Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF CABANATUAN CITY
District VII
MARCIANO DEL ROSARIO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 3

GURO ABEGAIL N. DELA CRUZ ASIGNATURA FILIPINO 3
Paglalarawan ng Tao,
BILANG ANTAS GRADE 3 PAKSA Hayop, Bagay, at Lugar sa
Pamayanan
8:00-8:50 AM DIAMOND
January 17, 2024
ARAW AT PETSA ORAS 8:50-9:40 AM RUBY
WEDNESDAY
9:55-10:45 AM EMERALD
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan sa pagtukoy ng mga salitang panlarawan.

B. Pamantayan sa
Pagganap Nakatutukoy ng mga salitang panlarawan sa pangungusap.

C. [MGA
KAKAYAHAN
SA
Nakapaglalarawan ng mga tao, hayop, bagay, at lugar sa pamayanan ayon sa
PAGKATUTO
kulay, amoy, lasa, laki, hugis, at katangian.
Isulat ang
F3WG-Illc-d-4
LC code para
sa bawat isa

II. NILALAMAN Paglalarawan ng Tao, Hayop, Bagay, at Lugar sa Pamayanan

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1.Mga Pahina sa
Q2-Filipino 3 Melcs Week 9
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Q2_Filipino 3_Module 9
Teksbuk
3. Textbook pages
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resource
B. Iba pang
Kagamitang Laptop, Slide Deck
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Balik Aral:
nakaraang aralin Paano ginagawa ang wastong baybay ng mga salita?
at/o pagsisimula Kung ano ang bigkas ay siya ring ______.
ng bagong Kung anong sulat o baybay, siya ring _______.
aralin.

1
 B. PAGGANYAK
Pag-uugnay ng mga Magpapakita ng video ang guro.
halimbawa sa bagong
aral https://youtu.be/R-IPRftd8lA?si=mp9j_27VhXYO_Bd8
Isa sa bahagi ng pananalita ay ang pang-uri. Pang-uri ang
tawag sa mga salitáng naglalarawan. Kadalasan, ginagamit
ito upang mas bigyang linaw ang isang pangngalan.

Ang salitang panlarawan ay mga salitang naglalarawan sa

hitsura, hugis, laki, kulay, amoy, at panlasa ng tao, hayop,
bagay, lugar, at maging pangyayari upang mas pagandahin
• Paghahabi sa ang paglalarawan sa ngalang inilahad.
layunin ng aralin Halimbawa:
hitsura : maganda, makinis
laki : malaki, maliit
hugis: bilog, tatsulok
kulay: pula, asul
timbang: mabigat, magaan
amoy: mabango, mabaho
panlasa: masarap, maasim

Basahin ang bawat pangungusap. Punan ng tamang pang-uri ang bawat bilang
ayon sa hinihingi nito.
D. Pagtalakay ng 1. _________na manunulat ang kaklase kong si David. [katangian]
bagong konsepto 2. _________tao si Maria. Lagi siyang hinahangaan sa kaniyang porselanang
at paglalahad ng kutis.
bagong 1. [kulay ]
kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2

F. Paglalapat ng Pangkatang Gawain:

aralin sa Bumuo ng anim na grupo at sagutan ang ibibigay ng inyong guro.
pangaraw-araw na
buhay
Tandaan
G. Paglalahat ng Aralin Kung ano ang bigkas, siya ang baybay o sulat. Kung ano ang baybay o sulat ay
siyang bigkas nito.

H. Pagtataya ng aralin Panuto: Buuin ang hinahanap na salita sa bawat bilang.

2
 Takdang Aralin
Panuto: Pantigin ang mga salita sa bawat bilang. Isulat din kung
ilang bilang ng pantig ang mga ito.

Salita Pagpapantig Bilang ng pantig

I. Karagdagang Gawain
para sa takdang-aralin at 1. pagmamahal
remediation 2. masayahin
3. kanta
4. kumakain
5. pintuan

Prepared: Checked:

ABEGAIL N. DELA CRUZ CATALINA R. MENDOZA

Student Teacher Cooperating Teacher

Noted By:

MARICRIS DV. CAYABAN, PhD.

Principal I