‫اإلسم الكامل ‪.................................

:‬‬ ‫المملكة المغربية‬

‫اإلمتحان الموحد اإلقليمي لنيل شهادة‬
‫وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني‬
‫رقم اإلمتحان ‪........................... :‬‬ ‫‪2022‬‬
‫يونيو ‪) 2021‬‬ ‫الدروس اإلبتدائية ( دورة‬
‫و التعليم العالي و البحث العلمي‬

‫المعامل ‪3 :‬‬ ‫المدة ‪ 1‬ساعة و ‪ 30‬دقيقة‬ ‫األكاديمية الجهوية لجهة ‪.........................‬‬

‫المديرية اإلقليمية ‪...................‬‬

‫النقطة ‪:‬‬ ‫مادة اللغة العربية‬
‫سال‬
‫المالحظة ‪:‬‬ ‫‪ 20‬نقطة‬ ‫المجال الرئيسي األول ‪ :‬القراءة و الفهم‬
‫النص ‪:‬‬

‫مند الصغر و علي يعشق النظر إلى هذا المحيط األزرق الكبير‪ ،‬يذهب إليه كلما سنحت له الفرصة مع أخته أو مع والديه‪،‬‬
‫يقف على الشاطئ و يترك عينيه تسافران مع أمواجه الزرقاء ‪.‬‬

‫أمس‪ ،‬نظر علي إلى البحر و كان صافيا هادئا‪ ،‬فوجده أكثر زرقة من ذي قبل و رفع علي رأسه إلى السماء‪ ،‬و كانت ال تعكر‬
‫صفوها الغيوم فوجدها زرقاء أيضا‪.‬‬

‫عاد علي في مساء إلى المنزل‪ ،‬و نظر إلى وجهه في المرآة متأمال في عينيه الواسعتين الزرقاوين‪ ،‬فظهرتا له و كأنهما تحمالن آثار‬
‫لون البحر و لون السماء‪ ،‬فقال ف ي نفسه ما أجمل اللون األزرق ألنه يحمل لون البحر و السماء و لون عيني فأغمض جفنيه و نام ‪.‬‬

‫( ‪3‬ن )‬ ‫‪ -1‬اشرح ما يلي ‪:‬‬

‫‪ -‬سنحت له الفرصة =‬

‫‪ -‬يترك عينيه تسافران =‬

‫‪ -2‬استخرج من النص أضداد الكلمات اآلتية ‪:‬‬

‫( ‪3‬ن )‬ ‫– الصباح ‪................................... ǂ‬‬ ‫– مضطربا ‪................................ ǂ‬‬ ‫‪ -‬الكبر ‪...................................ǂ‬‬

‫‪ -3‬أضع عالمة أمام نوعية النص ‪:‬‬

‫( ‪2‬ن )‬ ‫خطبة‬ ‫حكاية‬ ‫مسرحية‬ ‫شعر‬

‫‪ -4‬أضع سطرا تحت الجواب الصحيح مما يلي ‪:‬‬

‫( ‪2‬ن )‬ ‫ج‪ -‬علي يحب ركوب البحر‬ ‫أ‪ -‬علي يحب السباحة في البحر‬

‫د‪ -‬علي يحب اللعب في البحر‬ ‫ب‪ -‬علي يحب النظر إلى البحر‬

‫‪ -5‬ماهي العالقة بين البحر و السماء و عيني علي ؟‬

‫( ‪2‬ن )‬ ‫‪............................................ - ...................................... -‬‬

‫‪ -6‬أعط عنوانا مناسبا للنص ‪:‬‬

‫( ‪2‬ن )‬ ‫‪...........................................................‬‬

‫( ‪6‬ن )‬ ‫النص‪:‬‬ ‫‪ -7‬أشكل الكلمات المضغوطة من‬

 ‫‪ 15‬نقطة‬ ‫المجال الرئيسي الثاني ‪ :‬الدرس اللغوي‬

‫‪ -I‬التراكيب ‪ 6( :‬ن)‬

‫(‪1.5‬ن)‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -1‬أمال الفراغ الموجود في الجمل اآلتية بتوكيد‬

‫‪ -‬قرأت الكتاب‪..........................................................‬‬

‫‪ -‬جاء التلميذان ‪........................................................‬‬

‫‪ -‬انتهى الدرس ‪.........................................................‬‬

‫(‪1.5‬ن )‬ ‫‪ -2‬أعرب ما تحته خط في النص ‪:‬‬

‫‪ -‬رفع ‪........................................................................ :‬‬

‫‪ -‬علي ‪........................................................................ :‬‬

‫‪ -‬رأسه ‪....................................................................... :‬‬

‫(‪1‬ن)‬ ‫‪ -3‬أضع أداة النصب و أقوم بالتغييرات المناسبة ‪:‬‬

‫‪ .................... -‬أسافر هذه السنة بسبب الوباء‬ ‫‪ -‬تستطيع‪ ...................‬تستعمل كتبي للمراجعة‬

‫( ‪2‬ن )‬ ‫‪ -4‬استخرج المفعول ألجله أو المفعول المطلق فيما يأتي‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪ -‬تصدقت على الفقير أمال في الثواب‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪ -‬اعملوا الخير حبا في الخير‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪ -‬خطف الثعلب الدجاجة خطفا‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪ -‬مر القطار مر السحاب‬

‫‪ -II‬الصرف و التحويل ‪6 ( :‬ن )‬

‫(‪1‬ن)‬ ‫‪-1‬أكتب بالحروف األعداد اآلتية ‪:‬‬

‫‪ -‬اشتريت ‪.............................................4‬كتب و ‪..............................................12‬مجلة‬
‫‪ -‬نجح ‪ ..............................................13‬تلميذا و ‪..............................................22‬تلميذة‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪ -2‬أركب جملة مفيدة تحتوي على فعل معتل في زمن المضارع ‪:‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................-‬‬

‫(‪1‬ن)‬ ‫‪ -3‬حول حسب المطلوب ‪:‬‬

‫‪-‬هي تحب وطنها و تعمل فيه بإخالص ‪.‬‬

‫هم ‪................................................................................................................. ........................:‬‬

‫أنتما ‪..................................................................................................... .................................... :‬‬
 ‫(‪2‬ن)‬ ‫‪- -4‬أسطر تحت الفعل الناقص و احدد زمن تصرفه ‪:‬‬
‫‪ -‬تشكو البيئة تصرفات اإلنسان ‪:‬‬

‫‪............................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬دنوت من قطة‪ ،‬فمشت أمامي كأنها تدعوني لفتح الباب ‪:‬‬

‫‪................................................................................................................................................................................... ...........‬‬

‫‪ -III‬اإلمالء ‪6 ( :‬ن )‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪ -1‬أضع مكان النقط ألفا مناسبة ‪:‬‬

‫‪-‬اهتد‪..................‬‬ ‫مشـ‪..................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫عفـ‪............‬‬ ‫–‬ ‫أعط‪............‬‬ ‫‪-‬‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪ -2‬أكتب مكان النقط الهمزة المتطرفة ‪:‬‬

‫هدو‪.................‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬ملج‪.................‬‬ ‫– يجر‪.............‬‬ ‫‪ -‬مطاف‪........‬‬

‫(‪2‬ن)‬ ‫‪ -3‬اتمم بــ " ابن " أو " بن " فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ -‬علي ‪ ...........‬أبي طالب‬

‫‪ ............ -‬خلدون‬

‫‪ 15‬نقطة‬ ‫المجال الرئيسي الثالث ‪ :‬اإلنشاء‬

‫‪ -17‬حينما أغمض علي جفنيه و نام‪ ،‬حلم بالبحر ‪.‬‬

‫أكتب نصا في حدود ‪ 6‬إلى ‪ 8‬أسطر تحكي فيه ما حلم به علي ‪:‬‬

‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................ ................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ ................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................ ................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................................................................. ...............................‬‬
‫‪................................................................. ...............................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................. ...............‬‬