Professional Documents
Culture Documents
1 ST
1 ST
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OF THE CITY OF BATAC
Batac National High School
#14 Bungon, CITY OF BATAC 2906, ILOCOS NORTE
I. Layunin sa Pag-aaral:
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral sa ika-9 na baitang ay inaasahan na:
1. natutukoy ang kahulugan ng pagkonsumo;
2. nasusuri ang mga salik na nakaaapekto sa pagkonsumo; at
3. naisasabuhay ang mga aral na natutunan patungkol sa pagiging matalinong konsyumer.
II. Paksa
Mga Salik na Nakaaapekto sa Pagkonsumo
Sanggunian:
Kayamanan: Ekonomiks, pahina 99-103
Activity Sheets sa Araling Panlipunan
https://www.youtube.com/watch?v=1PrIQb_ueqc&t=117s
Mga Pagpapahalaga:
Pagiging mahusay at matalinong kosnyumer
Kagamitan:
Laptop, Powerpoint Presentation, Activity Sheets, Projector at speaker
Pamamaraan sa Pagtuturo:
4A’s Method
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain (Activity)
Magbibigay ang guro ng isang rebyu hinggil sa nagdaang topiko sa pamamagitan ng isang
pagsusulit online gamit ang quizziz.com. Gagamitin ng mga mag-aaral ang kanilang mobile
phones upang makalog in sa naturang website.
Itatanong ng guro ang mga sumusunod at hahayaan ang mga mag-aaral na magbigay ng
kanilang ideya.
1. Ano-anong mga produkto ang inyong binili? Bakit ito ang napili ninyo?
2. Ano ang isinaalang-alang ninyo sa pagbili ng mga produkto?
3. Nasiyahan ba kayo sa mga produktong inyong nabili?
C. Paghahalaw (Abstraction)
Magpapakita ang guro ng isang video presentation na may kinalaman sa paksa at
pagkatapos ay magkakaroon ng talakayan upang masiguro ang pagkatuto ng mga mag-
aaral.
1. Ano- ano ang mga salik ng produksyon?
2. Alin sa mga ito ang madalas ninyong isinaalang-alang tuwing kayo ay bibili o
kokonsumo?
3. Alin sa mga salik ang may pinakamatimbang na dahilan ng pagkonsumo ng tao?
Ipaliwanag.
D. Paglalapat (Application)
Hindi maitatanggi na ang bagyong Egay ay may malaking epekto sa ekonomiya ng ating
bansa. Ibig sabihin, naapektuhan nito ang pagkonsumo ng tao. Sa panahong ganito, anu-
anong pangunahing pagkonsumo ang iyong isinaalang-alang? Anong salik ang nakaapekto
sa naturang desisyon ng inyong pamilya. Sagutin ang mga ito sa pamamagitan ng isang
graphic organizer.
IV. Ebalwasyon
Panuto: Salungguhitan ang mga eksena na may dahilan ng pagbili o hindi pagbili ng mga
mamimili sa mga produkto at tukuyin kung anong salik ng pagkonsumo ang mga ito.
V. Takdang Aralin
Panuto: Sumulat ng isang sanaysay na sumasagot sa katanungang, Paano mo maipakikita
ang pagiging isang matalinong mamimili? Ipaliwanag ang sagot. Magsilbing gabay sa
pagsulat ng sanaysay ang rubrik sa ibaba.
Pamantayan Napakahusay Mahusay (25) Magaling (20 Pagbutihin Pa (15) Nakuhang
(30) marka
Kabuluhan ng Kabuluhan ng Ang May kaunting Walang kabuluhan
Nilalaman Nilalaman (50%) kabuluhan at kabuluhan at at kalinisang nakita
(50%) kalinisan ay kalinisang sa sanaysay.
nakita sa nakita sa
sanaysay. sanaysay
Tema (30%) Ang kabuuan ng Karamihan sa Ilan sa Walang kaisahan at
sanaysay ay may nilalaman ay nilalaman ay kaugnayan sa tema
kaisahan at may kaugnay hindi ang nilalaman.
kaugnayan. sa tema kaugnay sat
ema
Istilo (20%) Ang ginamit na Ang ginamit Ang ilan sa Walang kalinawan
istilo ay malinaw, na istilo ay mga ginamit at pagkamalikhain
masining at malinaw at na istilo ay ang nakita
natatangi nababasa hindi
malinaw
Kabuuan
Inihanda ni:
ERIC D. ASUNCION
Guro
MARLON T. LUMANG
Gumaganap na Ulongguro, JHS
Inaprobahan Ni: