You are on page 1of 4

School BUHAY NA TUBIG ELEMENTARY SCHOOL Grade Level VI, CAMIA, DAISY & LIRIO

GRADE 6 Teacher LOURDES B. LARGADO Learning Area Araling Panlipunan


Daily Lesson Log Teaching Date January 9-13, 2023 Quarter: Second Quarter
and time 7:50-8:30 am Camia, 10:40-11:20 am Daisy,
1:20-2:00pm Lirio (Q2 WEEK 8)
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
LINGGO 1
(HOLIDAY)
I. LAYUNIN Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at mga pagbabago sa lipunang Pilipino sa panahon ng kolonyalismong
Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at ang pagpupunyagi ng mga Pilipino na makamtan ang kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang
malayang nasyon at estado.
A. Pamantayang Nakapagpapahayag ng kritikal Nakapagpapahayag ng kritikal Nakapagpapahayag ng kritikal Nakapagpapahayag ng kritikal
Nakapagpapahayag ng kritikal na
Pangnilalaman na pagsusuri at pagpapahalaga na pagsusuri at pagpapahalaga na pagsusuri at pagpapahalaga na pagsusuri at pagpapahalaga
pagsusuri at pagpapahalaga sa
sa konteksto,dahilan, epekto at sa konteksto,dahilan, epekto at sa konteksto,dahilan, epekto at sa konteksto,dahilan, epekto at
konteksto,dahilan, epekto at
pagbabago sa lipunan ng pagbabago sa lipunan ng pagbabago sa lipunan ng pagbabago sa lipunan ng
pagbabago sa lipunan ng
kolonyalismong Amerikano kolonyalismong Amerikano kolonyalismong Amerikano kolonyalismong Amerikano
kolonyalismong Amerikano
at ng pananakop ng mga Hapon at ng pananakop ng mga Hapon at ng pananakop ng mga Hapon at ng pananakop ng mga Hapon
at ng pananakop ng mga Hapon at
at ang pagmamalaki sa at ang pagmamalaki sa at ang pagmamalaki sa at ang pagmamalaki sa
ang pagmamalaki sa kontribusyon
kontribusyon ng pagpupunyagi kontribusyon ng pagpupunyagi kontribusyon ng pagpupunyagi kontribusyon ng pagpupunyagi
ng pagpupunyagi ng mga Pilipino
ng mga Pilipino namakamit ang ng mga Pilipino namakamit ang ng mga Pilipino namakamit ang ng mga Pilipino namakamit ang
namakamit ang ganap na kalayaan
ganap na kalayaan tungo sa ganap na kalayaan tungo sa ganap na kalayaan tungo sa ganap na kalayaan tungo sa
tungo sa pagkabuo ng kamalayang
pagkabuo ng kamalayang pagkabuo ng kamalayang pagkabuo ng kamalayang pagkabuo ng kamalayang
pagsasarili at pagkakakilanlang
pagsasarili at pagkakakilanlang pagsasarili at pagkakakilanlang pagsasarili at pagkakakilanlang pagsasarili at pagkakakilanlang
malayang nasyon at estado
malayang nasyon at estado malayang nasyon at estado malayang nasyon at estado malayang nasyon at estado
B. Pamantayan sa pagganap Naipaliliwanag ang layunin at Naipaliliwanag ang layunin at Naipaliliwanag ang layunin at Naipaliliwanag ang layunin at Naipaliliwanag ang layunin at
resulta ng pagkakatatag ng resulta ng pagkakatatag ng resulta ng pagkakatatag ng resulta ng pagkakatatag ng resulta ng pagkakatatag ng Kilusang
Kilusang Propaganda at Kilusang Propaganda at Kilusang Propaganda at Kilusang Propaganda at Propaganda at Katipunan sa
Katipunan sa paglinang ng Katipunan sa paglinang ng Katipunan sa paglinang ng Katipunan sa paglinang ng paglinang ng nasyonalismong
nasyonalismong Pilipino nasyonalismong Pilipino nasyonalismong Pilipino nasyonalismong Pilipino Pilipino
C. Mga Kasanayan sa → Napahahalagahan ang iba’t ibang paraan ng pagmamahal sa bayan na ipinamalas ng mga Pilipino sa panahon ng digmaan. (AP6KDP-IIg-8)
Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
II. Nilalaman Iba’t Ibang paraan ng Pagmamahal sa Bayan ng mga Pilipino sa panahon ng Digmaan
III. KAGAMITANG PANTURO Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t-ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC Ap Grade 6 page 94 MELC Ap Grade 6 page 94 MELC Ap Grade 6 page 94 MELC Ap Grade 6 page 94 MELC Ap Grade 6 page 94
2. Mga Pahina sa Kagamitang Module Ap pivot pages 52-61 Module Ap pivot pages 52-61 Module Ap pivot pages 52-61 Module Ap pivot pages 52-61 Module Ap pivot pages 52-61
ADM modules pages 52-61 ADM modules pages 52-61 ADM modules pages 52-61 ADM modules pages 52-61 ADM modules pages 52-61
Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk Kayamanan 6 Aralin 9 Kayamanan 6 Aralin 9 Kayamanan 6 Aralin 9 Kayamanan 6 Aralin 9 Kayamanan 6 Aralin 9 pahina
pahina 142-150 pahina 142-150 pahina 142-150 pahina 142-150 142-150

4. Karagdagang Kagamitan mula Module Q2 Week 8 Module Q2 Week 8 Module Q2 Week 8 Module Q2 Week 8 Module Q2 Week 8
sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Powerpoint presentation, Powerpoint presentation, Powerpoint presentation, Powerpoint presentation, Powerpoint presentation, video
video clip mula sa youtube video clip mula sa youtube video clip mula sa youtube video clip mula sa youtube clip mula sa youtube
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Balitaan sa napapanahong Balitaan sa napapanahong Balitaan sa napapanahong Balitaan sa napapanahong Balitaan sa napapanahong
at/o isyu ng bansa. isyu ng bansa. isyu ng bansa. isyu ng bansa. isyu ng bansa.
pagsisimula ng bagong aralin
Balik Aral: Balik Aral: Balik Aral: Balik Aral: Balik Aral:
Sa pamamagitan ng Sa pamamagitan ng Sa pamamagitan ng Sa pamamagitan ng Sa pamamagitan ng
powerpoint presentation powerpoint presentation powerpoint presentation powerpoint presentation powerpoint presentation ay
ay ipapakita ang mga ay ipapakita ang mga ay ipapakita ang mga ay ipapakita ang mga ipapakita ang mga tanong;
tanong; tanong; tanong; tanong; Panuto: Isulat ang tamang
Panuto: Isulat ang tamang Panuto: Isulat ang tamang Panuto: Isulat ang tamang Panuto: Isulat ang tamang sagot
sagot sagot sagot sagot
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Sa pamamagitan ng share Sa pamamagitan ng share Sa pamamagitan ng share Sa pamamagitan ng share Sa pamamagitan ng share screen
screen ay ipapakita ang screen ay ipapakita ang screen ay ipapakita ang screen ay ipapakita ang ay ipapakita ang powerpoint
powerpoint presentation powerpoint presentation powerpoint presentation powerpoint presentation presentation ng Iba’t Ibang
ng Iba’t Ibang paraan ng ng Iba’t Ibang paraan ng ng Iba’t Ibang paraan ng ng Iba’t Ibang paraan ng paraan ng Pagmamahal sa
Pagmamahal sa Bayan ng Pagmamahal sa Bayan ng Pagmamahal sa Bayan ng Pagmamahal sa Bayan ng Bayan ng mga Pilipino sa
panahon ng Digmaan
mga Pilipino sa panahon mga Pilipino sa panahon mga Pilipino sa panahon mga Pilipino sa panahon
ng Digmaan ng Digmaan ng Digmaan ng Digmaan
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Pagpapakita/Pagbasa ng Pagpapakita/Pagbasa ng Pagpapakita/Pagbasa ng Pagpapakita/Pagbasa ng Pagpapakita/Pagbasa ng
sa bagong aralin mga salitang nasa mga salitang nasa larawan mga salitang nasa mga salitang nasa larawan mga salitang nasa larawan
larawan ng Iba’t Ibang ng Iba’t Ibang paraan ng larawan ng Iba’t Ibang ng Iba’t Ibang paraan ng ng Mga Paraan ng
paraan ng Pagmamahal sa Pagmamahal sa Bayan ng paraan ng Pagmamahal sa Pagmamahal sa Bayan ng Pakikipaglaban ng mga Pilipino
Bayan ng mga Pilipino sa mga Pilipino sa panahon ng Bayan ng mga Pilipino sa mga Pilipino sa panahon ng para sa kalayaan laban sa
panahon ng Digmaan Digmaan panahon ng Digmaan Digmaan Hapon.

D. Pagtatalakay ng bagong Talakayan/ Subukin batay Talakayan/ Subukin batay Talakayan/ Subukin batay Talakayan/ Subukin batay Talakayan/ Subukin batay sa
konsepto at sa Pagpapakita/Pagbasa sa Pagpapakita/Pagbasa sa Pagpapakita/Pagbasa sa Pagpapakita/Pagbasa Pagpapakita/Pagbasa ng
pagalalahad ng bagong ng mga salitang nasa ng mga salitang nasa ng mga salitang nasa ng mga salitang nasa mga salitang nasa larawan
kasanayan #1 larawan ng Iba’t Ibang larawan ng Iba’t Ibang larawan ng Iba’t Ibang larawan ng Iba’t Ibang ng Iba’t Ibang paraan ng
paraan ng Pagmamahal sa paraan ng Pagmamahal sa paraan ng Pagmamahal sa paraan ng Pagmamahal sa Pagmamahal sa Bayan ng mga
Bayan ng mga Pilipino sa Bayan ng mga Pilipino sa Bayan ng mga Pilipino sa Bayan ng mga Pilipino sa Pilipino sa panahon ng
panahon ng Digmaan panahon ng Digmaan panahon ng Digmaan panahon ng Digmaan Digmaan
E. Pagtalakay ng bagong konsepto Ano ang natutunan mo sa Araling ito?
at paglalahad ng bagong kanayan
#2
F. Paglinang sa Kabihasnan Bakit Mahalaga ang Ginawa ng mga Pilipino noong panahon ng pananakop ng mga Hapones?
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang- ➢ Paano mo maipapamalas ang pagpapahalaga sa mga nagawa ng mga Pilipino na ipaglaban ang kalayaan laban sa mga Hapones?
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin ➢ Paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa kabayanihan ng mga Pilipino sa panahon ng mga Hapones?

I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. (Sa pamamagitan ng Powerpoint presentation)
J. Karagdagang Gawain para sa Magsaliksik tungkol sa mga nangyari at resulta ng pananakop ng mga Hapones at ang Mga paraan ng pakikipaglaban ng mga Pilipino para sa
takdang-aralin at remediation Kalayaan laban sa hapon.
V. MGA TALA INDEX OF MASTERY INDEX OF MASTERY INDEX OF MASTERY INDEX OF MASTERY INDEX OF MASTERY

VI. PAGNINILAY

A. Bilang mag-aaral na nakakuha


ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga magaaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
pagtuturo nakatulong ng lubos? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
__Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__I -Search __I -Search __I -Search __I -Search __I -Search
F. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
naranasan na solusyunan sa naranasan: naranasan: __Kakulangan sa makabagong naranasan: naranasan:
tulong ng aking punongguro at __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo. __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong
superbisor? kagamitang panturo. kagamitang panturo. __Di-magandang pag-uugali ng kagamitang panturo. kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng
mga bata. mga bata. __Mapanupil/mapang-aping mga mga bata. mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping bata __Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping
mga bata mga bata __Kahandaan ng mga bata lalo na mga bata mga bata
__Kahandaan ng mga bata lalo __Kahandaan ng mga bata lalo sa pagbabasa. __Kahandaan ng mga bata lalo __Kahandaan ng mga bata lalo
na sa pagbabasa. na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman na sa pagbabasa. na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa ng makabagong teknolohiya __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong __Kamalayang makadayuhan kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong
teknolohiya teknolohiya teknolohiya teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan

G. Anong kagamitang panturo __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
ang aking nadibuho na nais kong presentation presentation presentation presentation presentation
ibahagi sa mga kapuwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Community Language __Community Language __Community Language Learning __Community Language __Community Language
Learning Learning __Ang “Suggestopedia” Learning Learning
__Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong Task Based __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task __Instraksyunal na material __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material Based __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material
__Instraksyunal na material

Inihanda ni: Iniwasto ni: Binigyang pansin ni:

LOURDES B. LARGADO TERESITA S. MACAPAGAL GINA U. REYES


Guro II Dalubguro I Punongguro IV

You might also like