‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫طارق بن زياد وفتح األندلس‬ ‫طارق بن زياد وفتح األندلس‬

‫األندلس بالد أسبانيا والبرتغال‬
‫أن يذكر الطالب المقصود ببالد األندلس ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫الواقعة في جنوب غربى أوروبا‬
‫أن يبين الطالب عالقة طارق& بن زياد بموسى‬ ‫طارق& بن زياد قائد أحد قادة‬
‫‪2‬‬
‫بن نصير ‪.‬‬ ‫موسى& بن نصير ‪.‬‬
‫فتحت األندلس فى عهد الخليفه أن يذكرالطالب الخليفة الذي فتحت في عهده‬
‫‪3‬‬
‫بالد األندلس ‪.‬‬ ‫الوليد بن عبدالملك ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عدد جيش المسلمين الفاتح‬ ‫معرفة عدد الجيش الإ سالمي‬
‫‪4‬‬
‫لألندلس ‪.‬‬ ‫الفاتح لألندلس ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب تسمية جبل طارق& بن زياد‬ ‫السبب فى إطالق إسم طارق&‬
‫‪5‬‬
‫بهذا االسم ‪.‬‬ ‫على مضيق& جبل طارق& ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب البالد التي كان يحكمها‬ ‫لذريق& حاكم أسبانيا في ذلك‬
‫‪6‬‬
‫لذريق ‪.‬‬ ‫الوقت‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب المكان الذي وقعت فيه‬ ‫إلتقاء المسلمون باألسبان فى‬
‫‪7‬‬
‫المعركة بين المسلمين و األسبان ‪.‬‬ ‫وادى لكه ‪.‬‬

‫أن يعدد الطالب نتائج موقعة وادي لكه ‪.‬‬ ‫نتائج موقعة وادى لكه ‪.‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يذكر الطالب المدن التي فتحها موسى& بن‬ ‫مشاركة موسى& بن نصير‬
‫‪9‬‬
‫نصير في األندلس ‪.‬‬ ‫لطارق& في فتح بالد اشبيليا ‪.‬‬
‫مدة حكم المسلمين فى األندلس أن يحدد الطالب مدة حكم المسلمين في األندلس‬
‫‪10‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫أن يبين الطالب كيفية معاملة المسلمين ألهل‬ ‫معاملة المسلمين لألندلسيين‬
‫‪11‬‬
‫األندلس‪.‬‬ ‫بالرفق& والعدل ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أهم المساجد التي شيدها‬ ‫من أهم المساجد& التي شيدها المسلمون‬
‫‪12‬‬
‫المسلمون في األندلس ‪.‬‬ ‫في األندلس جامع قرطبة ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب أهم القصور التي شيدها‬ ‫قصر& الحمراء من أشهر ما‬
‫‪13‬‬
‫المسلمون في األندلس ‪.‬‬ ‫بناه المسلمون في األندلس ‪.‬‬
‫مؤسس جامع قرطبة هو‬
‫أن يذكر الطالب اسم مؤسس جامع قرطبة ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫عبدالرحمن الداخل ‪.‬‬

‫أن يسمي الطالب عاصمة األندلس ‪.‬‬ ‫قرطبة عاصمة األندلس ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫أن يحدد الطالب موقع قصر الحمراء ‪.‬‬ ‫موقع قصر& الحمراء ‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫أشهر الجامعات فى األندلس‬

‫أن يذكر الطالب أشهر الجامعات في األندلس‬ ‫‪17‬‬
‫جامعتي قرطبة و اشبيلية ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يوضح الطالب كيف انتقلت الحضارة‬ ‫دخلت الحضارة اإل سالمية إلي‬
‫‪18‬‬
‫اإلسالمية إلى أوروبا ‪.‬‬ ‫أوروبا عن طريق األندلس ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب أحد مظاهر اهتمام المسلمين‬ ‫اهتم المسلمون بالزراعة في‬
‫‪19‬‬
‫بالزراعة في األندلس ‪.‬‬ ‫األندلس ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب أهم صناعات المسلمين في‬ ‫أهم صناعات المسلمين فى‬
‫‪20‬‬
‫األندلس ‪.‬‬ ‫األندلس ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب اهتمام المسلمين بالنواحي&‬ ‫اهتم المسلمون بالنواحي&‬
‫‪21‬‬
‫الصحية في األندلس ‪.‬‬ ‫الصحية في أألندلس ‪.‬‬

‫عمر بن عبدالعزيز‬ ‫عمر بن عبدالعزيز‬

‫رضي اهلل عنه‬
‫أن يحدد الطالب مكان والدة الخليفةعمر بن‬
‫عبدالعزيز رضي اهلل عنه ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أهم عمل تميز به عمر بن‬
‫عبدالعزيز في سن المبكرة ‪.‬‬
‫رضي اهلل عنه‬
‫مكان والدة الخليفة عمر بن عبدالعزيز‬
‫رضي اهلل عنه بالمدينة المنورة ‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫حفظ عمر بن عبدالعزيز‬
‫‪23‬‬
‫القرآن فى سن مبكرة ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يعدد الطالب أهم صفات عمر بن عبدالعزيز‬ ‫صفات عمر بن عبدالعزيز‬
‫‪24‬‬
‫الخلقية ‪.‬‬ ‫رضي& اهلل عنه ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب صلة عمر بن عبد العزيز‬ ‫صلة عمر بن عبدالعزيز بالخليفة‬
‫‪25‬‬
‫بالخليفة عمر بن الخطاب رضي& اهلل عنهما ‪.‬‬ ‫عمر بن الخطاب رضي اهلل عنهما‬

‫تولى عمر بن عبدالعزيز رضي اهلل أن يحدد الطالب تاريخ تولي الخليفة عمر بن‬
‫‪26‬‬
‫عبدالعزيز للخالفة ‪.‬‬ ‫عنه الخالفة عام ‪ 99‬هـ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب مثاال يدل على عدل الخليفة‬
‫عمر بن عبد العزيز رضي اهلل عنه ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب بعض إصالحات الخليفة عمر‬
‫بن عبد العزيز رضي اهلل عنه ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ وفاة الخليفة عمر بن‬
‫عبد العزيز رضي اهلل عنه ‪.‬‬
‫مثال على عدل الخليفة عمر بن‬
‫‪27‬‬
‫عبدالعزيز رضي اهلل عنه‪.‬‬
‫إ صالحات الخليفة عمر بن‬
‫‪28‬‬
‫عبد العزيز رضي& اهلل عنه ‪.‬‬
‫توفي الخليفة عمر بن عبد العزيز‬
‫‪29‬‬
‫رضي اهلل عنه سنة ‪ 101‬هـ ‪.‬‬

‫مكان وفاة الخليفة عمر بن عبد أن يحدد الطالب مكان وفاة الخليفة عمر بن عبد‬
‫‪30‬‬
‫العزيز رضي اهلل عنه ‪.‬‬ ‫العزيز رضي& اهلل عنه ‪.‬‬
‫الدولة العبـّــأسيـة‬ ‫الدولة العبـّــأسيـة‬
‫الخليفة أبو جعفر المنصور‬ ‫الخليفة أبو جعفر المنصور‬
‫أن يحدد الطالب مكان والدة الخليفة أبو جعفر‬ ‫مكان والدة الخليفة أبو جعفر‬ ‫‪31‬‬

‫‪4‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫المنصور& ‪.‬‬ ‫المنصور ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب تاريخ ميالد الخليفة أبو جعفر‬ ‫ولد أبو جعفر المنصورعام‬
‫‪32‬‬
‫المنصور& ‪.‬‬ ‫‪ 95‬هـ ‪.‬‬
‫معرفة السبب الذي جعل من الخليفة‬
‫أن يذكر الطالب السبب الذي جعل من الخليفة أبو‬
‫ابو جعفر المنصور المؤسس الحقيقي‬ ‫‪33‬‬
‫جعفر المنصور المؤسس الحقيقي للدولة العباسية‬
‫للدولة العباسية ‪.‬‬

‫أن يسمي الطالب أحد خصوم& أبو‬ ‫معرفة خصوم& أبو جعفر‬
‫‪34‬‬
‫جعفرالمنصور عندما تولى الخالفة ‪.‬‬ ‫المنصور عندما تولى الخالفة‬
‫معرفة مصير& خصوم أبو‬
‫أن يذكر الطالب مصير خصوم& المنصور& ‪.‬‬ ‫‪35‬‬
‫جعفر المنصور& ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب موقع مدينة بغداد التي بناها‬ ‫معرفة موقع مدينة بغداد‬
‫‪36‬‬
‫أبو جعفر المنصور& ‪.‬‬ ‫التي بناها أبو جعفر المنصور‬

‫أن يعلل الطالب بناء مدينة بغداد ‪.‬‬ ‫أسباب بناء مدينة بغداد ‪.‬‬ ‫‪37‬‬

‫سميت مدينة بغداد بدار‬

‫أن يذكر الطالب اسم مدينة بغداد سابقا ‪.‬‬ ‫‪38‬‬
‫السالم‪.‬‬
‫كان لمدينة بغداد سورين و‬
‫أن يصف الطالب شكل مدينة بغداد ‪.‬‬ ‫‪39‬‬
‫أربعة أبواب متقابلة ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يبين الطالب أهمية مدينة بغداد في عهد‬ ‫معرفة أهمية مدينة& بغداد في عهد‬
‫‪40‬‬
‫الخليفة أبو جعفر المنصور ‪.‬‬ ‫الخليفة أبي جعفر المنصور ‪.‬‬

‫أن يعدد الطالب أعمال أبو جعفر المنصور& في‬
‫تنظيم الدولة اإلسالمية ‪.‬‬
‫سبب حروب الخليفة أبو جعفر أن يعلل الطالب حروب أبو جعفر المنصور مع‬
‫الروم ‪.‬‬
‫أن يدلل الطالب على اهتمام أبو جعفر‬
‫المنصور& بالعلم والعلماء ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب تاريخ وفاة أبو جعفر المنصور&‬
‫‪.‬‬
‫مكان وفاة أبى جعفر المنصور&‬
‫أن يحدد الطالب مكان وفاة أبو جعفر ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب مكان دفن أبو جعفر المنصور‬
‫‪.‬‬
‫الخليفة هـارون الرشــيد‬
‫أعمال أبو جعفر المنصور فى‬
‫‪41‬‬
‫تنظيم& الدولة اإلسالمية ‪.‬‬
‫‪42‬‬
‫المنصور مع الروم& ‪.‬‬
‫اهتمام الخليفة أبو جعفر‬
‫‪43‬‬
‫المنصور بالعلم والعلماء ‪.‬‬
‫توفى& أبو جعفر المنصور& عام‬
‫‪44‬‬
‫‪ 158‬هـ ‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫‪.‬‬
‫معرفة المكان الذى دفن فيه‬
‫‪46‬‬
‫أبو جعفر المنصور ‪.‬‬
‫‪47‬‬
‫الخليفة هـارون الرشــيد‬

‫أن يذكر الطالب تاريخ مولد الخليفة هارون‬ ‫ولد الخليفة هارون الرشيد‬ ‫‪48‬‬

‫‪6‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫الرشيد ‪.‬‬ ‫سنة ‪145‬هـ ‪.‬‬

‫معرفة أسباب تسمية الخليفة‬
‫أن يعلل الطالب تسمية الخليفة هارون بالرشيد‬ ‫‪49‬‬
‫هارون بالرشيد ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عمر الخليفة هارون‬ ‫تولى الخليفة هارون الرشيد‬
‫‪50‬‬
‫ا&لرشيدعندما تولى الخالفة ‪.‬‬ ‫الخالفه وعمره ‪ 25‬سنه ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أهم ما يميز شخصية الخليفة‬ ‫أهم ما يميز شخصية الخليفة‬
‫‪51‬‬
‫هارون الرشيد ‪.‬‬ ‫هارون الرشيد ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عدد الركعات التي كان‬ ‫معرفة عدد الركعات التي كان‬
‫‪52‬‬
‫يصليها هارون الرشيد في اليوم ‪.‬‬ ‫يصليها هارون الرشيد في اليوم‬
‫أن يدلل الطالب على اهتمام هارون الرشيد‬ ‫شجع هارون الرشيد العلم‬
‫‪53‬‬
‫بالعلم والعلماء ‪.‬‬ ‫والعلماء و أسس بيت الحكمة‬
‫أن يسمي الطالب المدينة التي تأسس فيها بيت‬
‫تأسس بيت الحكمه فى بغداد‬ ‫‪54‬‬
‫الحكمة ‪.‬‬
‫اللغات التي ترجمت منها الكتب العلمية في أن يعدد الطالب اللغات التي ترجمت منها الكتب العلمية‬
‫عهد الخليفة هارون الرشيد إلى العربية ‪.‬‬
‫‪55‬‬
‫في عهد الخليفة هارون الرشيد إلى العربية ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب موقع بالد الروم& التي فتحها‬ ‫موقع بالد الروم التي فتحها‬
‫‪56‬‬
‫هارون الرشيد ‪.‬‬ ‫الخليفة هارون الرشيد ‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يسمي الطالب ملكة الروم التي دفعت‬ ‫معرفة إسم ملكة الروم التي كانت‬
‫‪57‬‬
‫الجزية لهارون الرشيد ‪.‬‬ ‫تدفع الجزية لهارون الرشيد ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب اسم ملك الروم الذي تولى بعد‬ ‫معرفة اسم ملك الروم& الذي‬
‫‪58‬‬
‫الملكة ايريني ‪.‬‬ ‫تولى بعد الملكة ايريني‬
‫رفض الملك نقفور دفع الجزيه أن يعلل الطالب رفض نقفور دفع الجزية‬
‫‪59‬‬
‫للمسلمين ‪.‬‬ ‫للمسلمين ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب موقف الخليفة هارون الرشيد‬ ‫معرفة موقف& الخليفة هارون‬
‫‪60‬‬
‫من رسالة ملك الروم ‪.‬‬ ‫الرشيد من رسالة ملك الروم&‬
‫أن يذكر الطالب أهم إصالحات هارون الرشيد‬ ‫أهم إصالحات هارون الرشيد‬
‫‪61‬‬
‫في دولته ‪.‬‬ ‫في دولته ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب إسم زوجة الخليفة هارون‬ ‫معرفة إسم زوجة الخليفة‬
‫‪62‬‬
‫الرشيد ‪.‬‬ ‫هارون الرشيد ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أهم إصالحات زوجة الخليفة‬ ‫إصالحات زوجة الخليفة‬
‫‪63‬‬
‫هارون الرشيد ‪.‬‬ ‫هارون الرشيد ‪.‬‬

‫أن يفسرالطالب المقصود بدرب زبيدة ‪.‬‬ ‫معرفة المقصود بدرب زبيدة‬ ‫‪64‬‬

‫أن يحدد الطالب المكان الذي أشتد فيه المرض‬ ‫معرفة المكان الذي اشتد فيه المرض‬ ‫‪65‬‬
‫على الخليفة هارون الرشيد ‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫على الخليفة هارون الرشيد ‪.‬‬

‫أن يحدد الطالب المكان الذي توفي& فيه الخليفة‬ ‫توفي الخليفة هارون الرشيد فى‬
‫‪66‬‬
‫هارون الرشيد ‪.‬‬ ‫مكان يسمى طوس ‪ 193‬هـ ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب تاريخ وفاة الخليفة هارون‬ ‫معرفة تاريخ وفاة الخليفة‬
‫‪67‬‬
‫الرشيد ‪.‬‬ ‫هارون الرشيد ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عمر الخليفة هارون الرشيد‬ ‫كان عمر الخليفة هارون‬
‫‪68‬‬
‫عند وفاته ‪.‬‬ ‫الرشيد عند وفاته ‪ 48‬عاما ‪.‬‬

‫الحروب الصليبية‬ ‫الحروب الصليبية‬ ‫‪69‬‬

‫معرفة المقصود الحروب‬

‫أن يذكر الطالب مفهوم الحروب الصليبية ‪.‬‬ ‫‪70‬‬
‫الصليبية ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب تسمية الحروب الصليبية بهذا‬ ‫معرفة تسمية الحروب‬
‫‪71‬‬
‫اإلسم ‪.‬‬ ‫الصليبية بهذا اإلسم ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أسباب قيام الحروب الصليبية‬ ‫معرفة أسباب قيام الحروب‬
‫‪72‬‬
‫‪.‬‬ ‫الصليبية ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب نجاح الصليبيين في احتالل‬ ‫معرفة أسباب نجاح الحمالت الصليبية‬
‫‪73‬‬
‫أجزاء من بالد الشام ‪.‬‬ ‫في احتالل بعض أجزاء من بالد الشام‬

‫‪9‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫أن يسمي الطالب أهم المدن التي استولى عليها‬ ‫( القدس ) من أهم المدن التى إستولى‬
‫‪74‬‬
‫الصليبيون في بالد الشام ‪.‬‬ ‫عليها الصليبيون في بالد الشام ‪.‬‬

‫أن يعدد الطالب أهم المدن اإلسالمية التي‬ ‫الصليبيون أنشأوا مملكة وثالث‬
‫‪75‬‬
‫أنشأها الصليبييون في البالد اإلسالمية ‪.‬‬ ‫إمارات في بالدنا اإلسالمية ‪.‬‬

‫أن يسمي الطالب القائد الذي وحد المسلمين‬ ‫معرفة دور صالح الدين األيوبي في‬
‫‪76‬‬
‫للجهاد ضد الصليبيين ‪.‬‬ ‫توحيد المسلمين للجهاد ضد الصليبين‬

‫أن يذكر الطالب اسم الدولة التي أسسها صالح‬ ‫أسس صالح الدين األيوبي&‬
‫‪77‬‬
‫الدين األيوبي في مصر ‪.‬‬ ‫الدولة األيوبية فى مصر ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب مهادنة صالح الدين األيوبي&‬ ‫معرفة أسباب مهادنة صالح الدين‬
‫‪78‬‬
‫للصليبين في بادىء األمر ‪.‬‬ ‫األيوبي للصليبيين في بادىء األمر‬
‫معرفةأن( حلب ) هي أهم المدن التي‬
‫أن يسمي الطالب أهم المدن التي ضمها صالح‬
‫ضمها صالح الدين األيوبي إلى دولته في‬ ‫‪79‬‬
‫الدين إلى دولته في بالد الشام ‪.‬‬ ‫بالد الشام ‪.‬‬

‫معرفة السبب المباشر لموقعة‬

‫أن يعلل الطالب قيام معركة حطين ‪.‬‬ ‫‪80‬‬
‫حطين ‪.‬‬
‫معرفة أن حطين تقع شمال‬
‫أن يحدد الطالب مكان موقعة حطين ‪.‬‬ ‫‪81‬‬
‫القدس ‪.‬‬
‫معرفة أهم نتائج معركة حطين أن يذكر الطالب أهم نتائج موقعة حطين ‪.‬‬ ‫‪82‬‬
‫‪10‬‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحلة الدراسية ‪ :‬اإلبتدائية‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الخامس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكية‬ ‫المحتوى‬ ‫م‬

‫‪.‬‬
‫كانت معركة حطين في‬
‫أن يذكرالطالب تاريخ موقعة حطين ‪.‬‬ ‫‪83‬‬
‫عام ‪ 583‬هـ ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب أهم األسرى الصليبيين في‬ ‫أهم أسرى الصليبيين في معركة حطين هم‬
‫ملك بيت المقدس وحاكم قلعة الكرك ‪.‬‬
‫‪84‬‬
‫موقعة حطين ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أهمية مدينة القدس بالنسبة‬ ‫معرفة أهمية مدينة القدس‬
‫‪85‬‬
‫للمسلمين ‪.‬‬ ‫بالنسبة للمسلمين ‪.‬‬
‫معرفة مدة إحتالل الصليبيين‬
‫أن يذكر الطالب مدة احتالل الصليبين للقدس‬ ‫‪86‬‬
‫للقدس ‪.‬‬

‫أن يحدد الطالب موقع المسجد األقصى ‪.‬‬ ‫معرفة موقع المسجد األقصى&‬ ‫‪87‬‬

‫‪11‬‬