‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫المادة ‪ :‬لغتي‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫الصف ‪ :‬السادس االبتدائي‬ ‫وزارة التعليم‬
‫إدارة التعليم ‪.................‬‬
‫مدرسة ‪...................... :‬‬

‫اختبار منتصف الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ‪1445‬هـ‬

‫)‬ ‫اسم الطالب ‪ ........................................................................................................ :‬الصف ‪ :‬السادس االبتدائي(‬

‫نموذج (ج)‬
‫الدرجة‬
‫المدقق‬ ‫المراجع‬ ‫المصحح‬ ‫الدرجة باألحرف‬ ‫باألرقام‬ ‫الدرجة‬ ‫المهارة‬ ‫س‬
‫‪5‬‬ ‫فهم المقروء‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬الصنف اللغوي‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 3‬الوظيفة النحوية‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 4‬األسلوب اللغوي‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 5‬الظاهرة اإلمالئية‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 6‬الرسم اإلمالئي‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع النهائي‬
‫السؤال األول ‪ :‬فهم المقروء ‪:‬‬ ‫‪5‬‬
‫أرسل أحد الخلفاء في طلب عالم ليسامره‪ ،‬فلما جاءه رسول الخليفة وجده جالسا‪ ،‬وحوله كتبه‪،‬‬
‫فقال له‪ :‬أيها العالم الجليل ‪ ،‬إن الخليفة يستدعيك ‪ ،‬فأجاب العالم ‪:‬‬
‫قل لموالنا الخليفة إنه يقول ‪ :‬عندي جماعة من الحكماء أحادثهم ‪ ،‬فإذا فرغت من حديثهم حضرت إليه فلما عاد إلى‬
‫الخليفة‪ ،‬وأخبره بما أجاب به العالم قال له ‪:‬‬
‫ويحك‪.....‬من هؤالء الحكماء الذين يحادثهم ؟‬
‫قال رسول الخليفة ‪ :‬وهللا يا أمير المؤمنين ما رأيت أحدا عنده ‪.‬‬
‫فقال الخليفة ‪ :‬احضره الساعة كيف كان‪.‬‬
‫فذهب إليه وأحضره فلما َم ثل بين يدي الخليفة ‪ ،‬قال له من هؤالء الحكماء الذين كانوا عندك ؟‬
‫قال‪ :‬هم الجلساء الذين ال تمل حديثهم‪ ،‬وال يشعر اإلنسان معهم بضجر أو ملل ‪ ،‬وال يفشون لنا سرا‪ ،‬وال يكتمون‬
‫عنا نفعا ‪ ،‬ويفيدوننا من علمهم فهي نوافذ نرى منها آثار الماضي ورياض الحاضر وأحالم المستقبل دون أي مشقة‪.‬‬
‫فعلم الخليفة أنه يشير بذلك إلى الكتب ‪ ،‬ولم ينكر عليه تأخره‪.‬‬

‫‪ -1‬لماذا أرسل الخليفة في طلب العالم ؟‬

‫جـ ‪ -‬ليستشيره‬ ‫ب ‪ -‬ليعاقبه‬ ‫أ – ليتحدث معه‬
‫‪ -2‬من جماعة الحكماء الذين كانوا عند العالم؟‬
‫جـ ـ األصدقاء‬ ‫ب‪ -‬الكتب‬ ‫أ – العلماء‬
‫‪ -3‬يدل عفو الخليفة عن العالم بسبب تأخره‪:‬‬
‫جـ ‪ -‬إدراكه أهمية الكتب‬ ‫ب‪ -‬معرفته منزلة العالم‬ ‫أ – خوفه من العالم‬
‫‪ -4‬العالقة بين كلمتي " ضجر أو ملل" ‪:‬‬
‫جـ ـ تقابل‬ ‫ب‪ -‬ترادف‬ ‫أ – تضاد‬
‫‪ – 5‬ما فوائد الكتب ؟‬
‫‪...........................................................................................................................‬‬
 ‫السؤال الثاني ‪ :‬الصنف اللغوي ‪:‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ - 1‬كلمة "مذياع" اسم آلة ‪......‬‬
‫جـ ـ غير ذلك‬ ‫ب‪ -‬مشتق‬ ‫أ ‪ -‬جامد‬
‫‪ -2‬صعدت الطابق األخير بالمصعد ‪ .‬اسم اآللة في الجملة السابقة‪:‬‬
‫جـ ـ المصعد‬ ‫ب‪ -‬االخير‬ ‫أ ‪ -‬صعدت‬
‫‪ -3‬اسم اآللة الجامد ‪:‬‬
‫جـ ـ ممحاة‬ ‫ب‪ -‬مسطرة‬ ‫أ ‪ -‬قلم‬
‫السؤال الثالث ‪:‬الوظيفة النحوية‬
‫‪ – 1‬العالمان متعاونان " أدخل" إن" على الجملة السابقة وغير ما يلزم‬
‫جـ ـ إن العالمان متعاونون‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إن العالمين متعاونين‪.‬‬ ‫أ – إن العالمين متعاونان‪.‬‬
‫إعراب كلمة "مدركون" في الجملة السابقة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ليت الزائرين مدركون قيمة المكتبة‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه‬ ‫أ‪-‬خبر ليت مرفوع وعالمة رفعه ب – خبر ليت مرفوع وعالمة رفعه‬
‫الواو‬ ‫الواو‬ ‫الضمة‬
‫‪ -3‬الجملة التي كتبت بشكل صحيح ‪:‬‬
‫جـ ـ إن أخاك ذو خلق فاضل‪.‬‬ ‫ب ـ إن أخيك ذو خلق فاضل‪.‬‬ ‫أ – إن أخوك ذو خلق فاضل‪.‬‬
‫لعل حرف ناسخ يفيد ‪:‬‬ ‫‪ -4‬لعل النصر قريب‪.‬‬
‫جـ ـ التوكيد‬ ‫ب ـ الترجي‬ ‫أ – التمني‬
‫السؤال الرابع ‪:‬األسلوب اللغوي‬

‫نوع األسلوب‬ ‫‪ – 1‬الكذب الكذب؛ فإن عواقبه وخيمة!‬

‫جـ ‪ -‬أسلوب تحذير‬ ‫ب ‪ -‬أسلوب إغراء‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أسلوب تعجب‬
‫‪ -2‬عند حث زميلك على االجتهاد‪ .‬نقول له‪............... :‬‬
‫جـ ‪ -‬إياك واالجتهاد في العلم ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬االجتهاَد في طلب العلم‪.‬‬ ‫أ‪ -‬االجتهاد من صفات الناجحين‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫** اختر اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬ ‫السؤال الخامس ‪ :‬الظاهرة اإلمالئية ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ – 1‬الهمزة المكسورة وسط الكلمة تكتب على ‪:‬‬
‫جـ ـ وو‬ ‫ب‪ -‬ياء‬ ‫ألف‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪....... -2‬للفقراء في ميزان حسناتكم‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬عطائكم‬ ‫ب ‪ -‬عطاءكم‬ ‫أ‪ -‬عطاؤكم‬
‫ب‪ -‬اكتب ما يملى عليك‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................... .........................................................................‬‬

‫اكتب ما يلي بخط النسخ‬ ‫السؤال السادس ‪ :‬الرسم الكتابي ‪:‬‬

‫تخلو به إن خانك األصحاب‪.‬‬ ‫خير جليس في الزمان كتاب‬

‫‪......................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫انتهت األسئلة‬