Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL GR.6 Ap WK8 Q2

    Uploaded by

    Pein Nagato
    1 views6 pages

    Original Title

    DLL-GR.6-AP-WK8-Q2

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    1 views6 pages

    DLL GR.6 Ap WK8 Q2

    Uploaded by

    Pein Nagato

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 6

    Paaralan Baitang/Antas IKA-ANIM

    Guro Asignatura AP
    Daily Lesson Log
    Petsa JAN.3-5, 2024 Markahan IKALAWA
    Oras

    LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

    I. LAYUNIN
    Naipamamalas ang mapanuring Naipamamalas ang mapanuring Naipamamalas ang mapanuring
    pag-unawa sa pamamahala at mga pag-unawa sa pamamahala at mga pag-unawa sa pamamahala at mga
    pagbabago sa lipunang Pilipino sa pagbabago sa lipunang Pilipino sa pagbabago sa lipunang Pilipino sa
    panahon ng kolonyalismong panahon ng kolonyalismong panahon ng kolonyalismong
    Amerikano at ng pananakop ng Amerikano at ng pananakop ng Amerikano at ng pananakop ng
    A. Pamantayang Pangnilalaman mga Hapon at ang pagpupunyagi mga Hapon at ang pagpupunyagi mga Hapon at ang pagpupunyagi
    ng mga Pilipino na makamtan ang ng mga Pilipino na makamtan ang ng mga Pilipino na makamtan ang
    kalayaan tungo sa pagkabuo ng kalayaan tungo sa pagkabuo ng kalayaan tungo sa pagkabuo ng
    kamalayang pagsasarili at kamalayang pagsasarili at kamalayang pagsasarili at
    pagkakakilanlang malayang pagkakakilanlang malayang pagkakakilanlang malayang
    nasyon at estado nasyon at estado nasyon at estado
    Nakapagpakita ng pagmamalaki Nakapagpakita ng pagmamalaki Nakapagpakita ng pagmamalaki
    sa kontribosyon ng mga sa kontribosyon ng mga sa kontribosyon ng mga
    B. Pamantayan sa Pagganap nagpunyaging mga Pilipino sa nagpunyaging mga Pilipino sa nagpunyaging mga Pilipino sa
    pagkamit ng ganap na kalayaan at pagkamit ng ganap na kalayaan at pagkamit ng ganap na kalayaan at
    hamon ng kasarinlan hamon ng kasarinlan hamon ng kasarinlan
    Nagkapagbibigay ng Nagkapagbibigay ng sariling Nagkapagbibigay ng
    sariling pananaw tungkol sa pananaw tungkol sa naging sariling pananaw tungkol sa
    C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto naging epekto sa mga epekto sa mga Pilipino ng naging epekto sa mga
    (Isulat ang code ng bawat
    kasanayan) Pilipino ng pamamahala sa pamamahala sa mga Pilipino ng pamamahala sa
    mga dayuhang mananakop. dayuhang mananakop. mga dayuhang mananakop.
    AP6KDP-IIh9 AP6KDP-IIh9 AP6KDP-IIh9
    D. Mga Layunin sa Pagkatuto  Matutunan ang mga  Matutunan ang mga  Matutunan ang mga
    paraan ng paraan ng paraan ng
    pakikipagdigmaan pakikipagdigmaan pakikipagdigmaan
    ng mga Pilipino para ng mga Pilipino para ng mga Pilipino para
    makamit ang makamit ang makamit ang
    kalayaan. kalayaan. kalayaan.
     Ipinamalas ng mga  Ipinamalas ng mga  Ipinamalas ng mga
    Pilipino ang katangi- Pilipino ang katangi- Pilipino ang katangi-
    tanging pag-uugali tanging pag-uugali tanging pag-uugali
    kagaya ng kagaya ng kagaya ng
    katapangan, pagmamahal katapangan, pagmamahal katapangan, pagmamahal
    sa sa sa
    bayan at bayan at bayan at
    kabayanihan. kabayanihan. kabayanihan.
     maipapakita ang  maipapakita ang  maipapakita ang
    pagpapahalaga sa pagpapahalaga sa pagpapahalaga sa
    kabayanihan ng mga kabayanihan ng mga kabayanihan ng mga
    Pilipino sa pamamgitan Pilipino sa pamamgitan Pilipino sa pamamgitan
    ng pagsulat ng slogan. ng pagsulat ng slogan. ng pagsulat ng slogan.
    Iba’t ibang Paraan ng Iba’t ibang Paraan ng
    Pagmamahal sa Bayan Pagmamahal sa Bayan
    II. NILALAMAN QUIZ
    ng mga Pilipino sa Panahon ng ng mga Pilipino sa Panahon ng
    Digmaan Digmaan
    III. KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Learner’s Material pp. 34 & 36 Learner’s Material pp. 34 & 36 Learner’s Material pp. 34 & 36
    2. Mga Pahina sa Gabay ng Pang-
    mag-aaral
    3. Mga Pahina ng Teksbuk
    4. Karagdagang Kagamitan mula sa
    Portal ng Learning Resource
    B. Iba pang Kagamitang Panturo
    IV. PAMAMARAAN
    A. Balik-aral sa nakaraang aralin
    at/o pagsisimula ng bagong aralin Balik-aral sa nakaraang aralin
    Mga pangyayri sa buh

    B. Paghahabi ng layunin ng aralin

    C. Pag-uugnay ng mga halimbawa


    sa bagong aralin. Pagtalakay sa Paksa: Pagtalakay sa Paksa: QUIZ.
    (Activity-1) Lagyan ng tsek ang kolum ng
    D. Pagtalakay ng bagong konsepto Iba’t ibang Paraan ng Iba’t ibang Paraan ng katangiang nagpapakita ng
    at paglalahad ng bagong kasanayan
    Pagmamahal sa Bayan na Pagmamahal sa Bayan na pagmamahal sa bayan at ekis
    #1 (Activity -2)
    Ipinamalas ng mga Pilipino sa Ipinamalas ng mga Pilipino sa kung hindi.
    E. Pagtalakay ng bagong konsepto
    at paglalahad ng bagong kasanayan Panahon ng Digmaan Panahon ng Digmaan
    #2
    (Activity-3)
    F. Paglinang sa Kabihasnan Maliban sa mga gerilya at Huk, Maliban sa mga gerilya at Huk,
    (Tungo sa Formative Assessment) maraming ring mga Pilipino ang maraming ring mga Pilipino ang
    (Analysis) nagpamalas ng kabayanihan sa nagpamalas ng kabayanihan sa
    panahon ng digmaan. May mga panahon ng digmaan. May mga
    Pilipino ring nagbuwis ng Pilipino ring nagbuwis ng
    kanilang buhay alang-alang sa kanilang buhay alang-alang sa
    pagmamahal sa bayan. pagmamahal sa bayan.

    sibilyan sibilyan
     Sila ay nakibaka sa  Sila ay nakibaka sa
    pamamagitan ng pamamagitan ng
    pagiging espiya laban sa pagiging espiya laban sa
    mga Hapones. mga Hapones.
     Kinupkop, ginamot at  Kinupkop, ginamot at
    pinapakain nila ng lihim pinapakain nila ng lihim
    ang mga ang mga
    sugatang gerilya. sugatang gerilya.

    Kababaihan Kababaihan
     Ginamit nila ang  Ginamit nila ang
    kanilang kagandahan kanilang kagandahan
    upang linlangin ang mga upang linlangin ang mga
    Hapones. Hapones.

    mga Kabataan mga Kabataan


     Ang naging  Ang naging
    tagapagdala ng tagapagdala ng
    armas at mensahe armas at mensahe
    maipagpatuloy maipagpatuloy
    lamang ang lamang ang
    operasyon ng operasyon ng
    samahan. samahan.

    tulong materyal at pinansyal tulong materyal at pinansyal


     Tulong ng mga sibilyan  Tulong ng mga sibilyan
    upang matustusan ang upang matustusan ang
    mga pangangailangan ng mga pangangailangan ng
    mga kasapi ng gerilya mga kasapi ng gerilya

    GAWAIN #1 GAWAIN #1
    Paano mo maipapakita ang iyong Paano mo maipapakita ang iyong
    pagpapahalaga sa kabayanihan pagpapahalaga sa kabayanihan
    ng mga Pilipino sa panahon ng ng mga Pilipino sa panahon ng
    mga mga
    Hapones. Ipakita ito sa Hapones. Ipakita ito sa
    pamamgitan ng pagsulat ng pamamgitan ng pagsulat ng
    slogan. slogan.
    G. Paglalapat ng aralin sa pang-
    araw-araw na buhay Pagtalakay ng tamang sagot
    (Application)
    H. Paglalahat ng Aralin
    (Abstraction))
    I. Pagtataya ng Aralin (Assessment) GAWAIN #2 GAWAIN #2
    Recording of Scores

    GAWAIN #3 GAWAIN #3

    J. Karagdagang Gawain para sa


    Takdang Aralin at Remediation

    V. MGA TALA
    VI. PAGNINILAY

    A. Bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa pagtataya. nakakuha ng 80% pataas nakakuha ng 80% pataas nakakuha ng 80% pataas nakakuha ng 80% pataas nakakuha ng 80% pataas
    B. Bilang ng mga-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na
    nangangailangan ng iba pang nangangailangan pa ng nangangailangan pa ng nangangailangan pa ng nangangailangan pa ng nangangailangan pa ng
    gawain para sa remediation karagdagang pagsasanay o karagdagang pagsasanay o karagdagang pagsasanay o karagdagang pagsasanay o gawain karagdagang pagsasanay o
    gawain para remediation gawain para remediation gawain para remediation para remediation gawain para remediation
    C. Nakatulong ba ang remediation? __Oo __Oo __Oo __Oo __Oo
    Bilang ng mag-aaral na nakaunawa __Hindi __Hindi __Hindi __Hindi __Hindi
    sa aralin. __bilang ng magaaral na __bilang ng magaaral na __bilang ng magaaral na __bilang ng magaaral na __bilang ng magaaral na
    nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin
    D. Bilang ng mga mag-aaral na __bilng ng magaaral na __bilng ng magaaral na __bilng ng magaaral na __bilng ng magaaral na __bilng ng magaaral na
    magpapatuloy sa remediation magpapatuloy pa ng magpapatuloy pa ng magpapatuloy pa ng karagdagang magpapatuloy pa ng karagdagang magpapatuloy pa ng karagdagang
    karagdagang pagsasanay sa karagdagang pagsasanay sa pagsasanay sa remediation pagsasanay sa remediation pagsasanay sa remediation
    remediation remediation
    E. Alin sa mga istratehiyang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
    pagtuturo ang nakatulong ng lubos? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
    Paano ito nakatulong? __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
    __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
    __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
    __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
    __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
    __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
    __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share
    __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama
    __Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method
    __Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method
    F. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
    naranasan na nasolusyunan sa naranasan: naranasan: naranasan: naranasan: naranasan:
    tulong ng aking punungguro at __Kakulangan sa __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong
    superbisor? makabagong kagamitang kagamitang panturo. kagamitang panturo. kagamitang panturo. kagamitang panturo.
    panturo. __Di-magandang pag-uugali __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng
    __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. mga bata. mga bata. mga bata.
    ng mga bata. __Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga
    __Mapanupil/mapang-aping mga bata bata bata bata
    mga bata __Kakulangan sa Kahandaan __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan ng
    __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata lalo na sa pagbabasa.
    ng mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa
    pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong
    __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya teknolohiya teknolohiya
    kaalaman ng makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan
    teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
    __Kamalayang makadayuhan

    G. Anong kagamitan ang aking Pagpapanuod ng video Pagpapanuod ng video Pagpapanuod ng video Pagpapanuod ng video Pagpapanuod ng video
    nadibuho na nais kong ibahagi sa presentation presentation presentation presentation presentation
    mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
    __Tarpapel __Tarpapel __Tarpapel __Tarpapel __Tarpapel
    __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material
    Inihanda ni: Sinuri:

    Guro Dalubguro II

    Binigyang pansin:

    Punong-guro IV

    You might also like