You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
LABRADOR NATIONAL HIGH SCHOOL
POBLACION, LABRADOR, PANGASINAN
ARALING PANLIPUNAN DEPARTMENT

BANGHAY-ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 9


EKONOMIKS
April 22-26, 2024
IKATLONG ARAW
DAILY Paaralan PAMBANSANG MATAAS NA Baitang/ BAITANG 9
LESSON PAARALAN NG LABRADOR Antas
PLAN Guro ILAH NICOLE S. QUIMSON Asignatura ARALING PANLIPUNAN 9
(Pang-araw-araw Petsa/Oras 2:00-3:00-DIAMON(W) Markahan IKAAPAT
na Tala sa Pagtuturo) 8:30-9:30-RUBY(THU)
10:00-11:00-JADE(F)

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay may pag-unawa sa mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang pang-
Pangnilalaman ekonomiya nito sa harap ng mga hamon at pwersa tungo sa pambansang pagsulong at pag-
unlad.
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay aktibong nakikibahagi sa maayos na pagpapatupad at pagpapabuti ng
mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang pang- ekonomiya nito tungo sa pambansang
pagsulong at pag-unlad.
C. Pinakamahalagang
Kasanayang Pampagkatuto Nasisiyasat ang mga palatandaan ng pambansang kaunlaran.
D. Mga Kasanayan sa Mga Layunin:
Pagkatuto
 Natatalakay ang mga suliranin sa sektor ng agrikulturang paggugubat.
 Nakapaglalahad ng sariling opinyon sa kung paano makakatulong sa paglago ng
sektor ng agrikulturang paggugubat.
 Napahahalagahan ang paksang patungkol sa pag-unawa sa mga suliranin sa
sektor ng paggugubat
E. MELC’s CSE Integration
II. NILALAMAN DAHILAN AT EPEKTO NG SULIRANIN NG SEKTOR NG AGRIKULTURA
 Suliranin sa sektor ng paggugubat
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga Pahina sa ARALING PANLIPUNAN: EKONOMIKS 9
Kagamitang Pahina 415-416
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4 Iba pang Kagamitang TV, Laptop (Powerpoint Presentation), Visual Aids, Chalk, Blackboard
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral /pagsisimula ng GAWAIN: Bilang pagbabalik-aral, tatanungin ng guro ang mga mag-aaral patungkol sa
bagong aralin. nakaraang talakayan.

Address: Poblacion, Labrador, Pangasinan Document Code: P1LAB-FR-055


Telephone No.: (075)-523-1247 Revision No.: 00
Email: labradornhs14@gmail.com Page No.: Page 1 of 5
Effectivity Date: 01-23-2020
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
LABRADOR NATIONAL HIGH SCHOOL
POBLACION, LABRADOR, PANGASINAN
ARALING PANLIPUNAN DEPARTMENT

MGA TANONG:
1. Ano nga muli ang ating tinalakay nong nakaraan?
2. Isa ka ba sa naapektuhan ng suliranin sa paggugubat?
3. Ano ang maari mong gawin para maiwasan ang mga suliranin na kinakaharap sa sektor
ng agrikulturang paggugubat?
B. Paghahabi sa layunin ng GAWAIN: WHAT AM I?
aralin
Magpapakita ang guro ng mga larawan at susuriin ito ng mga mag-aaral. Pagkatapos itong
suriin ng mga mag-aaral, sasagutin nila ang mga sumusunod na tanong.

C. Pag-uugnay ng mga Pamprosesong mga tanong:


halimbawa sa bagong aralin
1. Anu-ano ang mga larawan na inyong nakikita?
2. Ano kaya ang sinisimbolo nito?
3. Sa inyong palagay, ano ang kaugnayan nito sa ating bagong aralin?
D. Pagtalakay ng bagong MGA PANGUNAHING KONSEPTO:
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1 MGA SULIRANIN SA SEKTOR NG PAGGUGUBAT

1. Mabilis na pagkaubos ng mga likas na yaman lalo na ng kagubatan.


 Dahil dito, nababawasan ang suplay ng mga hilaw na sangkap na ginagamit ng
mga industriya.
 Sa pagkawala ng mga kagubatan, nawawalan ng tirahan ang mga hayop kaya
hindi sila makapagparami.
 Nagiging sanhi rin ito ng pagbaha na sumisira as libo-libong ektaryang pananim
taon-taon.
 Naapektuhan din ng pagkaubos ng mga watershed ang suplay ng tubig na
ginagamit sa irigasyon ng mga sakahan.
 Ang pagkaubos ng kagubatan ay nagdudulot din ng pagguho ng lupa.

MGA GABAY NA TANONG:


1. Ano ang unang pumapasok sa inyong isipan kapag naririnig niyo ang salitang suliranin?
2. Naunawaan mo ang mga pangunahing suliranin na ating tinalakay?
3. Bukod sa mga suliranin na ating tinalakay, mayroon pa kayong karagdagan. Maari niyo
bang ibahagi ang mga ito as klase?
b
MGA PANGUNAHING KONSEPTO

Ang Kahalagahan ng Likas na Kayang Paggamit sa Pangingisda at Pagtotroso

Address: Poblacion, Labrador, Pangasinan Document Code: P1LAB-FR-055


Telephone No.: (075)-523-1247 Revision No.: 00
Email: labradornhs14@gmail.com Page No.: Page 2 of 5
Effectivity Date: 01-23-2020
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
LABRADOR NATIONAL HIGH SCHOOL
POBLACION, LABRADOR, PANGASINAN
ARALING PANLIPUNAN DEPARTMENT

MGA GABAY NA TANONG:


1. Bakit mahalagang malaman natin ang mga suliranin na kinakaharap ng ating bansa
pagdating sektor ng paggugubat?
2. Anong hakbang ang maari mong gawin upang makatulong sa paglutas ng mga suliraning
nabanggit?
3. Bakit mahalagang alagaan natin ang mga yamang likas ng Pilipinas?
E. Paglinang sa Kabihasaan PANGKATANG GAWAIN
(Tungo sa Formative Panuto: Sa saliw ng musika, pagpapasa-pasahan ang isang bola ng mga mag-aaral, ang
Assessment) mag-aaral na may hawak ng bola ay siyang sasagot sa katanungan ng guro.

Mga Tanong:
1. Anu-ano ang mga suliranin na kinakaharap ng sektor ng paggubat?
2. Paano ka makakatulong sa paglago ng sektor ng paggugubat?
3. Bakit mahalaga na pangalagaan ang ating kagubatan?
F. Paglalapat ng aralin sa I-FLEX MO!
pang- araw-araw na buhay Tanungin sa mga mag-aaral ang mga sumusunod na tanong at kanilang ibabahagi ang
kanilang kasagutan sa buong klase.

Bilang mag-aaral anong mga hakbang ang pwede mong gawin upang makatulong sa
paglutas ng mga suliranin sa paggugubat?

G. Paglalahat ng Aralin CHIKA-MINUTE!


Tanungin sa mga mag-aaral ang mga sumusunod na tanong at kanilang ibabahagi ang
kanilang kasagutan sa buong klase.

Ano ang pinakamahalagang konsepto/ideya na iyong natutunan sa ating talakayan?

H. Pagtataya ng Aralin MAIKLING PAGSUSULIT


Panuto: Sagutan sa sagutang papel ang mga sumusunod.
Ibigay ang apat na suliranin sa sektor ng paggugubat.
I. Karagdagang gawain para
sa takdang-aralin TAKDANG ARALIN!
Panuto: : Pumili ng isa sa mga sumusunod na gawain. Ang tema ng gawaing ito ay “MGA
SOLUSYON LABAN SA MGA SULIRANING PANG-SUBSEKTOR NG PAGGUGUBAT”
a. poster-slogan
b. sanaysay
c. pagkanta (audio)
d. tula
IV. MGA TALA
PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-
aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin
upang sila’y matulungan. Tukuyin ang maari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa
anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa

Address: Poblacion, Labrador, Pangasinan Document Code: P1LAB-FR-055


Telephone No.: (075)-523-1247 Revision No.: 00
Email: labradornhs14@gmail.com Page No.: Page 3 of 5
Effectivity Date: 01-23-2020
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
LABRADOR NATIONAL HIGH SCHOOL
POBLACION, LABRADOR, PANGASINAN
ARALING PANLIPUNAN DEPARTMENT

pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan
sa tulong ng aking
punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Inihanda ni:

ILAH NICOLE S. QUIMSON


Gurong Nagsasanay

Binigyang-puna nina:

CRISTINA C. EUSTAQUIO ALMA I. ROSARIO EDILBERTO A. QUIAL


Gurong Tagapagsanay Dalubguro I Ulongguro III

Binigyang-pansin ni:

MYRNA D. ORATE

Address: Poblacion, Labrador, Pangasinan Document Code: P1LAB-FR-055


Telephone No.: (075)-523-1247 Revision No.: 00
Email: labradornhs14@gmail.com Page No.: Page 4 of 5
Effectivity Date: 01-23-2020
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
LABRADOR NATIONAL HIGH SCHOOL
POBLACION, LABRADOR, PANGASINAN
ARALING PANLIPUNAN DEPARTMENT

Punongguro IV

Address: Poblacion, Labrador, Pangasinan Document Code: P1LAB-FR-055


Telephone No.: (075)-523-1247 Revision No.: 00
Email: labradornhs14@gmail.com Page No.: Page 5 of 5
Effectivity Date: 01-23-2020

You might also like