Tevékenységi terv

Óvoda: 6-os számú Napköziotthon, Marosvásárhely

Időpont: 2023. november 06.

Óvónő: Bálint Zsuzsa–Piroska

Óvónő jelölt: Barabási Noémi

Csoport: Micimackó csoport – vegyes csoport

Létszám: gyerek

Korcsoport: 3 – 6 év

Téma: Márton- nap

Projekt címe:

Projekt altémája:

A tevékenység megnevezése: Reggeli találkozó

A tevékenység témája: Liba- liba, hol a liba?

A tevékenység célja:

A tevékenység típusa: új ismeretközlő, ismétlő

Módszerek, eljárások, stratégiák: beszélgetés, bemutatás, magyarázat, didaktikai

játék

Didaktikai eszközök: Peti maci, időjárásnaptár, ábra (egy lúdról)

Szervezési formák: frontális, egyéni

Értékelés: szóbeli

Műveletesített feladatok:
MF1: Kövessék az utasításaimat
MF2: Válaszoljanak a kérdéseimre
MF3: Meséljék el mit csináltak a hétvégen
MF4: Aktívan vegyenek részt a tevékenységben
MF5: Énekeljenek velem
 Fejlődési területek dimenziói Gyermektől elvárható
magatartás/képesség/viselkedésmutató

B. TÁRSAS-ÉRZELMI FEJLŐDÉS
1. Társas kapcsolatok 1.3. Jól érzi magát játék közben más gyermekek
kezdeményezése felnőttekkel és társaságában.
hasonló életkorú gyermekekkel

D. NYELVI–KOMMUNIKÁCIÓS
FEJLŐDÉS, AZ OLVASÁS ÉS ÍRÁS 1.1. Meséket és rövid történeteket hallgat,
ALAPOZÁSA bekapcsolódik – kezdetben mozgással kísért –
1. Szóbeli közlések ismert játékokba, éneklésbe,
kommunikációs kontextusban versmondásba;
1.2. Bizonyítja a szóbeli közlés megértését

C. TANULÁSI KÉPESSÉGEK ÉS
ATTITŰDÖK FEJLŐDÉSE 1.1. Érdeklődést mutat új tevékenységek, személyek és
1. A tanulás iránti kíváncsiság, tárgyak iránt;
érdeklődés és
kezdeményezőkészség
 Didaktika Didaktikai feldolgozás Didaktikai stratégiák Értékelés
mozzanatok
Módszerek és Didaktikai
1. Tevékenység A terem kiszellőztetése, didaktikai eszközök eljárások eszközök
előkészítése előkészítése, majd együtt visszajövünk a „100 liba egy
sorba” című dalt énekelve és körbe ülünk.

2. Mindenkit szeretettel üdvözlők, majd elmondom, hogy

Hangulatteremté a mai alkalom azért is lesz különleges, mert ma együtt
s fogunk játszani, illetve tanulni. Eljött velem egy
néhányunk számára már ismerős barát, Peti macim.
Peti macim mostanában, nagyon lehangolt, ugyanis
nem szereti ezt a hideg, esős időjárást. Arra
szeretnélek kérni titeket, hogy együtt töltsük ki az
időjárásnaptára, megmutatván Petinek, hogy hogyan
is kell.

A meseszékbe beülve a gyerekek egyenként

3. Figyelem elmesélhetik a hétvégéjüket.
felkeltése
Emlékeztek még, hogy melyik dalt énekeltük amikor
jöttünk be a terembe? (100 liba egy sorba) És miről
 4. Téma szólt a dal? Igen, a libákról, ma a libákról fogunk
feldolgozása beszélni (felrakok az ábrát a táblára). Tudja valaki a
nagyok közül, hogy mi köthető még a libákhoz? Hát a
Márton- nap! Mit ünneplünk Márton napján? Tudjátok
sok- sok évvel ezelőtt minden november 11. nagy-
nagy lakomát tartottak az újborból és az új termésből.
Általában ludat ettek ezen a lakomán, ami latinul “avis
Martis”, ebből lett később a Márton nap.

„Előre a kezeket” című dalt énekeljük, illetve

mutogatjuk.
5. Áthajlás

Ábra: