Đề tài:Một số con vật sống dưới nước

I- Mục đích yêu câu.

- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm vận động của một số động vật sống dưới
nước .
- Trẻ biết sự giống và khác nhau của một số động vật nước ngọt và
nước mặn .
- Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc và bảo vệ động vật sống dưới nước.
II- Chuẩn bị .
- Powerpoint về một số động vật nước ngọt và động vật nước mặn .
III- Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1.
- Cho trẻ hát cùng cô bài hát “ Bé yêu biển lắm”.
- Chúng mình vừa hát bài gì? Bài hát nói về gì? Dưới biển có những con
vật gì cùng sống chung? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ tài nguyên biển .
Cho trẻ làm cá vàng bơi chuyển hoạt động .
* Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại
Trình chiếu cho trẻ quan sát các hình ảnh về cá con vật dưới nước
- Hỏi tên con gì đây, Có đặc điểm gì ? Sống ở đâu ? Nếu không có nước cá sẽ
như thế nào?
- Cá vận động như thế nào? Nhờ bộ phận nào mà cá bơi được? - Cá đẻ con hay
để trứng.
- Cô đặt câu hỏi tương tự với Con tôm, con cá, Con cua
*. So sánh con tôm và con cua
- Giống nhau: Cùng sống dưới nước
Có 2 càng, có 8 chân, 2 mắt
- Khác nhau: Tôm có 2 cái râu dài, thân hình nó cong, nó di chuyển bằng cách bơi lùi,
có thể nhảy bật…
- Con cua có 2 càng to, nó có mai, nó di chuyển bằng cách bò.
Khai thác thêm trẻ về các con vật khác cũng sống dưới nước.
 Cho trẻ quan sát và đàm thoại những con vật nước mặn .
 Đật câu hỏi cho trẻ trả lời .
 Trò chơi : “ Đội nào tinh mắt”.
Cô chia trẻ thành 3 nhóm mổi nhóm có rất nhiều con vật sống dưới nước, nhiệm vụ
các bạn phân lại ra những nhóm con vật riêng biệt . Gọi tên con vật của nhóm .
Sau 1 bản nhạc đội nào phân nhóm đúng, gọi đúng tên nhóm con vật đội đó chiến
thắng .
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường biển sạch đẹp .
- Kết thúc chuyển hoạt động .