MIGRASYON NG WIKA SA LUNGSOD

MASBATE

Isang Pananaliksik na
Iniharap sa mga
Kaguruan ng Paaralang
Gradwado University of
Nueva Caceres
Lungsod Naga

ARLIN A. JARDIN

Disyembre 2023

1
PANIMULA

2
 Balangkas Konseptwal

Pigura 1. Balangkas Konseptwal

3
Balangkas Konseptwal

4
 Pigura 2. Batayang Teoretikal
Layunin ng Pag-aaral

Ang pananaliksik na pinamagatang "Kakulangan ng mga Materyales sa Pagbasa:

Pagbagal sa Pagkatuto ng mga Mag-aaral at Pagtuturo ng mga Guro ng Baitang-9
ng Osmeña Colleges sa Taong 2023-2024"”ay naglalayong ipakita ang mga
posibleng epekto ng mga kakulangan ng mga kagamitan o materyales, lalo na sa
aspeto ng edukasyon. Sa kabuuan, ang pag-aaral na ito ay inaasahang tutugon
sa mga sumusunod na mga katanungan:
Malaki ba ang nagiging epekto ng mga kakulangan ito sa maayos na pagkatuto
ng mga mag-aaral?
2. Ang mga kakulangan ito ba’y isang malaking FACTOR upang hindi magawa ng
maayos ng mga mag-aaral ang kanilang mga leksyon?
3. Paano ito masu-solusyunan ng mga kinauukulan?

Metodolohiya
Ang disenyo ng pananaliksik na ito ay deskriptiv. Tinutukoy dito kung mayroon
bang koneksyon ang mga kakulangang pasilidad at kagamitan sa kanila bilang
isang mag-aaral. Ginamit din ng mga mananaliksik ang metodong sarbey at
panayam upang mangalap ng kakailanganing datos para sa pagaaral na ito.Bawat
respondente ay binigyan ng sarbey na sasagutan sa loob lamang ngmaikling
panahon. Ang mga datos na makukuha mula sa kanila ay iniayos upang masmalinaw
na maipakita ang opinion ng mga mag-aaral at ang relasyon ng dalawang
baryabol na kinokompara: (1) ang mga kakulangang kagamitan at pasilidad at
(2) epekto nito sa kanila bilang mga mag-aaral. Mula sa mga nakalap na
impormasyon, inanalisang mga mananaliksik kung paanong ang dalawang baryabol
na ito ay nagkakaugnay at nakaaapekto sa buhay ng mga magaaral. Kasama na din
sa mga inayos na datos ang mga salaysay ng mga respondente samga panayam na
ginawa ng mga mananaliksik.

Deskripsyon ng mga Respondente

Mula sa kabuuang populasyon ng mga mag-aaral sa Osmeña Colleges na humigit
kumulang (250), ang mga mananaliksik ay pumili lamang ng isandaang (100) mag-
aaral mula sa mga pangunahing seksyon ng bawat antas parasumagot sa sarbey.
Samantala, sampu naman ang pinili mula sa iba’t-ibang antas ang kinapanayam ng
mga mananaliksik. Sa pag-aaral na ito, ang mga nasabing mag-aaral ay
5
masasabing kabilang sa mga mag-aaral na lubos na naaapektuhan ang pag-aaral
dahil samga kakulangang ito. Karaniwang nasa 15-16 ang edad ng mga
respondente.

Istadistikang Ginamit
Ang pamamaraan at hakbang ng pangangalap o paglikom ay nagsisimula
sa pag gawang mga talatanungan at sundin ang instrumento ng
pananaliksik na ginamit upang maiwastoang kaayusan ng mga tanong at
upang matiyak ang kaangkupan ng tanong sa mga nais na malamang pag-
aaral. Ang paghingi ng pahintulot sa bawat respondente. Sumunod, ang
pagbibigay ng mga talatanungan sa bawat respondente at ibigay ang
mga tamang panuto sa pag sagot upang makuha ang tamang tugon.
Ililikom ang mga instrumento at ihahambing ang mga sagot ng bawat
kalahok at bigyan ng kabuuan at konklusyon

Ang estatistikang ginamit ay ang pagkuha ng porsyento o bahagdan upang makuha ang
resulta ng pag aaral na ‘to. Batay sa nabilang na tugon ng mga respondente sa
bawatkatanungan, maaari nang makita ang prekwensi sa bawat bilang ng tugon.Sa
pamanahong papel na ito, ginamit ang pagkuha ng porsyento o bahagdan matapos i-graph
ang mga kasagutan ng mga respondante sa kwestyuner. Ang impormasyon at tugon na
nakalap sa pagsasagawa ng sarbey ay hindi kumakatawan sa pananaw ng buong paaralan
bagkus sa bawat respondante ng baitang-9 lamang. .Ang mga tugon na ito ay
kakalkulahin sa pamamagitan ng pormula sa ibaba:

P= f x100
N

na kung saan:
P-nangangahulugang bahagdan
f-bilang ng sagot sa bawat katanungan
n-bilang ng mga respondente

6
Paraan ng Pananaliksik

1. Bago isagawa ang pag-aaral

2.Habang isinasagawa ang pag-aaral

7
 2. Pagkatapos maisagawa ang pag-aaral
Matapos ang masigasig na pangangalap ng datos ng mga mananaliksik, satulong
na din ng mga respondente sa sarbey na isinagawa, narito ang tala ng mgadatos
na kanilang napag-alaman.Unang-una, inalam ng pangkat ang mga epekto ng mga
kakulangang kagamitan at pasilidad sa kanila bilang mga mag-aaral. Buhat sa
sagot ng mga respondente, nabatid ngmga mananaliksik na sa 100 mga mag-aaral,
91 ang sumagot na sila ay may sinusunod nametodo ng pamamahala ng oras. Ang
natitirang siyam naman ay walang pamamaraan naisinasagawa kaugnaynito.

8
 RESULTA AT PAGTALAKAY

MIGRASYON NG WIKA SA LUNGSOD MASBATE

9
10
11
12
13
14
Mga Tala

15