ЈАВНА УСТАНОВА ОСНОВНА ШКОЛА

„ДЕСАНКА МАКСИМОВИЋ“
ТРН – ЛАКТАШИ

ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА НАСТАВНИ ЧАС МАТЕМАТИКЕ

Наставна јединица: Сабирање броја 10 и броја мањег од 10 (ОН)

ДАТУМ: РЕАЛИЗАТОР:
24. новембар 2015. год. Драгана Давидовић
 ОСНОВНИ ПОДАЦИ:
ОСНОВНА ШКОЛА: ЈУ ОШ „Десанка Максимовић“, Трн
РАЗРЕД: II
ПРЕДМЕТ: Maтематика
НАСТАВНА ТЕМА: Природни бројеви до 100
НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Сабирање броја 10 и броја мањег од 10
ТИП ЧАСА: Обрада новог градива
ВРСТА НАСТАВЕ: Класична настава
ОБЛИЦИ РАДА: Фронтални, индивидуални
Уџбеник, свеске, прибор за писање, наставни листићи,
НАСТАВНА СРЕДСТВА:
сламке
МЕТОДЕ РАДА: МР, МПР,

Након обрађене наставне јединице ученици би требали да:

ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ:
-успјешно сабирају број 10 са бројевима мањим од 10.

СТРУКТУРА НАСТАВНОГ ЧАСА:

УВОДНИ ДИО ЧАСА:

Наставник са ученицима понавља који су то бројеви прве десетице, а који су бројеви друге
десетице. Затим понављају парне и непарне бројеве, као и десетице и јединице
двоцифрених бројева, након чега слиједи најава наставне јединице – сабирање броја 10
са бројевима мањим од 10.
Писање наслова у свеске и на табли.

ГЛАВНИ ДИО ЧАСА:

Ученици уз помоћ снопића сламки сабирају број 10 са бројевима мањим од 10.
Постепено рјешавање задатака у уџбенику.
Рјешавање задатака на наставном листићу (прилог).

ЗАВРШНИ ДИО ЧАСА:

Наставник истиче значај свакодневног вјежбања садржаја из математике.