Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

DAILY LESSON LOG

(DO # 42 s. 2016)

School CITY OF BATAC NATIONAL HIGH SCHOOL POBLACION Grade Level 8

Teacher FELIBETH S. SALADINO Learning Area FILIPINO
Teaching Dates and Time February 20, 2023 February 22, 2023 February 24, 2023 Quarter & Week No. QUARTER III-WEEK 2
12:15-1:15 JADE 12:15-1:15 JADE 12:15-1:15 JADE
1:15-2:15 NEPHELINE 3:30-4:30 GARNET 1:15-2:15 NEPHELINE
3:30-4:30 MALACHITE 4:30-5:30 NEPHELINE 3:30-4:30 GARNET
4:30-5:30 GARNET 5:30-6:30 MOONSTONE 4:30-5:30 MALACHITE
5:30-6:30 MOONSTONE 5:30-6:30 NEPHELINE
February 21, 2023 February 23, 2023
12:15-1:15 MALACHITE 12:15-1:15 MALACHITE
4:30-5:30 GARNET 1:15-2:15 JADE
5:30-6:30 MOONSTONE 5:30-6:30 MOONSTONE

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kampanya tungo sa panlipunang kamalayan sa pamamagitan ng multimedia (social media awareness campaign).
Pagganap
C. Mga Kasanayan Nakabubuo ng mga kaisipan sa Nagagamit sa iba’t ibang Naiuugnay ang balitang Naiisa-isa ang mga positibo at
sa Pagkatuto pamamagitan ng pagsagot sa sitwasyon ang mga salitang napanood sa balitang negatibong pahayag. (F8PB-IIId-
(Isulat ang code mga tanong; ginagamit sa impormal na napakinggan. (F8PD-IIId-e-30); e-30); at
ng bawat nakapagbibigay-halimbawa komunikasyon (balbal, nabibigyang-kahulugan ang naisabubuhay ang aral na
kasanayan) para sa bawat uri ng salitang kolokyal, lalawiganin. (F8WG- mga salitang ginagamit sa mapupulot sa kuwento.
ginagamit sa impormal na IIIa-c-30) radio broadcasting. (F8PT-IIId-
komunikasyon; at e-30); at
natutukoy kung anong uri ng naisabubuhay ang aral na
impormal na komunikasyon mapupulot sa kuwento.
ang mga naibigay na salita.

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 1 of 6

 Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

II. NILALAMAN Pinoy Slang 2015 Impormal na Komunikasyon Programang Panradyo Tanikalang Lagot
Mga Patok na Salita Ngayong Taon Tanikalang Lagot Mga Positibo at Negatibong
Impormal na Komunikasyon Mga Salitang Ginagamit sa Radio Pahayag
Broadcasting
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
i. Mga pahina sa
Curriculum Guide, page 157/ MELCs
Gabay ng Guro
ii. Mga pahina sa
kagamitang Pang Aklat (Pinagyamang Pluma, pahina 351-371) at LAS 2
Mag-aaral
iii. Karagdagang
kagamitan mula sa
SDCB_Filipino 8_Quarter 3_Learning Activity Sheet_Week 2 at 3
Learning Resource
Portal
B. Iba Pang Laptop, Telebisyon, Mga Larawan, Laptop, Telebisyon, Mga Larawan, Laptop, Telebisyon, Mga Larawan, Laptop, Telebisyon, cardboard, at
Kagamitang Dice, Reward Card, Mga Musika at Dice, Reward Card, Radyo, Dice, Reward Card, Mga Musika at Reward Card
Panturo Video Video
IV. PAMAMARAAN
PANIMULANG GAWAIN (5 mins.) PANIMULANG GAWAIN (5 mins.) PANIMULANG GAWAIN (5 mins.) PANIMULANG GAWAIN (5 mins.)
*Panalangin (Maka-Diyos) *Panalangin (Maka-Diyos) *Panalangin (Maka-Diyos) *Panalangin (Maka-Diyos)
*Panimulang bati (Makatao) *Panimulang bati (Makatao) *Panimulang bati (Makatao) *Panimulang bati (Makatao)
*Pagtala ng Liban (Punctuality) *Pagtala ng Liban (Punctuality) *Pagtala ng Liban (Punctuality) *Pagtala ng Liban (Punctuality)
*Paglalahad ng mga alituntunin sa *Paglalahad ng mga alituntunin sa *Paglalahad ng mga alituntunin sa *Paglalahad ng mga alituntunin sa
klasrum (Responsibility) klasrum (Responsibility) klasrum (Responsibility) klasrum (Responsibility)

A. Balik-aral sa #Balik-aral! (5 mins) #MATHuto Time! (5 mins) #That’s Me! (5 mins) #Balik-aral (5 mins)
nakaraang aralin Maikling pagbabalik-aral tungkol sa Math drills Ice Breaker Activity Maikling pagtalakay sa kuwento ng
at/o pagsisimula ng mga Social Media User Tanikalang Lagot
bagong aralin
B. Paghahabi sa Masasabi mo bang malaki ang #Show an Example! (10 mins.) #Stop! Listen! (5 mins.)
layunin ng aralin impluwensiya ng teknolohiya at Pagpapakita ng mga halimbawa ng Pagpaparinig ng isang programang

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 2 of 6

 Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

social media sa iyong pananalita? ng mga salitang ginagamit sa
(5 mins) Impormal na komunikasyon.
Pagpoproseso sa mga sagot ng
mga mag-aaral.
panradyo. (Listening-Macro Skill)
Gabay na Tanong:
1. Nakarinig na ba kayo ng isang
programang panradyo?
2. Tungkol saan ang iyong
napakinggan?

Pagpoproseso sa mga sagot ng

mga mag-aaral.

C. Pag-uugnay ng mga #Suriin Mo! Anong huling balita sa radyo #Show Me! (5 mins.)
halimbawa sa Pagtatalakay at pagsusuri sa ang iyong napakinggan at ano Pagpapanood ng mga sitwasyong
bagong aralin maikling balitang hinango sa GMA naman ang huling balitang may positibo at negatibong epekto
News Online. (10 mins) napanood mo rin sa telebisyon? sa buhay.
Ano ang kaugnayan sa isa’t isa ng
mga balitang itong iyong
napakinggan? (F8PD-IIId-e-30);
(5 mins.)

D. Pagtalakay ng #Talakayin Natin! (20 mins). #Wikahulugan! (10 mins) #Suriin Mo, Positibo o Negatibo?
bagong konsepto at Pagtalakay sa mga salitang Pagbibigay-kahulugan sa mga (15 mins) (F8PB-IIId-e-30)
paglalahad ng ginagamit sa Impormal na salitang ginagamit sa radio Pagsususri sa mga pahayag kung
bagong kasanayan Komunikasyon gamit ang game- broadcasting gamit ang game- itoy negatibo o positibo.
#1 based activity (ICT Integration). based activity. (F8PT-IIId-e-30)

Para sa mga Learners with

Manifestation:
Tutulungan sila ng kani-kanilang
tutor.
E. Pagtalakay ng #Reading Time! (20 mins)
bagong konsepto at Pagtatalakay sa kuwentong Ang
paglalahad ng Tanikalang Lagot.
bagong kasanayan

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 3 of 6

 Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

#2 Para sa mga Learners with

Manifestation:
Tutulungan sila ng kani-kanilang
tutor.
F. Paglinang ng #I can!
Kabihasnan (Tungo Pagbabahagi ng mga sariling
sa Formative halimbawa ng mga impormal na
Assessment) komunikasyon. (5 mins)
G. Paglalapat ng #I-Connect Mo! (AP, ICT & ESP #Isaisip Mo! (5mins.) (English at #I-Connect Mo! (AP, ICT & ESP
aralin sa pang araw- Integration). (5mins.) Filipino 10 Integration) Integration). (5mins.)
araw na buhay Bilang isang kabataang netizen, Bakit mahalagang makalaya ang
nakatutulong ba ang mga iba’t isang tao sa mga tanikala ng buhay Ikaw bilang kabataan, paano mo
ibang salitang ginagamit sa na gumagapos sa kaniya tulad ng hinaharap ang mga pagsubok na
impormal na komunikasyon sa bisyo, kahirapan, o maging ang dumarating sa buhay?
iyong pakikipagtalastasan araw- pagkakaroon ng mga negatibong
araw? ugali?

Pagpoproseso sa mga sagot ng

mga mag-aaral.

H. Paglalahat ng #POTD (Pulot Of The Day) (5mins.) #POTD (Pulot Of The Day) (5mins.)
Aralin Anumang gapos ng sumpa sa ating Ipasa-Diyos lahat ang mga plano sa
buhay ay maaaaring mawala. Kung buhay.
ito ay isusuko sa Diyos at sa Kaniya
ay ipagkakatiwala.

I. Pagtataya ng Aralin Tukuyin mo! (10 mins) I-Act Mo! (35 mins.) Positibo at Negatibo, Isadula mo!
Tutukuyin kung anong uri ng (F8WG-IIIa-c-30) (by group) (20 mins.)
impormal n komunikasyon ang Paggamit ng mga salitang (F8PU- IIIa-C-30) (by group)
mga sumusunod. ginagamit sa impormal na Pagsasadula sa mga naibigay na
komunikasyon sa mga sitwasyong sitwayon sa bawat grupo at
Giving constructive feedback to ibibigay ng guro. tutukuyin kung positibo o negatibo
students' outputs and bai to. (Agliwliwa at Responsibility)
performances Giving constructive feedback to (MAPEH Integration)

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 4 of 6

 Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

students' outputs and Giving constructive feedback to

performances students' performances
J. Karagdagang
gawain para sa
aplikasyon at
remediation
V. MGA TALA

VI. PAGNIILAY
A. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha
ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
sa remediation na
nakakuha ng mas
mababa sa 80%.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa aralin.

D. Bilang ng mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation.

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 5 of 6

 Name of School: City of Batac National High School Poblacion

Document Code: 320804-CI-QF-021 Version: 1.0 ISO 9001:2015

Effectivity: 03 January 2023 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

E. Alin sa mga
estratehiya ng
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong problema
ang aking
naranasan na
maaaring
mabigyang
solusyon ng aking
punongguro at
tagapamanihala?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
ginamit/ginawa na
maaari kong ibahagi
sa mga kapwa ko
guro?

Prepared by: Checked & Verified: Noted:

FELIBETH S. SALADINO JOYCELYN B. ASPILI THELMA S. RUGUIAN

Teacher I Teacher III, Teacher-In-Charge Head Teacher III
felibeH Es\ saladino jysln\ biAspli Hlma Es\ rgyn\
tiTcr\ BIB tTr BIIIB hd\tTr BIIIB

17 Feb 2023 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” Page 6 of 6