‫اسم المتعلم ‪ /‬المتعلمة ‪:‬‬

‫النقطة المحصل عليها ‪:‬‬

‫‪/10‬‬
‫الفرض األول يف الدورة الثانية‬

‫✓ اقرأ النص جيدا ثم أجب عن األسئلة المرافقة له ‪:‬‬

‫َ‬

‫ْ‬ ‫ْ‬
‫نَعَمَلََ َأ َكثَرََ َِرَْبحَا‪َ،‬فَ َدسََالنَقَودََ َِفيَجَ َْي َِب َِهَ َِإّلََ‬ ‫حثَاَعَ ْ َ‬
‫ادرََ َالقَ َْريَةََبَ َْ‬ ‫ذَاتََمَسَاءََقَ َررََعَ ِ َليََ َأ ْ َنَيَ َغ َِ‬
‫ْ‬
‫اَإ َّلَ‬
‫اج َِرهَ َِ‬ ‫اَومَتَ ِ َ‬
‫ام َِلهَ َ‬‫يَأيَامَ َهَمَتَجَ َِوّلََبَ َْي َنَمَعَ َِ‬ ‫قَ َِليلَ ََِم َْنهَاَتَ َر َكهََ ِ َل َِم َِه‪َ،‬ثَمََ َقصَدََاْل ِدينة‪َ.‬ظَلََعَ ِ َليََيَ َْق ِض َ َ‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫سرََلَ َهَ َأ َْم َرهَ‪َ َ.‬أضَاعََ َأيَامَ َهَ‬ ‫اَللاَ َأ ْ َنَيَ َْف َِرجََكَ َْرَبتَ َهَ َويَ َي ِ َ‬
‫اعيَ َ‬ ‫س ِ َج َدَدَ َِ‬ ‫اْل ْ َ‬‫صدََ َ‬ ‫الجَمَعَ َِة‪َ،‬فَقَ َْدَ َكانََيَ َْق ِ َ‬ ‫يَ َْو َمَ َ‬
‫ْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫اة‪.‬‬
‫اْل َذ َر َِ‬
‫اث َ َو َِ‬‫ال َْح َر ِ َ‬
‫ىَالقَ َْريَ َِة َ َِليَ َْبدَ َأ َعَ َْهدَاَجَ َِديدَاَمَعَ َ َِ‬‫‪َ،‬فهَدَاهَ َللاَ َ َِل َلعَ َْودَ َِة َ َِإلَ َ‬ ‫يَاْل َِدينَ َِة َ َِبغَ َْي َِر َنَ َِتيجَةَ َ‬
‫َِف َ‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .1‬أقترح عنوانا مناسبا للنص ‪:‬‬

‫‪............................................................................ .............................................................................................................................‬‬

‫(‬ ‫)‪3‬‬ ‫‪ .2‬أصل الكلمة بما يناسبها‪:‬‬

‫الضد ‪:‬‬ ‫‪.II‬‬ ‫املرادف ‪:‬‬ ‫‪.I‬‬
‫• أقلَ‬ ‫غادرَ •‬ ‫• ِم ْحنةَ‬ ‫دسَ •‬
‫ْ‬
‫• أ ْنهى‬ ‫أكثرَ •‬ ‫• أ ْدخلَ‬ ‫قصدََ •‬
‫• عادَ‬ ‫بدأَ •‬ ‫• ِإتجهَ‬ ‫ك ْربةَ •‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .3‬أكتب أربع كلمات من عائلة كلمة قضى ‪:‬‬
‫‪............................................‬‬ ‫‪............................................‬‬

‫قض ى‬
‫‪............................................‬‬ ‫‪............................................‬‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .4‬مَا جَمْعُ‪:‬‬

‫ْ‬
‫‪َ -‬الق ْريةَََ‪َ…………………………………َ:‬‬
‫ْ‬
‫‪َ -‬اْل ِدينةَ ‪…………………………………َ:‬‬
‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .5‬لماذا هاجر علي إلى المدينة؟‬
‫‪........................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .6‬لماذا عاد علي إلى قريته ؟‬

‫‪........................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................... .............................................................................................................................‬‬
‫‪www.watiqati.net‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪Amaadid Rachid‬‬
 ‫اسم المتعلم ‪ /‬المتعلمة ‪:‬‬

‫النقطة المحصل عليها ‪:‬‬

‫‪/10‬‬ ‫الفرض األول يف الدورة الثانية‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .1‬أنشئ جملتين تتضمن كل واحدة منهما مفعوال به (ظاهرا أو ضميرا متصال) ‪:‬‬
‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .2‬أقرأ الجملة الفعلية وأصلها بنوع المفعول به ‪:‬‬

‫المفعول به اسم ظاهر‬ ‫وزعهاَعلىَأ ْوّل ِد ِه‪.‬‬

‫ْ ْ‬
‫المفعول به ضمير متصل‬ ‫وزعَالبَالك ْعكةَعلىَأ ْوّل ِد ِه‪َ.‬‬

‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .3‬أضع مكان النقط أداة نصب ثم أشكل آخر الفعل المضارع ‪:‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫اعدَةََ‬
‫خ َِرجَدَفَا ِتَ َرنَاَ‪َ............‬نَ َكتَبَقَ َِ‬
‫اك َِننَاَ‪َ،‬ثَمََأَمَ َرنَاَ‪َ...........‬نَ َ‬
‫سَفيَأَمَ َِ‬ ‫ب ْعدَأ ْنَدخلن ِاَإلىَال ِق ْس ِمَ‪َ،‬طلب َِمناَال ْستاذَ‪َ..........‬نَ َْ‬
‫ج َِل َِ‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬
‫بَ َال َِف َْع ِ َلَاْلَضَ َِار ِ َعَ‪َ َ.‬‬
‫ص َِ‬ ‫دَ َْر ِ َ‬
‫سَنَ َ‬
‫(‬ ‫)‪4‬‬ ‫‪ .4‬أقرأ الجمل اآلتية ‪ُ ،‬ثم أمأل الجدول بما يناسب ‪:‬‬

‫الفعل المضارع المنصوب‬ ‫أدوات النصب‬ ‫الجمل‬

‫ْ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫اج َْعَدَ َروسَكََجَ َِيدَاَيَاَبَنَيََ َك ْيََتَ َْنجَحََ َِف َِ‬
‫يَاّل ْمَ َِتحَ ِ َ‬
‫ان‪َ.‬‬ ‫َر ِ َ‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫ىَاْل َْد َرسَ َِةَ َاليَ َْومَ‪َ.‬‬
‫نَيَذَهَبََ َِإلَ َ‬ ‫‪َ،‬ولَ َ‬
‫يقيَمَ َِريضَ َ‬ ‫صَ َِد َِ‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫حَ َك َْيَأَ َفهَمََ‬ ‫جبََأَ ْ َنَأَ َنتَ َِبهَ َِإلىَال ْست ِاذَأَ َثنَاءََ َ‬
‫الش َْر ِ َ‬ ‫يَ ِ َ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫الدَ َْرسََجَ َِيدَا‪.‬‬
‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .5‬أمأل الجدول بما يناسب ‪:‬‬
‫َ‬
‫الفعل المضارع المجزوم‬ ‫أدوات الجزم‬ ‫الجمل‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫ِلنخر ْج َِل ِزيار ِةَالح ِديق ِةَ‪َ.‬‬
‫َ‬
‫ْ‬ ‫ْْ‬ ‫ْ‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫ّلَتذه ْب َِإلىَاْللع ِبَالي ْوم‪.‬‬ ‫َ‬
‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .6‬أنشئ ثالث جمل تتضمن كل واحدة منهما فعال مضارعا مجزوما ‪:‬‬

‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫َ‬
‫‪www.watiqati.net‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪Amaadid Rachid‬‬
 ‫اسم المتعلم ‪ /‬المتعلمة ‪:‬‬

‫النقطة المحصل عليها ‪:‬‬

‫‪/10‬‬ ‫الفرض األول يف الدورة الثانية‬

‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .1‬أضع اسم إشارة مناسب مكان النقط ‪:‬‬

‫اذيَ‪،َ…………..‬أ ْ‬ ‫ْ‬
‫ص ِدقا ِئيَ‬ ‫س ِمنَاَ‪ََ……………..َ،‬أ ْستاذَ َِتيَوَ‪َ ََ…………..‬أ ْست َِ‬ ‫‪ََ………………..‬الصَورةَتضمَأف َرادَ َِق ْ َ‬
‫اَ‪َ,‬إنهاَعا ِئل ِتيَالثَا َِنيةَوأناَ َأ ْعتَزََ ِبها‪َ .‬‬ ‫وَ‪ََ………………..‬ص ِديقا ِتيَ‪َِ ََ………………..َ,‬ق ْ َ‬
‫سمَنَ ِ‬
‫(‬ ‫)‪3‬‬ ‫‪ .2‬أحول الجمل التالية إلى المِؤنت ‪:‬‬
‫َالط ْفلَمهذبََََََََََََََ‪.َ................................................................َََََََََََََََ:‬‬ ‫ذ ِلك ِ‬ ‫•‬

‫اغبونََََََ‪َ .َ................................................................َََََََََََََََ:‬‬ ‫ْ ْ‬
‫هؤّل ِءَالوّلدَمش ِ‬ ‫•‬
‫ْ‬
‫َالتل ِميذ ِانَم ْجت ِهد ِانَ‪َ .َ................................................................َََََََََََََََ:‬‬
‫هذ ِان ِ‬ ‫•‬

‫(‬ ‫)‪1,5‬‬ ‫‪ .3‬أستخرج االسم الموصول ‪ ،‬وأحدد جملة الصلة في ما يأتي ‪:‬‬

‫جملة الصلة‬ ‫االسم الموصول‬ ‫الجمل‬

‫ْ‬
‫‪.................................................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫وس ِه‪َ.‬‬
‫َالتل ِميذَال ِذيَيد ِاومَعلىَمراجع ِةَدر ِ‬ ‫أ ِحب ِ‬
‫ْ‬
‫‪.................................................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫نَدر ْستَمعهما‪َ.‬‬ ‫نَالَلذَ َْي ِ َ‬
‫َرأَ َْيتََاَلَولد ْي ِ َ‬
‫ْ ْ‬ ‫ْ‬
‫‪.................................................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫َالنساءَالل ِتيَيشت ِغلن َِفي"َت ِال ِوين"َج ْم ِعية‪.‬‬ ‫أنشأ ِت ِ‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .4‬أنشئ جملتين تتضمن كل واحدة منهما اسما موصوال ‪ ،‬مع الشكل التام ‪:‬‬

‫‪........................................................................................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫‪........................................................................ ................................................... ........‬‬ ‫•‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .5‬اختر الضمير المتصل المناسب أسفله‪ ،‬وضعه في الفراغ المناسب مما يأتي ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ُـه – ُه ْم – ن – َـك – ُه َما – ك ْم‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫يَال َِع َزاءََيَ ِجَبََعَلَ َْيـ‪َ.........‬مَ َراجَعَةََدَ َر ِ َ‬
‫وسـ‪َ.........‬دَا َِئمَا‪َ .‬‬ ‫يَاَأَ َطفَ َِال َ‬ ‫•‬
‫ْ‬
‫الجَ َِميلَةَ‪َ .‬‬
‫ـ‪َ.......‬الزَرا َِبيََ َ‬
‫َ‬ ‫صنَ َْع‬
‫ساءََيَ َْ‬ ‫اَ َِلن َ‬ ‫•‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫وع‪َ .‬‬
‫سبَ ِ َ‬‫ال ْ َ‬
‫طلَ َِةَ َِنهَايَ َِةَ َ‬
‫ـ‪َ...........‬فيَعَ َ‬
‫َِ‬ ‫َز َْرَجَدَتَ‬ ‫•‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .6‬استخرج من الجملة اآلتية الضمائر المتصلة‪ ،‬وأمأل الجدول ‪:‬‬

‫َ‬
‫الضمائر المتصلة‬ ‫الجملة‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫ْلاَوصلناَ ِإل ْي ِه‪َ،‬اتصلَتََ ِب ِهَووج َْدتََها ِتفهَمغلقا‪َ.‬‬ ‫َ‬

‫‪www.watiqati.net‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪Amaadid Rachid‬‬

 ‫اسم المتعلم ‪ /‬المتعلمة ‪:‬‬

‫النقطة المحصل عليها ‪:‬‬

‫‪/10‬‬ ‫الفرض األول يف الدورة الثانية‬

‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .1‬أتمم بكتابة همزة مناسبة ‪ ،‬مع الشكل ‪:‬‬

‫شَـ……َـو َن َ‬ ‫•‬ ‫َِذ……ـابَ َ‬ ‫•‬

‫سَـ……الَ َ‬ ‫•‬ ‫بَـ……َـيسََ َ‬ ‫•‬

‫ر‪.......‬يَةََ َ‬ ‫•‬ ‫فَِـ‪َ......‬ـ َـة َ‬ ‫•‬

‫ْ‬
‫م َْر‪َ َ.......‬و َ‬
‫سَََََََ َ‬ ‫•‬ ‫طمَـ…… َِـن َ‬
‫ين‬ ‫مَ َ‬ ‫•‬
‫َ‬

‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .2‬أربط الحروف و أكتب الكلمات كتابة صحيحة ‪ ،‬مع الشكل ‪:‬‬

‫ِر‪-‬ءِ‪ِ -‬ة‬ ‫ِو‪-‬ءِ‪ِ-‬ا‪ِ -‬م‬ ‫مِ‪ِ-‬ءِ‪ِ -‬ذ‪-‬ن‪ِ -‬ةِ‬ ‫س‪-‬ءِ‪ِ -‬م‬

‫ِ‬

‫‪...................................‬‬ ‫‪...................................‬‬ ‫‪...................................‬‬ ‫‪...................................‬‬

‫َ‬

‫(‬ ‫)‪3‬‬ ‫شكْلِ‪:‬‬

‫‪ .3‬أتْمِمْ بِكِتَابَةِ هَمْزَةٍ مُتَطَرِّفَةٍ مُنَاسِ َبةٍ ‪ ،‬مَعَ ال َّ‬
‫ْ‬
‫–َََل ْؤلَـ‪َ–َََ….‬بَ َ‬
‫ط‪ِ َ-َََ….‬شفا‪َ ََ-َََ….‬ل َِلَـ‪ََ-َََ….‬مدا ِفَـ‪َ ََ….‬‬ ‫سما‪َ َََ….‬‬
‫(‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪ .4‬أكْمُلِ ا ْلكَلِمَاتِ االتية بِهَمْزَةٍ مُتَطَرِّفَةٍ مُنَاسِبَة ٍ‪ ،‬مَعَ تَعْلِيلِ سَبَبِ رَسْمِهَا‪:‬‬

‫‪......................................................................................................................ََ : ….‬‬ ‫َ‬ ‫ِع َْبـ ـ ـَـ‬ ‫•‬

‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫َ‪:‬‬ ‫ب َْؤبَ ـَـ‬
‫‪….‬‬ ‫•‬
‫‪......................................................................................................................‬‬

‫(‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪ .5‬أكتب النص الذي سيمليه علي أستاذي ‪:‬‬

‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪www.watiqati.net‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪Amaadid Rachid‬‬