Level: III-MAPAGMAHAL
Teacher: GLADIOLLY L. RIGOR Learning Area: ESP
Teaching Dates and Time: OCTOBER 23-27, 2023 (WEEK 9) Quarter: UNA
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng sariling kakayahan, pagkakaroon ng tiwala, pangangalaga at pagiingat sa sarili tungo sa kabutihan at kaayusan
ng pamilya at pamayanan
Naipakikita ang katapatan, pakikiisa at pagsunod sa mga tuntunin o anumang kasunduang itinakda ng mag-anak na may kinalaman sa kalusugan at kaligtasan tungo sa
kabutihan ng lahat
Nakasusunod sa mga pamantayan/tuntunin ng mag-anak
EsP3PKP- Ii – 22
Pagsunod sa Tuntunin o Pamantayan ng Pamilya
Modules Modules Modules Modules
Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations,
larawan larawan larawan larawan
Ang pagpapaalaala ay gamot Pagbabahagi ng takdang-aralin. Pagbabahagi ng takdang-aralin. 1st Periodical Test 1st Periodical Test
sa mga batang nakalilimot. Iyo
pa bang natatandaan at
nasusunod ang mga
pamantayan/tuntunin ng
iyong mag-anak?
Ang oras ay mahalaga. Bawat Kaya mo bang sabihin ang mga Napakaganda nang tahanang
minutong nasasayang ay di pamantayan/tuntunin ng masaya lalo na kung buong
na muli pang maibabalik. Ikaw inyong mag-anak? puso ang pagsunod ng mga anak
ba, nalalaman at nagagawa mo Isulat sa tamang hanay ang mga sa mga pamantayan/tuntunin
ba ang mga gawain mo sa pamantayan/tuntunin na ng kanilang mag-anak. Makikita
bawat takdang oras na di na iyong ginagawa sa araw-araw na sa ibaba ang usapan ng
kailangan pang ipaalala sa iyo makikita sa loob ng kahon. magkapatid na nagpapakita ng
ng iyong mga magulang? labis na pagmamahal at
pagpapahalaga sa

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin
pamantayan/tuntunin ng
kanilang pamilya at
mga magulang.
Si Maggie ay isang batang
katulad mo. Siya ay nasa
ikatlong baitang at hindi na rin
nakalalabas ng bahay simula
ng magkaroon nga
pandemyang Covid-19. Ngunit
hindi nagging hadlang sa
kanya ang pandemyang ito
upang maging
kapakipakinabang ang
kanyang buhay at ang buhay
ng kanyang pamilya. Suriin
ang mga kapakipakinabang na
gawain
ng ba ang si Maggie sa loob
ng isang araw. Bukod sa
nakasanayan na niyang
gawain na makikita sa
larawan A ay makikita ang iba
pa niyang ginagawa sa loob
nga kanilang tahanan sa
larawan B. Ano-ano ang mga
gawain niya tungo sa payapa,
maayos, masaya at
nagkakaisang samahan ng
kanilang pamilya.

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
Ano ang iyong mga gampanin
sa iyong pamilya?
1. Sino-sino ang mga tauhan sa
diyalogo? _________________
2. Ano ang hinihiling ng
nababata niyang kapatid?
3. Bakit ayaw pumayag ng
nakatatandang kapatid?
4. Naipakita ba ng magkapatid
ang pagpapahalaga sa mga

E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
G. Paglalapat ng Aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Tingnan at basahin ang mga
gawain at tungkulin ni Maggie
na sinasabi niyang araw-araw
niyang ginagawa na makikita
sa loob ng kahon. Ilagay sa
talaan sa ibaba ang mga ito sa
palagay mong nakatakdang
oras.
Paano mo maipapakita ang
iyong pagpapahalaga sa mga
tuntunin sa inyong tahanan?
Lagyan ng tsek (✓) ang mga
gawaing kusang loob mong
ginagawa.
Basahin at suriing mabuti kung
nasusunod mo ang mga
nakalahad na tungkulin mo sa
iyong pamilya. Lagyan ng tsek
(✓) ang nababagay sa iyong
sagot.
Paano mo maipapakita ang iyong
pagpapahalaga sa mga tuntunin
sa inyong tahanan?
Buuin ang pangungusap sa
pamamagitan ng
pagdadagdag mo ng maikli at
pamantayan/tuntunin ng
kanilang mag-anak? Ipaliwanag.
___________________________
__________________________
5. Kung kayo ang nasa kalagayan
ni Matt, sa paano paraan mo
ipapaliwanag sa iyong kapatid
ang pagpapahalaga sa mga
pamantayan/tuntunin ng inyong
mag-anak?
Sinasabing ang larawan ay
katumbas ng maraming salita.
Ipakita sa pamamagitan ng
pagguhit ang natutuhan mo sa
araw na ito.
Paano mo maipapakita ang iyong
pagpapahalaga sa mga tuntunin
sa inyong tahanan?
Maglagay ng kung ang pahayag
ay nagpapakita buong katapatan
at kawilihang pagsunod at kung

Ibahagi ang mga gawain at
tungkulin mo sa isang araw na
iyong ginagawa sa inyong
bahay.
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang- aralin at remediation
makabuluhang mong pagsasabi hindi.
ng iyong mga dapat mong gawin. _____ 1. Masaya akong
1. Pagkagising ko sa umaga ay lumalapit sa aking nanay sa
agad kong tuwing ako ay tinatawag niya.
___________________________ _____ 2. Sumisimangot ako sa
__________ bago ako lumabas tuwing inuutusan ako ni ate na
sa aming kwarto. bumili sa tindahan.
2. Pagkatapos naming kumaing _____ 3. Nagdadabog ako paalis
mag-anak ay sa tuwing naririnig ko na ako
___________________________ ang nakatokang maghugas ng
__________ sa aming aming plato.
pinagkainan. _____ 4. Dagli akong sumusunod
3. Ngayong panahong may sa mga ipinag-uutos ng aking
pandemyang Covid-19 ay mga magulang.
___________________________ _____ 5. Kusang loob kong
_______ upang di kami ginagawa ang mga tungkulin ko
mahawa sa may mga sakit nito. sa aming bahay.
4. Kahit wala pang pasok sa
paaralan ay lagi akong
___________________________
_ upang madagdagan ang
aking kaalaman.
5. Lagi akong
___________________________
________ upang
maiwasan ang sakit na Covid-19.
Gumawa ng isang pangako
tungkol sa mga pagsunod mo sa
mga pamantayan/tuntunin ng
inyong pamilya sa anyong patula,
pa-rap o pakanta.

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng ibva pang
Gawain para sa remediation.
C. Nakakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiya ng
pagturturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor ?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ipamahagi sa mga kapwa ko
guro?