PAARALAN: Manga Integrated School ANTAS: Grade 10

DAILY LESSON LOG GURO: Roche Mae P. Quitoras ASIGNATURA: Araling Panlipunan 10
PETSA: ikalawang Linggo MARKAHAN: IKALAWANG MARKAHAN
Markahan

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw

I. Layunin

A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa:

Pangnilalaman
sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang ekonomiya upang mapaunlad ang kakayahan sa matalinong pagpapasya tungo
sa pambansang kaunlaran.

B. Pamantayan Sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng pagsusuring papel sa mga isyung pang-ekonomiyang nakaaapekto sa kanilang pamumuhay.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang implikasyon ng anyo ng globalisasyon sa lipunan. (AP10GKA-IIb-3)

D. Mga Tiyak na Layunin: Naiisa-isa ang iba’t ibang anyo ng Naipaliliwanag ang implikasyon ng iba’t ibang anyo ng Natitimbang ang implikasyon ng iba’t ibang
globalisasyon sa lipunan. globalisasyon. anyo ng globalisasyon.

Napapahalagahan ang implikasyon ng iba’t

ibang anyo ng globalisasyon.

II. Nilalaman Aralin 1. Globalisasyon

Paksa: Implikasyon ng Iba’t ibang anyo ng Globalisasyon

III. KagamitangPanturo LM,manila paper, mga larawan,

A. Sanggunian TG – 184 TG – 184 TG – 184

1. Learning Materials at LM – 172-178 LM – 172-178 LM – 172-178

Teachers Guide
2. LRMDC Portal CG -4
CG -4
B. Iba pang Sanggunian CG -4 Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,
Pahina 64

IV. Pamamaraan

A. Balik Aral Sa mga pananaw at perspektibong

inihain, alin sa mga ito ang sa iyong
palagay ay katanggap-tanggap?
Pangatuwiranan.

B. Paghahabi sa Layunin Isagawa ang “Keyword Activity” na

binubuo ng implikasyon, anyo,
globalisasyon, at lipunan. Ipabuo sa
mag-aaral ang mga layunin sa
pamamagitan ng pag-uugnay ng mga
salita.

C. Pag-uugnay ng mga Picture Analysis: Pagpapakita ng mga

halimbawa larawan ng iba’t ibang anyo ng
globalisasyon.

D. Pagtatalakay sa konsepto at Pagsusuri ng Teksto upang maisa-isa Pangkatang Gawain: Brainstorming tungkol sa Gawain 5: TUKLAS KAALAMAN Pahina 172-
kasanayan #1 ang iba’t ibang anyo ng globalisasyon implikasyon ng globalisasyon. ( Maaring pangkatin ng 173
sa lipunan. guro ang klase base sa bilang ng mga mag-aaral.)

E. Pagtatalakay sa konsepto at Gamit ang concept mapping, iisa- Gawain: PAHALAGAHAN

kasanayan # 2 isahin ng mag-aaral ang anyo ng
globalisasyon. Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,
Pahina 64 ( nasa ibaba ang gawain).

F. Paglinang sa Kabihasaan Pagsagot sa mga Open-Ended Pagpapaliwanag ng mga pangkat sa mga implikasyong Pagsagot sa mga Pamprosesong Tanong.
 Questions. nabuo hinggil sa globalisasyon.

1. Anong aspekto ng pamumuhay ng tao ang

● Batay sa tekstong binasa at
naapektuhan ng globalisasyon?
sa ginawang concept Pamantaya Napakahus Mahusay Kailangan
mapping, anu-ano ang anyo n ay ( 5 pts.) pang 2. Anu-ano ang mga epekto ng
ng globalisasyon? (3pts) Paghusayi globalisasyon? Ito ba ay nakakasama o
n (1pts) nakakabuti?
● Ito ba ay nakikita o
Tama ang 3. Ano ang ginagawa ng ating bansa upang
nararanasan ng ating bansa?
mga inulat makatugon sa mga epekto at hamon ng
Sa ating lalawigan? At sa
batay sa globalisasyon?
inyong barangay?
tinalakay
4. Bilang mag-aaral, nararanasan mob a ang
na aralin.
epekto ng globalisasyon. Magbigay ng
Lumitaw halimbawa.
ang mga
implikasyo
n ng
globalisasy
on sa pag-
uulat na
ginawa.

Ang bawat
kasapi ng
pangkat ay
aktibong
nakilahok
sa pag-
uulat.

G. Paglalapat ng aralin Sa iyong pang-araw-araw na buhay, Nakalilika ng isang maikling presentasyon tungkol sa Kung ikaw ang tatanungin, nakabubuti ba o
paano mo nararanasan ang anyo ng implikasyon ng globalisasyon sa lipunan. (jingle, skit, nakakasasama ang globalisasyon sa mga
globalisasyon? Ipaliwanag. slogan, sumusunod;
 A. Ekonomiya

B. Politika

C. Sosyo-Kultural

H. Paglalahat ng aralin Isa-isahin ang mga anyo ng Pumili ng isa sa mga implikasyon ng globalisasyon at Sa pangkalahatan, mabuti ba o masama ang
globalisasyon gamit ang diyagram. ipaliwanag. globalisasyon?

I. Pagtataya ng aralin Gumawa ng maikling sanaysay tungkol sa implikasyon ng globalisasyon batay sa mga sumusunod na
batayan.

Pamantayan 1 2 3

Malinaw at may
panganatwirang
naganap sa
isinulat na
sanaysay.

Nakapagsabi ng
pangangatwiran
batay sa mga
napag-aralang
paksa.

Nakapagmungkai ng
solusyon sa mga
implikasyon ng
globalisasyon.

Kabuuang Iskor

J. Karagdagang Gawain Magsaliksik ng iba pang halimbawa ng multinational at transnational companies sa Pilipinas gamit ang aklat at internet.

V . Tala/ Repleksyon
GAWAIN: PAHALAGAHAN

Panuto: Basahin ang mga pahayag sa bawat bilang. Lagyan ng tsek ang hanay sa kanan ayon sa iyong pag-sang-ayon sa pahayag.

1. – Lubos na sumasang-ayon
2. – Sumasang-ayon
3. – Walang pagsang-ayon
4. – Hindi sumasang-ayon
5. – Lubos na hindi sumasang-ayon

Pahayag 1 2 3 4 5

1. May mabuti at masamang epekto sa

bansa ang globalisasyon

2. Dapat gumawa ng mga paraan upang higit

na makaangkop ang Pilipinas sa mabilis na
pagbabago dulot ng globalisasyon.

3. Masama ang globalisasyon dahil

naiimpluwensiyahan nito ang katutubong
kultura ng mga Pilipino.

4. Nakabubuti kung magsasarili at hindi

makikipag-ugnayan ang Pilipinas sa ibang
bansa upang umunlad.
 5. Isa sa positibong epekto ng globalisasyon
ang mas maraming pagpipiliang produkto
mula sa ibang bansa.

(Mula sa Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,2016.)

Prepared By: Noted By:

ROCHE MAE P. QUITORAS NORVEL H. ALANGILAN
T-1 ESP- II