You are on page 1of 12

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫أهم اإلصالحات‬ ‫أهم اإلصالحات‬


‫في عهد مؤسس المملكة‬ ‫في عهد مؤسس المملكة‬
‫أن يذكر الطالب أعظم إنجاز قام به‬ ‫أعظم إنجاز قام به مؤسس المملكة هو‬
‫‪1‬‬
‫مؤسس المملكة العربية السعودية ‪.‬‬ ‫جمع شتات البالد في ظل دولة واحدة ‪.‬‬

‫أن يحدد الطالب المدة التي استغرقها‬ ‫استغرق الملك عبدالعزيز لتوحيد‬
‫‪2‬‬
‫الملك عبدالعزيز لتوحيد‪ 3‬البالد ‪.‬‬ ‫البالد مدة ‪ 30‬سنة ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب األساليب التي ساعدت‬ ‫األساليب التى ساعدت على تحقيق‬
‫‪3‬‬
‫على تحقيق الأمن داخل البالد ‪.‬‬ ‫األمن داخل البالد ‪.‬‬
‫جرْ ‪.‬‬
‫اله َ‬
‫أن يذكر الطالب معنى ِ‬ ‫جْر ‪.‬‬
‫اله َ‬
‫تعريف ِ‬ ‫‪4‬‬
‫أن يذكرالطالب أول أعمال الملك‬ ‫أول أعمال الملك عبدالعزيز بعد‬
‫‪5‬‬
‫عبدالعزيز بعد توحيد‪ 3‬البالد ‪.‬‬ ‫توحيد البالد إنشاء إدارة لألمن العام‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب مهمة وزارة الداخلية‬ ‫معرفة مهام وزارة الداخلية ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫أن يعلل الطالب حرص الملك عبدالعزيز‬ ‫سبب حرص الملك عبدالعزيز على‬
‫‪7‬‬
‫على إنشاء جيش نظامي مدرب ‪.‬‬ ‫إنشاء جيش نظامي ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب مظاهر اهتمام الملك‬ ‫مظاهر إهتمام الملك عبدالعزيز‬
‫‪8‬‬
‫عبدالعزيز بالتعليم ‪.‬‬ ‫بالتعليم ونشر الثقافه ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ اكتشاف‪ 3‬الزيت‬ ‫إكتشاف البترول بكميات تجارية‬ ‫‪9‬‬
‫‪1‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫بكميات تجارية ‪.‬‬ ‫عام ‪1357‬هـ ‪.‬‬


‫أن يعلل الطالب عمران البالد وتقدمها‬ ‫أثر اكتشاف‪ 3‬البترول على عمران‬
‫‪10‬‬
‫في ميادين الحضارة ‪.‬‬ ‫البالد وتقدمها في ميادين الحضارة‬
‫أن يذكرالطالب أحد مظاهرالنهضة في مجال‬ ‫مظاهر النهضة في عهد الملك‬
‫‪11‬‬
‫المواصالت في عهد الملك عبد العزيز ‪.‬‬ ‫عبدالعزيز في مجال المواصالت ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أحد مظاهر النهضة في مجال‬ ‫مظاهر النهضة في عهد الملك‬
‫‪12‬‬
‫اإلتصاالت في عهد الملك عبدالعزيز‬ ‫عبدالعزيز في مجال اإلتصاالت ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أحد مظاهر النهضة في مجال‬ ‫مظاهر النهضة في عهد الملك‬
‫‪13‬‬
‫الصحة في عهد الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫عبدالعزيز في مجال الصحة ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أحد مظاهر النهضة في مجال‬ ‫مظاهر النهضة في عهد الملك عبد‬
‫‪14‬‬
‫الزراعة في عهد الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫العزيز في مجال الزراعة ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أحد أهم ما أعتمدت عليه‬ ‫سياسة المملكة مع البلدان العربية‬
‫‪15‬‬
‫المملكة في سياستها مع الدول المجاورة ‪.‬‬ ‫المجاورة ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب مساهمة المملكة في‬ ‫مشاركة المملكة في تأسيس جامعة‬
‫‪16‬‬
‫تأسيس جامعة الدول العربية ‪.‬‬ ‫الدول العربية ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أحد أهم ما قدمته‬ ‫إسهامات المملكه في المجال‬
‫‪17‬‬
‫المملكة في المجال اإلسالمي ‪.‬‬ ‫اإلسالمي ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫أن يذكر الطالب تاريخ وفاة الملك عبد‬ ‫وفاة الملك عبدالعزيز عام ‪1373‬‬
‫‪18‬‬
‫العزيز ‪.‬‬ ‫هـ ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب مكان وفاة الملك‬
‫مكان وفاة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫عبدالعزيز ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب مكان دفن الملك‬
‫مكان دفن الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫عبدالعزيز ‪.‬‬
‫الملوك بعد عبدالعزيز‬ ‫الملوك بعد عبدالعزيز‬
‫( الملك سعود )‬ ‫( الملك سعود )‬
‫تولى حكم المملكة بعد وفاة مؤسسها‪ 3‬أن يذكر الطالب عدد الذين تولوا الحكم‬
‫‪21‬‬
‫بعد وفاة الملك عبد العزيز ‪.‬‬ ‫أربعة من أبنائه ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب مكان والدة الملك‬
‫ولد الملك سعود‪ 3‬في الكويت ‪.‬‬ ‫‪22‬‬
‫سعود ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ والدة الملك‬
‫ولد الملك سعود‪ 3‬عام ‪ 1319‬هـ ‪.‬‬ ‫‪23‬‬
‫سعود ‪.‬‬
‫أن يبين الطالب أهم الأحداث في العام‬ ‫ولد الملك سعود‪ 3‬في السنة التي‬
‫‪24‬‬
‫الذي ولد فيه الملك سعود ‪.‬‬ ‫استرد فيها والده حكم الرياض ‪.‬‬
‫أن يوضح الطالب نشأة الملك سعود‪. 3‬‬ ‫كيفية نشأة الملك سعود‪. 3‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪3‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫أن يذكر الطالب متى تولى الملك سعود‬ ‫تولى الملك سعود‪ 3‬والية العهد قبل‬
‫‪26‬‬
‫والية العهد ‪.‬‬ ‫وفاة والده بعشرين عاما ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب متي تولى الملك سعود‬ ‫تولى الملك سعود‪ 3‬حكم البالد عام‬
‫‪27‬‬
‫حكم البالد ‪.‬‬ ‫‪ 1373‬هـ ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب من تولى والية العهد‬ ‫إعطاءالملك سعود‪ 3‬والية العهد‬
‫‪28‬‬
‫في حكم الملك سعود ‪.‬‬ ‫ألخيه فيصل ‪.‬‬
‫مبايعة فيصل بتأييد من علماء الدين أن يشرح الطالب طريقة مبايعة الملك‬
‫‪29‬‬
‫فيصل بالحكم بدال من الملك سعود ‪.‬‬ ‫بدال من الملك سعود ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب مكان وفاة الملك‬
‫مكان وتاريخ وفاة الملك سعود ‪.‬‬ ‫‪30‬‬
‫سعود ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ وفاة الملك‬
‫تاريخ وفاة الملك سعود‪. 3‬‬ ‫‪31‬‬
‫سعود ‪.‬‬
‫أن يحددالطالب مكان دفن جثمان الملك‬ ‫نقل جثمان الملك سعود إلى‬
‫‪32‬‬
‫سعود ‪.‬‬ ‫الرياض و دفن في مقبرة العود ‪.‬‬
‫الملوك بعد عبدالعزيز‬ ‫الملوك بعد عبدالعزيز‬
‫الملك فيصل‬ ‫الملك فيصل‬
‫أن يذكر الطالب مكان والدة الملك‬ ‫مكان والدة الملك فيصل ‪.‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪4‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫فيصل ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ والدة الملك‬
‫تاريخ مولد الملك فيصل ‪.‬‬ ‫‪34‬‬
‫فيصل ‪.‬‬
‫كانت والدة الملك فيصل في العام الذي‬
‫أن يبين الطالب أهم الأحداث في العام‬
‫قضى فيها والده على خصمه بن رشيد‬ ‫‪35‬‬
‫الذي ولد فيه الملك فيصل‪.‬‬
‫في نجد ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب المهام التي تقلدها‬ ‫المهام التي تقلدها الملك فيصل في‬
‫‪36‬‬
‫الملك فيصل في عهد والده ‪.‬‬ ‫عهد والده ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب المهام التي تقلدها الملك‬ ‫المهام التي تقلدها الملك فيصل في‬
‫‪37‬‬
‫فيصل في عهد أخيه الملك سعود ‪.‬‬ ‫عهد الملك سعود‪. 3‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ مبايعة الملك‬ ‫بويع الملك فيصل ملكاً على البالد‬
‫‪38‬‬
‫فيصل ملكا على البالد ‪.‬‬ ‫عام ‪ 1384‬هـ ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب ولي العهد في حكم‬ ‫عين الملك فيصل أخاه خالد ولياً‬
‫‪39‬‬
‫الملك فيصل ‪.‬‬ ‫للعهد ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ استشهاد‪ 3‬الملك‬
‫تاريخ إستشهاد‪ 3‬الملك فيصل ‪.‬‬ ‫‪40‬‬
‫فيصل ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب مكان دفن الملك فيصل‬ ‫مكان دفن الملك فيصل ‪.‬‬ ‫‪41‬‬

‫‪5‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫‪.‬‬
‫الملوك بعد عبدالعزيز‬ ‫الملوك بعد عبدالعزيز‬
‫الملك خالد‬ ‫الملك خالد‬
‫أن يبين الطالب مكان والدة الملك خالد‬
‫مكان والدة الملك خالد ‪.‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ والدة الملك‬
‫عام والدة الملك خالد ‪.‬‬ ‫‪43‬‬
‫خالد ‪.‬‬
‫كانت والدة الملك خالد في العام الذي‬
‫أن يبين الطالب أهم الأحداث في العام‬
‫انتزع فيها والده المنطقة الشرقية من‬ ‫‪44‬‬
‫الذي ولد فيه الملك خالد ‪.‬‬
‫األتراك ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب رئيس الوفد السعودي في المفاوضات‬ ‫ترأ س الملك خالدالوفد السعودى فى‬
‫بين المملكة واليمن في عهد الملك عبدالعزيز ‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫المفاوضات السعودية اليمنية في عهد أبيه ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب المنصب الذي تواله خالد بن‬ ‫كان خالد بن عبدالعزيز مستشارا‬
‫‪46‬‬
‫عبدالعزيز مع أخيه فيصل في عهد الملك سعود‬ ‫ألخيه فيصل في عهد الملك سعود‪.‬‬
‫عين الملك خالد أخاه فهدا ولياً للعهد أن يسمي الطالب ولي العهد في حكم‬
‫‪47‬‬
‫الملك خالد ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫توفي الملك خالد في عام ‪1402‬هـ ‪ .‬أن يذكر الطالب عام وفاة الملك خالد‬ ‫‪48‬‬
‫أن يسمي الطالب مكان وفاة الملك خالد‬ ‫توفي الملك خالد في الطائف ‪.‬‬ ‫‪49‬‬
‫‪6‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫‪.‬‬
‫الملوك بعد عبدالعزيز‬ ‫الملوك بعد عبدالعزيز‬
‫خادم الحرمين الشريفين الملك فهد‬ ‫خادم الحرمين‪ :‬الشريفين الملك فهد‬
‫ولد خادم الحرمين الملك فهد بمدينة أن يذكر الطالب مكان والدة خادم‬
‫‪50‬‬
‫الحرمين الملك فهد ‪.‬‬ ‫الرياض ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عام والدة خادم‬ ‫ولد خادم الحرمين الملك فهدعام‬
‫‪51‬‬
‫الحرمين الملك فهد ‪.‬‬ ‫‪ 1340‬هـ ‪.‬‬
‫أن يبين الطالب أهم األحداث في عام‬ ‫أهم األحداث في عام والدة الملك‬
‫‪52‬‬
‫والدة الملك فهد ‪.‬‬ ‫فهد ‪.‬‬
‫كان فهد بن عبدالعزيز أول وزيراً‪3‬‬
‫أن يسمي الطالب أول وزير‪ 3‬للمعارف‬ ‫‪53‬‬
‫للمعارف ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب المناصب التي تقلدها فهد بن‬ ‫المناصب التي تقلدها فهد بن‬
‫‪54‬‬
‫عبدالعزيز في حكم أخيه الملك فيصل ‪.‬‬ ‫عبدالعزيز في حكم أخيه الملك فيصل‬
‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬ ‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬
‫التعـليم‬ ‫التعـليم‬
‫أن يحدد الطالب الوقت الذي بدأ فيه‬ ‫تطور التعليم في المملكة بعد إنشاء‬
‫‪55‬‬
‫تطورالتعليم في المملكة ‪.‬‬ ‫وزارة المعارف ‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫انشئت وزارة المعارف‪ 3‬عام ‪ 1373‬أن يذكرالطالب تاريخ إنشاء وزارة‬


‫‪56‬‬
‫المعارف ‪.‬‬ ‫هـ ‪.‬‬
‫تـقدم التعليم في مجال الثقافة الشعبية أن يوضح المقصود بالتعليم في مجال‬
‫‪57‬‬
‫الثقافة الشعبية ‪.‬‬ ‫( محو األمية )‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عدد الجامعات في‬
‫معرفة عدد الجامعات في المملكة‪.‬‬ ‫‪58‬‬
‫المملكة ‪.‬‬
‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬ ‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬
‫األمن و الدفاع‬ ‫األمن و الدفاع‬
‫أن يعدد الطالب اإلدارات التابعة‬ ‫معرفة الإدارات التابعة لوزارة‬
‫‪59‬‬
‫لوزارة الداخلية ‪.‬‬ ‫الداخلية ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب الوزارة التي تنتمي‬ ‫كلية الملك فهد الأمنية تتبع وزارة‬
‫‪60‬‬
‫إليها كلية الملك فهد األمنية ‪.‬‬ ‫الداخلية ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب القوات التابعة لوزارة‬
‫القوات التابعه لوزارة الدفاع ‪.‬‬ ‫‪61‬‬
‫الدفاع ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب الكليات المتخصصة‬
‫الكليات التابعة لوزارة الدفاع ‪.‬‬ ‫‪62‬‬
‫التابعة لوزارة الدفاع ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب إرسال البعثات العلمية‬ ‫إرسال البعثات العلميه للخارج‬ ‫‪63‬‬
‫‪8‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫للخارج ‪.‬‬ ‫لغرض الدراسة و التدريب ‪.‬‬


‫أن يذكر الطالب مهام الحرس الوطني‪3‬‬ ‫مهام الحرس الوطني ‪.‬‬ ‫‪64‬‬
‫أن يسمي الطالب القطاع الذي تتبعه‬ ‫كلية الملك خالد العسكرية تتبع‬
‫‪65‬‬
‫كلية الملك خالد العسكرية ‪.‬‬ ‫الحرس الوطني ‪.‬‬
‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬ ‫تطور المملكة بعـد مؤسسها‬
‫التنمية االقتصادية‬ ‫التنمية االقتصادية‬
‫معرفة أبرز جهود المملكة في تنمية أن يذكر الطالب أبرز جهود الدولة في‬
‫‪66‬‬
‫تنمية الموارد اإلقتصادية ‪.‬‬ ‫الموارد الإقتصادية ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب تنمية الزراعة في‬ ‫تشجيع المزارعين ماليا ساعد على‬
‫‪67‬‬
‫المملكة ‪. .‬‬ ‫تنمية الزراعية ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب اهتمام المملكة بتطوير‬ ‫اهتمت المملكة بالمواصالت من أجل تسهيل‬
‫‪68‬‬
‫المواصالت ‪.‬‬ ‫حركة النقل و التجارة داخل المملكة و خارجها‬

‫المملكة و القضايا المعاصرة‬ ‫المملكة و القضايا المعاصرة‬


‫قضية فلسطين‬ ‫قضية فلسطين‬
‫أن يعدد الطالب أهم الميادين التي‬ ‫أهم الميادين التي تشارك‪ 3‬فيها‬
‫‪69‬‬
‫تشارك فيها المملكة خارجيا‪. 3‬‬ ‫المملكة خارجيا ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أهم المقدسات‬ ‫المسجد الأقصى من أهم المقدسات‬ ‫‪70‬‬
‫‪9‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫اإلسالمية في فلسطين ‪.‬‬ ‫اإلسالمية في فلسطين ‪.‬‬


‫أن يذكر الطالب الذين احتلوا فلسطين‬ ‫إحتالل الصليبين النصارى لبيت المقدس‬
‫‪71‬‬
‫في القرن الخامس الهجري ‪.‬‬ ‫كان في القرن الخامس الهجري ‪.‬‬

‫أن يسمى الطالب القائد المسلم الذي‬ ‫أخرج صالح الدين األيوبي‬
‫‪72‬‬
‫اخرج الصليبين من القدس ‪.‬‬ ‫الصليبين من القدس ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب الدولة التي سيطرت على‬ ‫وقوع فلسطين تحت الحكم البريطانى‬
‫‪73‬‬
‫فلسطين بعد الحرب العالمية األولى ‪.‬‬ ‫بعد الحرب العالمية االولى ‪.‬‬
‫أن يسمي الطالب الدول التي ساعدت‬ ‫بريطانيا‪ 3‬و أمريكا ساعدتا على‬
‫‪74‬‬
‫اليهود على احتالل فلسطين ‪.‬‬ ‫إحتالل اليهود لفلسطين ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب فشل المقاومة الفلسطينية في‬ ‫هجرة أكثر من ‪ 100‬ألف يهودى إلى فلسطين‬
‫‪75‬‬
‫تحقيق اإلنتصار على اليهود و أعوانهم ‪.‬‬ ‫فى عام واحد أضعف المقاومة الفلسطينية ‪.‬‬

‫أن يحدد الطالب قيام دولة إسرائيل‬ ‫قيام دولة إسرائيل بعد انسحاب‬
‫‪76‬‬
‫على أرض فلسطين ‪.‬‬ ‫بريطانيا‪ 3‬من فلسطين ‪.‬‬
‫المملكة و القضايا المعاصرة‬ ‫المملكة و القضايا المعاصرة‬
‫جامعة الدول العربية‬ ‫جامعة الدول العربية‬
‫أن يذكر الطالب تاريخ تأسيس جامعة‬ ‫تأسست جامعة الدول العربية سنة‬
‫‪77‬‬
‫الدول العربية‪.‬‬ ‫‪ 1364‬هـ ‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫أن يعدد الطالب الدول السبع المؤسسة‬ ‫معرفة الدول المؤسس‪3‬ة لجامعة‬
‫‪78‬‬
‫لجامعة الدول العربية ‪.‬‬ ‫الدول العربية ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب عدد الدول المشاركة‬ ‫عدد الدول المشارك‪3‬ة فى جامعة‬
‫‪79‬‬
‫في جامعة الدول العربية اآلن ‪.‬‬ ‫الدول العربية اآلن ‪21‬دولة ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أحد أهداف الجامعة‬
‫أهداف الجامعة العربية ‪.‬‬ ‫‪80‬‬
‫العربية ‪.‬‬
‫المملكة و القضايا المعاصرة‬ ‫المملكة و القضايا المعاصرة‬
‫رابطة العالم اإلسالمي‬ ‫رابطة العالم اإلسالمي‬
‫أن يعلل الطالب إنشاء رابطة العالم‬ ‫خطورة المشكالت التى يعانيها المسلمون فى العصر‬
‫‪81‬‬
‫اإلسالمي ‪.‬‬ ‫الحديث أصبح من الضرورى أن يكون لهم رابطة ‪.‬‬

‫أن يذكر الطالب أول من إهتم بإنشاء‬ ‫الملك فيصل كان أول من إهتم‬
‫‪82‬‬
‫رابطة العالم اإلسالمي ‪.‬‬ ‫بإنشاء رابطة العالم اإلسالمي‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب سنة إنشاء رابطة‬ ‫ُأنشئت رابطة العالم اإلسالمي عام‬
‫‪83‬‬
‫العالم اإلسالمي ‪.‬‬ ‫‪ 1381‬هـ ‪.‬‬
‫أن يحدد الطالب مقر رابطة العالم‬
‫مقر رابطة العالم اإلسالمي ‪.‬‬ ‫‪84‬‬
‫اإلسالمي ‪.‬‬
‫أن يذكرالطالب أحد أهداف رابطة‬ ‫أهداف رابطة العالم اإلسالمي ‪.‬‬ ‫‪85‬‬
‫‪11‬‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫المرحله الدراسيه ‪ :‬اإلبتدائيه‬ ‫الفصل ‪ :‬الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السادس‬ ‫الماده ‪ :‬تاريخ‬

‫غير مناسب‬
‫مناسب‬
‫التعديل المقترح‬ ‫المستوى‬ ‫األهداف السلوكيه‬ ‫المحتوى‬

‫العالم اإلسالمي ‪.‬‬


‫المملكة و القضايا المعاصرة‬ ‫المملكة و القضايا المعاصرة‬
‫هيئة األمم المتحدة‬ ‫هيئة األمم المتحدة‬
‫أن يذكر الطالب سبب إنشاء عصبة‬ ‫فكرت الدول الكبرى فى إنشاء هيئة‬
‫‪86‬‬
‫األمم ‪.‬‬ ‫تحمى العالم من الحروب ‪.‬‬
‫أن يعلل الطالب فشل عصبة األمم في‬ ‫فشل عصبة األمم في تحقيق السالم‬
‫‪87‬‬
‫تحقيق السالم ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب المقر الدائم لهيئة‬
‫المقرالدائم لهيئة األمم المتحدة ‪.‬‬ ‫‪88‬‬
‫األمم المتحدة ‪.‬‬
‫أن يذكر الطالب أحد أهداف هيئة األمم‬
‫أهداف هيئة األمم المتحدة ‪.‬‬ ‫‪89‬‬
‫المتحدة ‪.‬‬
‫أن يعدد الطالب فروع هيئة األمم‬
‫فروع هيئة األمم المتحدة ‪.‬‬ ‫‪90‬‬
‫المتحدة ‪.‬‬

‫‪12‬‬

You might also like