Asignatura: ARALING PANLIPUNAN

Ant Baitang: Grade 9

Layunin: a. Nakapagtitiyak kung kailan nagkakaroon ng sobra, kakulangan, o

ekwilibriyo sa pamilihan;

b. Napapahalagahan ang epekto ng pagkakaroon ng ekwilibriyo sa pamilihan.

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum (Pag-aaral sa iba't ibang asignatura):

1) Matematika - Pagtuturo ng mga konsepto ng supply at demand, at kung paano ito

nagdudulot ng surplus, shortage, o ekwilibriyo sa pamilihan.

2) Ekonomiks - Pag-aaral ng mga teorya ng ekonomiya na nagpapaliwanag sa mga

pangyayari sa pamilihan.

3) Agham - Pagsusuri ng epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan sa iba't ibang aspeto ng

lipunan.

Pagsusuri ng Motibo (Pagrerebyu ng Pangganyak):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Paggamit ng mga visual na kasangkapan at larawan

[Kagamitang Panturo:] Proyektor, mga larawan

1) Pagpapakita ng mga larawan ng sobra, kakulangan, at ekwilibriyo sa pamilihan

upang magpatuloy ang interes ng mga mag-aaral.

2) Pagsasagawa ng role-playing kung saan ang mga mag-aaral ay maglalaro ng

mga mamimili at nagbebenta upang maunawaan ang epekto ng ekwilibriyo sa
pamilihan.

3) Paggamit ng mga halimbawa ng aktuwal na pangyayari sa pamilihan upang

maipakita ang kahalagahan ng ekwilibriyo.

Gawain 1 (Pamagat): Paglalaro ng "Supply and Demand"

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Kooperatibong Pag-aaral

Kagamitang Panturo - Kartolina, papel, lapis

Katuturan - Sa paglalarong ito, ang mga mag-aaral ay magpapasiya kung

magkakaroon ng sobra, kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan batay sa supply at
demand na ibinigay.

Tagubilin:

1) Maghanda ng mga kartolina na may nakasulat na mga produkto at presyo nito.

2) Ihatid ang mga kartolina sa mga mag-aaral.

3) Magbigay ng mga papel para sa pagboto.

4) Ipaliwanag ang supply at demand, at ang mga patakaran ng laro.

5) Isagawa ang laro at itanong sa mga mag-aaral kung may sobra, kakulangan, o
ekwilibriyo sa pamilihan.

6) Itala ang resulta at talakayin ang epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan.

Rubrik -

Kriteryo - Puntos

Tama at malinaw na pagsasagawa ng laro - 15 pts.

Tamang pagtukoy sa sobra, kakulangan, o ekwilibriyo - 15 pts.

Makabuluhang pagsasagawa ng mga papel - 10 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang naging resulta ng laro? Nagkaroon ba ng sobra, kakulangan, o

ekwilibriyo sa pamilihan?

2) Ano ang epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan sa mga mamimili at nagbebenta?

3) Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng ekwilibriyo sa pamilihan?

Gawain 2 (Pamagat): Pag-aaral ng mga Halimbawa ng Ekonomiya

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Proyekto

Kagamitang Panturo - Mga artikulo o balita tungkol sa pamilihan

Katuturan - Sa gawain na ito, ang mga mag-aaral ay mag-aaral ng mga halimbawa

ng ekonomiya na nagpapakita ng mga pangyayari ng sobra, kakulangan, at
ekwilibriyo sa pamilihan.

Tagubilin:

1) Maghanda ng mga artikulo o balita tungkol sa pamilihan na nagpapakita ng sobra,

kakulangan, o ekwilibriyo.

2) Ihatid ang mga artikulo o balita sa mga mag-aaral.

3) Ipaliwanag ang mga konsepto ng sobra, kakulangan, at ekwilibriyo sa pamilihan.

4) Magbigay ng mga tanong para sa mga mag-aaral na pag-aralan ang mga

halimbawa.

5) Pag-aralan ng mga mag-aaral ang mga halimbawa at talakayin ang epekto ng

ekwilibriyo sa pamilihan.

Rubrik -

Kriteryo - Puntos

Malinaw at kumpletong pag-aaral ng mga halimbawa - 15 pts.

Matalinong pagsasagawa ng mga tanong - 15 pts.

Makabuluhang talakayan ng epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan - 10 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang isa sa mga halimbawa ng sobra, kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan

na naisulat sa mga artikulo o balita?

2) Paano naiimpluwensyahan ng ekwilibriyo sa pamilihan ang mga mamimili at

nagbebenta sa mga halimbawa na naitala?

3) Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng ekwriyo sa pamilihan?

Gawain 3 (Pamagat): Pagsusuri ng mga Estadistika sa Ekonomiya

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Suliranin

Kagamitang Panturo - Mga datos o grap na nagpapakita ng mga estadistika sa

ekonomiya

Katuturan - Sa gawain na ito, ang mga mag-aaral ay mag-aaral ng mga estadistika

sa ekonomiya upang maunawaan ang epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan.

Tagubilin:

1) Maghanda ng mga datos o grap na nagpapakita ng mga estadistika sa

ekonomiya.

2) Ihatid ang mga datos o grap sa mga mag-aaral.

3)aliwanag ang mga datos o grap at ang kaugnayan nito sa ekwilibriyo sa pamilihan.

4) Magbigay ng mga tanong para sa mga mag-aaral tungkol sa mga datos o grap.

5) Pag-aralan ng mga mag-aaral ang mga datos o grap at talakayin ang epekto ng
ekwilibriyo sa pamilihan.

Rubrik -

Kriteryo - Puntos

Malinaw at kumpletong pag-aaral ng mga datos o grap - 15 pts.

Matalinong pagsasagawa ng mga tanong - 15 pts.

Makabuluhang talakayan ng epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan - 10 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang impormasyon na nakukuha mula sa mga datos o grap na ipinakita?

2) Paano malalaman kung may sobra, kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan batay

sa mga datos o grap na ito?

3) Ano ang epekto ng ekwilibriyo sa pamilihan ayon sa mga datos o grap na naitala?
Pagtatalakay (Pag-uusap):

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay matiyak kung kailan nagkakaroon ng sobra,

kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng supply at
demand, mga halimbawa ng ekonomiya, at mga estadistika sa ekonomiya,
natutuhan ng mga mag-aaral kung paano makapagpasya kung kailan may sobra,
kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan. Mahalaga ang ekwilibriyo sa pamilihan dahil
nagdudulot ito ng maayos na paglago ng ekonomiya at pagkakaroon ng sapat na
suplay ng mga produkto at serbisyo.

Paglalapat (Pagpapatupad):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagkakaiba-iba

Gawain 1 - Mag-isip ng isang produkto o serbisyo na mayroong sobra, kakulangan,

o ekwilibriyo sa pamilihan. Ipagpalagay na ikaw ang nagbebenta ng produkto o
serbisyo na ito, at isulat ang mga hakbang na gagawin mo para maabot ang
ekwilibriyo sa pamilihan.

Gawain 2 - Pumili ng isang pangyayari sa kasalukuyang ekonomiya na nagpapakita

ng sobra, kakulangan, o ekwilibriyo sa pamilihan. Isulat ang iyong opinyon tungkol
sa epekto nito sa mga mamimili at negosyante.

Pagtataya (Pagsusuri):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagsusuri ng