DON HONORIO VENTURA STATE UNIVERSITY

Cabambangan, Villa de Bacolor, Pampanga, Philippines

Tel. No. (6345) 458 0021; Fax (6345) 458 0021 Local 211 COLLEGE OF EDUCATION
URL: http://dhvsu.edu.ph CHED Center of Development in Teacher Education
DHVSU Main Campus, Villa de Bacolor, Pampanga
E-Mail Address: coe@dhvsu.edu.ph

FIELD STUDY 1
EPISODE 8: UTILIZING INSTRUCTIONAL MATERIALS

Name: JUSTO, Carlo James T. Course Year and Section: BSEd Fil 4A

I. Objectives:
A. Identify the different types of instructional materials
B. List down common instructional materials used by 21st - century teachers
C. Use appropriate instructional materials to stimulate meaningful and lasting learning experiences

II. Learning Activities

1. Observe your cooperating teacher on the use of instructional materials in the teaching and
learning process.
2. Note the different instructional materials used by your cooperating teacher. Are this appropriate
in the lesson being discussed?
3. Name the best instructional material that your cooperating teacher used during your classroom
observation.

III. Answer Briefly:

1. What are the qualities of effective instructional materials?

Angkop sa ILO’s—ito ang unang dapat masigurado ng guro sa paggawa ng IM’s. Ikalawa
naman ay nakakagana at nakakakuha ng atensyon ng mag-aaral, simula sa kulay na gagamitin, laki
ng mga letra sa cut-outs, print, sulat o PPT ay kailangan masigurado na hanggang dulo ay nababasa
nang mabuti.

2. How do instructional materials influence the quality of teaching?

Nakukuha ang atensyon ng mga mag-aaral. Bukod sa pakikinig sa tulong ng mga IM’s may
nakikita rin ang mga bata. Ayon sa pag-aaral sa tuwing marami ang ginagamit na pandama ng isang
tao ay mas natatandaan niya ang isang bagay. Gayaa na lamang ng mga IM’s ng guro lalo na sa
panahon ngayon ng teknolohiya. Napakaraming mga bagay ang maaring magamit upang maging
kaagapay ng guro sa pag-tuturo ng leksyon.

3. How will you make your instructional materials attractive to learners?

Bilang isang tao nagkataon na mahilig ako sa visual arts at marunong. Sa tulong din ng aking
kakayahan na gumuhit at gumamit ng teknolohiya nagagawa kong kaakit-akit ang mga IM’s na aking
ginagawa. Simula sa pagpili ng kulay, disenyo maging sa mga pag-eedit ng mga bidyo at larawan.

4. What do you think is / are the best instructional material/s?

Bilang guro sa wika at panitikan, tulad ng sabi ng aming isang guro, “Ang iyong sarili ang
pinakamainam na IM’s” bilang isang guro. Ngunit sa usapang teknikal, ang pinakamainam na IM’s
para sa akin ay ang ating teknolohiya. Napakaraming bagay ang magagawa upang maging kaakit-akit
ang talakayan at puno ng kaalaman sa masayang kaparaanan.

UNIVERSITY VISION UNIVERSITY MISSION

The lead university in producing quality individuals with competent
capacities to generate knowledge and technology and enhance professional
practices for sustainable national and global competitiveness through
continuous innovation
DHVSU commits itself to provide an environment conducive to
continuous creation of knowledge and technology towards the
transformation of students into globally competitive professionals
through the synergy of appropriate teaching, research, service and
productivity functions.
 DON HONORIO VENTURA STATE UNIVERSITY
Cabambangan, Villa de Bacolor, Pampanga, Philippines
Tel. No. (6345) 458 0021; Fax (6345) 458 0021 Local 211
URL: http://dhvsu.edu.ph
COLLEGE OF EDUCATION
CHED Center of Development in Teacher Education
DHVSU Main Campus, Villa de Bacolor, Pampanga
E-Mail Address: coe@dhvsu.edu.ph

IV. Reflection

As a future teacher, how will you prepare and utilize instructional materials to impact in the
teaching and learning process?

Bilang isang guro sa hinaharap, maghahanda ako ng maayos na instructional materials na

akma sa mga layunin ng pagtuturo at kaakibat na kakayahan ng mga mag-aaral. Gagamitin ko ang
mga materyales na ito para palakasin ang pag-unawa ng mga mag-aaral, magbigay inspirasyon, at
mapadali ang proseso ng pag-aaral. Magtutuon ako ng pansin sa pagiging malinaw, makabuluhan, at
nakaka-engage ng mga materyales para maging epektibo ang pagtuturo.

V. Documentation

Nagturo ako ng isang pabula sa ika-9 na baitang. Nilagyan ko ng tunog ng gubat ang PPT
upang maramdaman nila na sa gubat ang tagpuan kuwento. Sa pamamagitan nito mas naunawaan nila
ang pabula naisalaysay.

Bigbook –maaring magamit sa pagsasalaysay ng kuwento sa mga bata, upang maging kaakit-
akit. Ang ganitong paraan ay angkop sa ika-7 baitang.

UNIVERSITY VISION UNIVERSITY MISSION

The lead university in producing quality individuals with competent
capacities to generate knowledge and technology and enhance professional
practices for sustainable national and global competitiveness through
continuous innovation
DHVSU commits itself to provide an environment conducive to
continuous creation of knowledge and technology towards the
transformation of students into globally competitive professionals
through the synergy of appropriate teaching, research, service and
productivity functions.