QUARTER 1-SUMMATIVE #2-EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
Kapag umiiwas ka sa iba na makasama sila para iwasan ang
I. Panuto: Isulat ang OMSIM kung ang pahayag ay nagpapakita
ng pagkakaroon ng tiwala sa sarili at DEHINS kung hindi.
1. Ang pagkakaroon ng kalakasan ay mula sa pagtanggap ng
mga kahinaan at pagsisikap na mapaunlad ito.
2. Walang pinipili sa pagbibigay ng pagkakataon sa lahat ng
mag-aaral upang magtagumpay sa buhay.
3. Ang pag-iisip ng mga bagay na hindi maganda kahit hindi pa
nangyayari ay tanda ng pagiging positibo.
4. Hindi pagsuko sa mga hamon na dinaranas sa buhay gaano
man ito kahirap.
5. Ang lahat ng hindi magandang pangyayari sa buhay ay
pinaniniwalaan na bahagi ng plano ng Diyos at may kalakip na
magandang kapalaran.
6. May sariling paninindigan sa prinsipyong ipinaglalaban.
7. Umaasa lagi sa plano at kilos ng mga kasama.
8. Hindi nag-iisip ng masama sa kapwa.
9. Mahirap ang mga pinagdadaanan sa buhay pero naniniwala
na kaya niya ito sa tulong ng mga taong nakapaligid sa kanya.
10.Ibinabahagi ang talento sa iba.
11.Laging pagtulong sa kapwa ang naiisip.
12.Naniniwala na ang husay sa pagsasayaw ay maaring
magamit upang kumite ng malaking halaga kahit sa masamang
paraan.
13.Unti-unting pag-papaunlad ng kaalaman lalo na sa aralin na
medyo may kahinaan.
14.Hindi nagpapatalo sa mga kabiguan na dumarating.
15.Masayang pagtanggap sa sarili maging anoman ang iyong
katayuan sa buhay.
II. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong,
pagkatapos ay piliin ang pinaka-tamang sagot. Isulat ang letra
sa iyong sagutang-papel.
Para sa bilang 16-22
Mababa ang marka ni Luna sa English dahil hirap siya sa
asignaturang ito. Palaging mababa ang kanyang marka na
nakukuha sa mga pagsusulit at hindi siya magkaroon ng lakas ng
loob na magrecite sa klase dahil hirap siya sa pagsasalita ng
Ingles.
16. Ano ang maaaring maging solusyon sa suliranin ni Luna?
A. Maglapat ng mga paraan kung paano isasagawa ang
pagpapaunlad ng kanyang kakayahan sa pagsasalita at
pagsusulat sa Ingles.
B. Tayahin kung ano ang dahilan ng kanyang kahinaan sa
asignatura.
C. Hayaan na lamang na maging mababa ang marka.
D. Maki-usap sa guro na ipasa siya.
17.Bakit mahalagang tuklasin at paunlarin ang mga angking
talento at kakayahan?
A. Upang magkaroon ng tiwala sa sarili at malampasan ang mga
kahinaan.
B. Upang maisakatuparan ang mga tungkulin sa sarili at sa
lipunan.
C. Upang makapaglingkod sa pamayanan.
D. Upang gumanda ang buhay.
18.Alin sa mga ito ang hindi nagpapakita ng pagbuo ng tiwala sa
sarili?
A. Kilalanin ang sarili at alamin ang kahinaan.
B. Maging positibo sa kabila ng mga suliranin.
C. Panatilihin ang takot at pagiging mahiyain.
D. Sikaping makihalubilo sa karamihan.
19.Paano mo ipinapakita na positibo ka sa kabila ng mga
hinaharap na suliranin?
A. Kapag nanatili ka lamang sa loob ng inyong tahanan upang
iwasan ang suliranin.
B.
sasabihin nila.
C. Kapag hinaharap ang suliranin at gumagawa ng mabuting
paraan na lutasin ito.
D. Kapag nawawalan ka ng pag-asa sa buhay.
20.Sa paanong paraan mo ipinapakita na marunong kang
tumanggap ng pagkakamali?
A. Inaamin nang tapat ang nagawang pagkakamali at handing
tanggapin ito.
B. Pilit na itinatanggi ang nagawang pagkakamali sa takot na
mapagalitan.
C. Manatiling tahimik na lamang para hindi malaman ang
nagawang pagkakamali.
D. Umiwas sa mga kasama ng hindi mahalata ang nagawang
pagkakamali.
21.Ano ang gagawin mo para matuto kang makihalubilo sa
kapwa?
A. Makikisangkot o makikibahagi sa mga gawain sa paaralan
kasama ang mga kamag-aral.
B. Sasama sa mga paanyaya ng kaibigan kapag kasama ang
kapatid.
C. Laging dadalo sa mga pagtitipon o handaan kahit saang lugar.
D. Sasama kahit kanino na lamang.
22.Saan nagmumula ang pagkakaroon ng tiwala sa sarili?
A. Sa pagtuklas ng sariling kakayahan at kahinaan.
B. Sa disiplinang ibinigay ng magulang.
C. Sa pamilyang kinalakihan.
D. Sa mga napiling kaibigan.
Para sa bilang 23-25
Sa pagpasok ni Angeline sa high school ay naging kapansin-
pansin ang kanyang pagiging matangkad. Isang araw ay
nilapitan siya ng isang kaklase at inalok na sumali sa volleyball
team ng paaralan. Nabuo ang interes sa kanyang isip na sumali
dahil wala pa siyang kinahihiligan na sports hanggang sa
kasalukuyan. Hindi pa siya nagkapaglalaro ng volleyball minsan
man sa kanyang buhay ngunit nakahanda naman siyang
magsanay. Sa kabila ng mga agam-agam ay nagpasiya siyang
sumali rito.
23. Ano kaya ang magiging kahihinatnan ng pasya ni Angeline?
A. Magiging mahirap ang kanyang pagdaraanan dahil hindi
sapat ang kanyang pisikal na katangian lalo na at wala naman
siyang talento sa paglalaro nito.
B. Magiging mahirap lalo na sa kanyang pangangatawan dahil
hindi siya sanay sa paglahok sa anomang isports sa matagal na
panahon.
C. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahil sa
kanyang interes at kahandaan na dumaan sa pagsasanay.
D. Hindi siya makasasabay sa kanyang mga kasama na matagal
nang nagsasanay.
24. Sa murang edad ay dapat nang matuklasan ang talento at
kakayahan upang mahaba ang panahon ng pagpapaunlad nito.
Ang pangungusap ay:
A. Tama, dahil mas mahabang panahon ang maitutuon sa mga
pagsubok sa talento katulad ng pagsali sa paligsahan at mga
pagtatanghal.
B. Tama, dahil ang patuloy at mahabang pagsasanay ang
nagpapaperpekto sa talento at kakayahan ng tao.
C. Mali, dahil maaring magbunga ito ng pagkabagot at
pagkasawa.
D. Mali, dahil walang takdang panahon ang pag-usbong ng
talent.
25. Ang sumusunod ay katangian ng tiwala sa sarili maliban sa:
A. Ito ay hindi nakasalalay na sa mga bagay na labas sa ating
sarili.
B. Ito ay unti-unting natutuklasan bunga ng karanasan.
C. Ito ay nababago sa paglipas ng panahon.
D. Ito ay hindi namamana.

III. Panuto: Tukuyin ang iba’t ibang uri ng talino na nasa ibaba
pagkatapos isulat ito sa katapat ng mga larangan ng
hanapbuhay. Isulat ang sagot sa iyong sagutang-papel.

Visual Spatial Verbal/Linguistic

Mathematical/Logical Bodily/Kinesthetic
Musical/Rhythmic Intrapersonal
Interpersonal Existential
Naturalist

1. Arkitektura
2. Abogasya
3. Politika
4. Mamamahayag
5. Karpintero
6. Musikero
7. Negosyante
8. Magsasaka
9. Social Worker
10.Guro
11.Philosopher
12.Kompositor ng awit
13.Theorist
14.Manggagamot
15.Researcher