‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫المادة ‪ :‬لغتي‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫الصف ‪ :‬الخامس االبتدائي‬ ‫وزارة التعليم‬
‫الزمن ‪ :‬ساعتان‬ ‫إدارة التعليم ‪.................‬‬
‫مدرسة ‪...................... :‬‬

‫اختبار الفترة األولى الفصل الدراسي األول – ( الدور األول ) – للعام الدراسي ‪1445‬هـ‬
‫)‬ ‫اسم الطالب ‪ ........................................................................................................ :‬الصف ‪ :‬الخامس االبتدائي (‬
‫نموذج ( ب)‬

‫الدرجة‬
‫المدقق‬ ‫المراجع‬ ‫المصحح‬ ‫الدرجة باألحرف‬ ‫باألرقام‬ ‫الدرجة‬ ‫المهارة‬ ‫س‬
‫‪6‬‬ ‫فهم المقروء‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫الصنف اللغوي‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫الوظيفة النحوية‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 4‬الظاهرة اإلمالئية‬
‫‪3‬‬ ‫الرسم اإلمالئي‬ ‫‪5‬‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع النهائي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫السؤال األول ‪ :‬فهم المقروء ‪:‬‬ ‫‪6‬‬
‫كان بمكة رجل فقير الحال له زوجة صالحة قالت له يوما‪ :‬ما عندنا شيء نأكله‪ .‬فخرج الرجل‬
‫الى الحرم الشريف‪ ،‬فوجد كيسا فيه ألف درهم؛ ففرح به فرحا شديدا‪ ،‬وهرول إلى زوجته فأخبرها بذلك فقالت‬
‫له‪ :‬هذه لقطة الحرم‪ ،‬اذهب إلى المكان الذي وجدت فيه النقود وأعلن للناس عنها؛ فقد يكون أحدهم قد ضيعها‪.‬‬
‫وعندما عاد الى الحرم سمع مناديا ينادي‪ :‬من وجد كيس فيه ألف درهم؟‬
‫قال الرجل‪ :‬أنا وجدته‪ ،‬فقال المنادي‪ :‬هو لك وهاك تسعة آالف أخرى‪.‬‬
‫فقال الرجل أتستهزئ بي؟‬
‫فقال المنادي ‪:‬ال وهللا ولكن أعطاني رجل من أهل العراق ‪ 10000‬درهم وقال لي‪ :‬اطرح منها ألفا في الحرم‪ ،‬ثم‬
‫ناِد عليها‪ ،‬فإن ردها من وجدها فادفع إليه النقود كلها‪ ،‬ألنه امين واألمين يأكل ويتصدق فتكون صدقتنا مقبولة‬
‫ان شاء هللا تعالى ألمانته‪.‬‬
‫‪ -1‬لماذا رجع الرجل إلى زوجته فرحا ؟‬
‫جـ ‪ -‬ألنه صار غنيا‬ ‫ب – ألنه وجد ألف درهم‬ ‫أ – ألخذه عشرة آالف درهم‬
‫‪ -2‬ماذا قالت الزوجة عندما أخبرها زوجها بالنقود؟‬
‫جـ ـ هذا رزق ساقه هللا لنا‬ ‫ب‪ -‬هذه حق لنا‬ ‫أ – قالت ‪ :‬هذه لقطة الحرم‬
‫‪ " - 3‬أتستهزئ بي" قالها الرجل عندما ‪...............‬‬
‫جـ عندما قال له الرجل هي لك وتسعة‬ ‫أ – قالت له زوجته ارجع إلى‬
‫ب‪ -‬عندما وجد ألف درهم‬
‫أخرى‬ ‫الحرم‬
‫‪ - 4‬الخلق الذي اتصف به الرجل الذي وجد المال هو ‪..............‬‬
‫جـ ـ القناعة‬ ‫ب‪ -‬األمانة‬ ‫أ – الصدق‬
‫‪ – 5‬العشرة آالف درهم كانت لرجل من‪......‬‬
‫جـ ‪ -‬أهل العراق‬ ‫ب‪ -‬أهل المدينة‬ ‫أ – أهل مكة‬
‫‪ – 6‬وقعت أحداث تلك القصة بـ ‪...........‬‬
‫جـ ‪ -‬العراق‬ ‫ب‪ -‬المدينة‬ ‫أ – مكة‬
‫‪3‬‬
 ‫السؤال الثاني ‪ :‬الصنف اللغوي ‪ ** :‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬

‫‪ " -1‬والمؤمنون والمؤمنات بعضهم أولياء بعض " الكلمة التي جمعت جمع مذكر سالم‬
‫جـ ‪ -‬أولياء‬ ‫ب ‪ -‬المؤمنات‬ ‫أ‪ -‬المؤمنون‬
‫‪ -2‬كلمة " ليمون " تنتهي بواو ونون وليست جمع مذكر سالما ألنها ‪....‬‬
‫جـ ـ غير عاقل‬ ‫ب ـ فعل‬ ‫مفرد‬
‫‪ -3‬اجمع كلمة " مهندس " جمع مذكر سالم ‪:‬‬
‫جـ ‪ -‬كالهما صواب‬ ‫ب – مهندسين‬ ‫أ‪ -‬مهندسون‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫السؤال الثالث ‪:‬الوظيفة النحوية‬ ‫‪4‬‬
‫إعراب " أخوك " مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه ‪......‬‬ ‫‪ -1‬أخوك تارك للكذب‬
‫جـ ‪ -‬الواو‬ ‫ب ‪ -‬األلف‬ ‫أ‪ -‬الضمة‬
‫‪ -2‬الخصمان حاضران أمام القاضي ‪ .‬إعراب حاضران ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه ‪......‬‬
‫جـ ـ الواو‬ ‫ب ـ األلف‬ ‫أ‪ -‬الضمة‬
‫‪ -3‬أبوك ‪........‬فاضل‪ .‬أكمل بخبر مناسب‬
‫ج‪ -‬ذو خلق‬ ‫ب – ذي خلق‬ ‫أ‪ -‬ذا خلق‬
‫‪....... -4‬يقدمان الخير للفقراء‪ .‬أكمل بمبتدأ مناسب‬
‫ج‪ -‬المحسنون‬ ‫ب – المحسنان‬ ‫أ‪ -‬المحسنين‬

‫** اختر اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬الظاهرة اإلمالئية ‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ – 1‬رفع اإلسالم منزلة المرأة ‪ .‬كتبت همزة كلمة " المرأة " على األلف‬
‫جـ ـ ساكنة وقبلها مفتوح‬ ‫ب‪ -‬مفتوحة وقبلها ساكن‬ ‫أ ‪ -‬مفتوحة وقبلها مفتوح‬
‫‪ " -2‬عند وصل هذه الحروف" َي ‪ -‬تَـ ‪َ -‬ء ‪َّ -‬ث ‪ -‬ر" نكتب كلمة‬
‫جـ ‪ -‬يتأثر‬ ‫ب – يتاءثر‬ ‫أ‪ -‬يتؤثر‬
‫اكتب ما يملى عليك‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫اكتب ما يلي بخط النسخ‬ ‫السؤال الخامس ‪ :‬الرسم الكتابي ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫فإن هم ذهبت أخالقهم ذهبوا‬ ‫إنما األمم األخالق ما بقيت‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................‬‬
‫انتهت األسئلة‬
‫م ــع تمنياتي لكم بالـتــوفـيــق والـنـج ــاح ‪0‬‬
‫إعداد قناة التعلم التفاعلي‬
‫نموذج اإلجابة‬
‫‪https://youtu.be/DcEUG44bAKk‬‬
 ‫رابط التليجرام‬
https://t.me/tdsgl