Dominga - q1 WLP Week-6

School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Larning Area Edukasyon sa Pagpapakatao
DAILY LESSON LOG

Teacher: DOMINGA B. MENDOZA Grade & Section Grade Four - SANTAN
Quarter 1 Week 5 Time: 7:00 – 7:30
Teaching Dates and Time: OCTOBER 2 – 6, 2023 Time
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN
Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng katatagan ng loob, mapanuring pag-iisip, pagkamatiyaga, pagkamapagtiis, pagkabukas-isip, pagkamahinahon
A .Pamantayang Pangnilalaman
at pagmamahal sa katotohanan na magpapalaya sa anumang alalahanin sa buhay ng tao bilang kasapi ng pamilya
B .Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang may mapanuring pag-iisip ang tamang pamamaraan/pamantayan sa pagtuklas ng katotohanan.
Nakapagninilay ng katotohanan BATAY sa mga NAKALAP NA IMPORMASYON:
3.1. balitang napakinggan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
3.2. patalastas na nabasa/narinig
Isulat ang code ng bawat
3.3. napanood na programang pantelebisyon
kasanayan
3.4. nababasa sa internet at mga social networking sites
EsP4PKP- Ie-g - 25
II. NILALAMAN/ Pagninilay ng Katotohanan
KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa mga Kagamitang
Pang- Mag- aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula Modules Modules Modules Modules
sa Portal ng Learning Resource
Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations,
B. Iba pang Kagamitang Panturo
larawan larawan larawan larawan
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin Bumuo ng salita mula sa Iguhit sa loob ng kahon ang Tukuyin kung Wasto o Di-Wasto Alin sa mga sumusunod na Lingguhang Lagumang Pagsusulit
at/o pagsisismula ng bagong puzzle. masayang mukha kung ang ang bawat pangungusap.Isulat sitwasyon ang nagpapakita ng
aralin sumusunod ay mabuting gawi at ang sagot sa patlang. tamang pagninilay ng
malungkot na mukha kung ___________1. Mahilig bumili si katotohanan batay sa mga
hindi. Nena ng mga produkto mula sa nakalap na impormasyon sa
1. Ibinahagi mo ang hindi online dahil nakasisiguro siya na balitang napakinggan? Piliin ang
beripikadong impormasyon na maganda ang kalidad ng mga titik ng tamang sagot.
nakuha sa internet. produkto mula rito. A. Si Jose ay mabilis na
2. Ipinagwalang-bahala mo ang ___________2. Ang mga bata ay naniniwala sa mga balitang
balitang bawal lumabas ng kailangan lamang na maibigan naririnig na walang mapanuring
bahay kung wala namang ang nababasang patalastas at pag-iisip.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
mahalagang gagawin ngayong hindi na mahalaga ang tamang B. Hindi pinapansin ni Ana ang
may pandemya. pagsusuri rito. mga balitang naririnig dahil
3. Nabalitaan mong lalong ___________3. Higit na ligtas nasasayang lang ang oras niya
dumami ang kaso ng nagpositibo ang mga mamamayan kung ang rito.
sa COVID-19 sa Pilipinas. Bilang mga patalastas ay binabasa at C. Sinusuri at pinag-aaralang
pag-iingat, ikaw ay palaging isinasabuhay. mabuti ni Emma ang mga
nagsusuot ng face mask at ___________4. Ang lahat ng balitang naririnig bago
gumagamit ng alcohol. nababasa nating palatastas lalo magbigay ng reaksiyon o
4. Ayon sa balita, ang saging daw na sa social media ay magbahagi ng kaalaman sa iba.
ay gamot sa COVID-19. makatotohanan.
Nagsaliksik ka muna nang maigi ___________5. Upang maging Batay sa iyong sagot ano ang
bago ibinahagi sa iba. makatotohanan at matagumpay dapat mong gawin sa mga
5. Inanyayahan ka ng iyong ang pag-eendorso ng isang naririnig mong balita?
kaibigan sa kanyang birthday produkto, kailangang isang sikat
party pero napanood mo sa na artista ang gagawa nito.
balita na bawal ang mga
pagtitipon.
Ngunit, pumunta ka pa rin sa
party kahit bawal.
Ano ang gagawin mo kung Nagbabasa ka ba ng balita sa Sa ating mga gawain sa araw- May mga pagkakataong
makatatanggap ka ng balita? pahayagan? Paano mo sinusuri araw may mga patalastas tayong nakaririnig tayo ng mga
B. Paghabi sa layunin ng aralin Maniniwala ka ba sa kanya? at pinagninilayan ang nilalaman sinusunod: patalastas.
nito? Maaaring sa telebisyon, radyo o
sa mga taong tagapagsalita.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Basahin ang usapan ng Basahin ang balita sa ibaba. Basahin ang usapan. Basahin ang usapan.
sa bagong aralin magkaibigang Arnel at Macky. Kumakalat na ang balita sa
social media at sa iba’t ibang
panig ng bansa na
madaragdagan na ang
kasalukuyang buwan ng isa pa.
Nangangahulugan ito na dalawa
na ang makikita nating buwan
na lalabas tuwing gabi simula
bukas, Setyembre 11, 2025.
Ayon sa isang source o Tungkol saan ang patalastas na
pinagmulan ng kuwento, nabasa nabasa mo sa usapan?
1. Ano ang sinabi ni Arnel sa niya ito sa Facebook ng Ano-ano ang mga katotohanang
kaibigang si Macky? nagngangalang Abner. ipinababatid ng patalastas na
2. Ano ang naging reaksiyon ni Nang tanungin siya ay sinabi tinukoy?
Macky sa ibinalita sa kanya? niyang nakausap niya ang isang Paano mo magagamit ang
3. Saan nakuha ni Arnel ang lalaki na nakitang nakaupo sa impormasyong nalaman
balita na puwede ng lumabas? ilalim ng isang mayabong na mo sa patalastas na iyong 1. Tungkol saan ang pinag-
puno. Matapos nito ay agad nababasa? usapan nina Andrew at Aika?
siyang nag-post at ito naman ay Batay saiyong karanasan, 2. Batay sa usapan, ano ang
ni-share ng iba pang gumagamit nasubukan mo na bang hindi dapat gawin sa mga patalastas
ng nasabing social networking naniwala sa mga nakalap na na naririnig natin?
site. impormasyon mula sa 3. Sa iyong palagay, lahat ba ng
Kaya ano pa ang hinihintay mo? patalastas? Ano ang iyong mga patalastas na iyong
Ikalat mo na rin ang balitang ito. ginawa sa pagkakataong iyon? naririnig ay nakatutulong sa
Sabihin mo sa iyong mga pang-araw-araw? Ipaliwanag.
magulang, mga kapatid at mga
kapitbahay.
Basahin naman ang usapan 1. Tungkol saan ang balita? Basahin ang mga sumusunod na Sa panahon ngayon, ano-ano
nina Annie at Marie habang 2. Kapani-paniwala ba ang mga patalastas at sagutan ang mga ang madalas mong naririnig na
nasa bintana ng kani-kanilang detalye tulad ng tanong pagkatapos. mga patalastas? Maybigay nga
bahay. Ikumpara ito sa a. pangalan ng diyaryo “DELIGHT VITAMIN E” halimbawa.
naunang usapan. b. petsa ng pagkakalimbag • Mura • patalastas tungkol sa pag-iwas
c. laman ng balita MGA PAGSASANAY sa sakit na Covid-19
3. Dapat ka bang maniwala sa Paano mo magagamit ang • patalastas tungkol sa sintomas
balitang binasa? Mangatwiran. impormasyong nalaman ng Covid-19
4. Anong katangian ang dapat mo sa patalastas na iyong • paghahanda sa iba’t- ibang
taglayin ng isang tulad mo kung nababasa? kalamidad
makababasa ng balitang tulad Batay saiyong karanasan, • produktong ipinagbibili
nito? nasubukan mo na bang hindi
5. Paano mo gagawin ang naniwala sa mga nakalap na May mga patalastas na naririnig
pagninilay upang mapatunayan impormasyon mula sa na maaaring magdulot ng
D. Pagtalakay ng bagong kung totoo ito? patalastas? Ano ang iyong kalituhan at kasinungalingan na
konsepto at paglalahad ng ginawa sa pagkakataong iyon? humahantong sa kaguluhan.
bagong kasanayan #1 • Naka-bublooming Tungkulin nating pagnilayang
1. Ano ang sinabi ni Marie sa • Naka-puputi mabuti ang katotohanan batay
kaibigang si Annie? • No haggard looking sa impormasyon na nakalap
2. Ano ang naging reaksiyon ni • Perfect sa nagpupuyat mula sa patalastas na narinig
Annie sa ibinalita sa kanya? • P300 pesos lang kada bote upang maging maayos at
3. Saan nakuha ni Marie ang • Limited stocks only patuloy na mamuhay ng walang
balita na puwede ng lumabas? takot at pangamba.
1. Alin sa dalawang usapan ang 1. Tungkol saan ang patalastas?
nagpapakita ng pagninilay ng 2. Ano ang nais iparating ng
katotohanan? Ipaliwanag. patalastas?
2. Kung ikaw si Macky, ano ang 3. Bilang isang matalinong
isasagot mo kay Arnel nang mamamayan, ano ang iyong
sabihin niyang sa mga tambay pinakaunang hakbang kung
E. Pagtalakay ng bagong konsepto niya narinig ang ibinalita sa interesado ka sa ganitong uri ng
at paglalahad ng bagong iyo? produkto?
kasanayan #2 3. Tama ba ang ginawa ni 4. Sa iyong palagay,
Marie na nanood ng telebisyon nakatutulong ba ang ganitong uri
matapos marinig sa mga ng patalastas sa iyong pang
tambay ang balita? Bakit? araw-araw na pamumuhay?
5. Anu-ano ang mga hakbangin
upang mapagnilayang mabuti
ang ganitong uri ng patalastas?
Narinig mo na ba ang mga
salitang “fake news”? Madalas
itong sambit ng mga tao.
Nangangahulugan ito na hindi
tama ang impormasyong
nababasa, nakikita o naririnig
F. Paglinang sa Kabihasaan at kumakalat sa paligid.
Sa ganitong sitwasyon,
kailangan ang malalimang pag-
unawa sa mga impormasyon.
Ang tawag dito ay pagninilay o
pag-iisip kung ang iyong mga
nakalap ay tama o naaayon.
G. Paglalapat ng Aralin sa pang- Unawain ang bawat sitwasyon. Gumupit o kumopya ng isang Lagyan ng tsek ( ⁄ ) kung 1. Ayon sa balita, ang lahat ng
araw-araw na buhay Lagyan ng tsek (/) ang patlang balita. Idikit o isulat ito sa iyong naisagawa mo ang mga bagay mag-aaral sa Lungsod ng Pasig
kung ang nakasaad ay kuwaderno. Ibigay ang mga kaugnay sa kasanayan ng ay makatatanggap ng tulong
pagpapakita ng pagninilay ng impormasyong hinihingi sa pagtuklas ng katotohanan sa mula sa ating lokal na
katotohanan. Lagyan naman ibaba. pagbabasa ng patalastas. pamahalaan.
ng ekis (X) kung hindi. 1. Pamagat o headline ng balita: Paano mo sila pasasalamatan?
_____1. Nabasa ni Sarah sa 2. Pinagkunan o source ng balita: 2. Kasabay ng paglala ng
Facebook ng ate niya na may 3. Petsa ng pagkakalimbag: nararanasang krisis ngayon
4. Maikling paliwanag kung dulot ng COVID-19 pandemic ay
gamot na para sa COVID-19.
tungkol saan ang balita: ang pagkalat ng mga maling
Tinanong niya ang kapatid
5. Pasya kung katotohanan ba ito impormasyon na maaring
kung totoo ang ulat na ito at
o hindi at ang paliwanag: magresulta ng hindi
nagbasa sa internet ng mga magagandang sitwasyon. Paano
balita upang patunayan ito. ka makatutulong upang
_____2. Sinabi ni Archie kay maiiwasan ang pagkalat ng
Kelvin na nabasa niya sa maling impormasyon?
anunsiyo o patalastas na
puwede ng lumabas sa gabi
ang mga bata. Inalam niya
mula sa ina at ama ang totoo.
_____3. Agad nilunok ni Ron
ang gamot na ibinigay ni Job
dahil pampatangkad daw ito.
_____4. Nagpadala ng
mensahe sa cellphone ni Karen
si Janine. Sinabi nito na may
nakahahawang sakit si Leo at
mag-ingat daw dito. Ipinaalam
ito ni Karen sa pamilya at iba
pang kapitbahay.
_____5. Hindi na binuklat ni
Trina ang modyul sa EsP dahil
sabi ni Lovi ay mahirap daw
ang mga aralin at gawain.
Nakatutulong ba ang mga Ang mga patalastas ay Ang mga patalastas ay Ang mga patalastas ay
patalastas/balita na iyong nagbibigay sa atin ng mga nagbibigay sa atin ng mga nagbibigay sa atin ng mga
naririnig sa iyong paalala at mga impormasyong paalala at mga impormasyong paalala at
pagpasiya pagkatapos mo nais ipabatid sa mga nais ipabatid sa mga mga impormasyong nais
itong suriin ang katotohanan? mamamayan para sa mamamayan para sa ipabatid sa mga mamamayan
Paano? kaligtasan at kaunting kaalaman. kaligtasan at kaunting kaalaman. para sa
H. Paglalahat ng Aralin
Suriin at pagnilayang mabuti ang Suriin at pagnilayang mabuti ang kaligtasan at kaunting
mga patalastas na nabasa mga patalastas na nabasa kaalaman.
upang magabayan ka sa tamang upang magabayan ka sa tamang Suriin at pagnilayang mabuti
pagpapasiya. pagpapasiya. ang mga patalastas na nabasa
upang magabayan ka sa tamang
pagpapasiya.
I. Pagtataya ng Aralin Sagutin ang mga sumusunod Basahin at unawaing mabuti ang Isulat sa patlang kung Tama o Lagyan ng tsek (✓) ang bilang na
ayon sa iyong natutuhan sa mga tanong sa bawat aytem. Mali ang bawat pangungusap. nagpapahiwatig ng tamang
araling ito. Isulat ang letra ng Piliin ang titik ng tamang sagot. ________1. Lahat ng gawain at ekis (×) kung di
sagot sa iyong kuwaderno. 1. Alin sa mga sumusunod ang napanonood at nababasa na tamang gawain.
1. Ang malalimang pag-unawa angkop na naglalarawan sa mga patalastas ________1.Naghain ang isang
sa mga impormasyon sa salitang patalastas? ay may katotohanan. kongresista ng batas na
pamamagitan ng pag-iisip kung A. Isang maikling mensahe na ________2. Naglalaan ako ng naglalayong payagan ang
tama ang ang mga ito ay naglalayong magpabatid ng kaunting oras para suriin ang divorce sa Pilpinas. Hindi ka
tinatawag na _____ bagong produkto, adbokasiya, patalastas na aking nabasa. sigurado kung ito’y mabuting
A. pagninilay C. pagsang-ayon bagong kaalaman at mga ________3. Ibinabahagi ko ang ideya kaya ikaw ay
B. paniniwala D. pagtatanong paalala. aking napanood kahit hindi ko pa nagsaliksik ukol dito.
2. Masasabing ang mga B. Isang maikling bidyo na nasusuri. ________2. Palabas sa mga
impormasyong nagmumula sa naglalayong magbahagi ng mga ________4. Binibigyan ko ng sinehan ang isang popular na
radyo, diyaryo, telebisyon at saloobin sa ibat-ibang bagay. pansin ang bawat detalye ng pelikula, ngunit napabalitang
social networking sites ay C. Isang maikling bahagi ng patalastas lalo na kung ito ay ito’y masyadong marahas para
_____ pahayagan na nais magpabatid mula sa mapagkatiwalaang sa kabataang tulad mo. Niyaya
A. tama, sapagkat masusing ng bagong kaalaman. sources. ka ng iyong kaibigan na manood
sinuri ang mga ito D. Nagbibigay ng libangan sa ________5. Hihikayatin ko ang nito ngunit hindi ka sumama.
B. mali, sapagkat hindi kapani- mga manonood at tagapakinig. aking mga kamag-anak at ________3. Nabalitaan ni Rudy
paniwala 2. Napanood mo ang isang kaibigan na maging mapagnilay na nagnakaw ang kanyang
C. tama, sapagkat madali lang patalastas na nangangakong sa mga katotohanan ng bawat kaklase ng perang baon ng iba
makakuha ng impormasyon puputi patalastas na nabasa kahit saan. niyang kaklase. Agad niya itong
dito at kikinis ang iyong balat kung inalam kung ito ay totoo o hindi.
D. maaaring tama o mali, gagamit ka ng kanilang ________4. Agad na sumugod si
kailangan mong pagnilayan sabon. Ano ang dapat mong Michelle sa kanyang kaklase
muna gawin? dahil sa mapanirang balita na
3. Ang mga sumusunod ay A. Bibili agad ng kanilang sabon. narinig niya sa iba tungkol sa
kilos na nagpapakita ng Mangungutang kung kanya.
pagninilay ng katotohanan, walang pera. ________5. Pinag-aaralan muna
MALIBAN sa _____ B. Hikayatin ang iyong magulang ni Lorna ang balita kung totoo o
A. pag-iisip kung tama ang at kamag-anak na bumili hindi.
impormasyong ibinigay ng kanilang sabon.
B. paghahanap ng iba pang C. Magsaliksik at magtanong-
ulat upang paghambingin tanong kung epektibo ba ang
C. agarang pagsang-ayon sa sabon bago bumili.
unang marinig o mabasa D. Magbebenta ako ng kanilang
D. pagtatanong sa mga produkto.
kinauukulan o eksperto 3. Napanood mo sa telebisyon
4. Ang nagpapakita ng ang isang patalastas ng DOH o
pagninilay ng katotohanan ay Department of Health tungkol sa
si _____ tamang paghuhugas ng kamay
A. Monet, ikini-kuwento niya para maka-iwas sa COVID-19.
agad sa iba ang nabalitaan Ano ang dapat mong gawin?
B. Joy, marami siyang A. Magsawalang-kibo dahil wala
sinasangguni o tinatanong ka namang sakit.
C. Harry, agad siyang kumikilos B. Maghuhugas ng kamay pero
ayon sa narinig hindi susundin ang payo dahil
D. Jumar, wala siyang kahit nagmamadali.
anong pinaniniwalaan C. Sundin ang payo ng tamang
5. Ang mabuting maidudulot pag-huhugas ng kamay at ibahagi
ng pagninilay mo ng ang kaalaman sa iba.
katotohanan ay ang ____ D. Sasabihin ko sa aking mga
A. pagkakaroon ng mga kapatid at sila na lang ang
dagdag na kaalaman susunod sa payo ng DOH para
B. pagkakatuklas ng maka-iwas sa COVID -19.
katotohanan 4. Anong uri ng patalastas ang
C. pagkakaroon ng tamang may linya na, “Laban lang,
pasya at kilos Alaxan”?
D. lahat ng nabanggit A. Nagpapaalala B.Nanghihikayat
C. Nagbibigay kaalaman
D.Nagbibigay-babala
5.Ang mga sumusunod na
patalastas ay nagbebenta ng
produkto maliban sa isa?
A “Bida ang Saya”
B. “Batang may Laban”
C.“Wag mahihiyang magtanong”
D.“Labanan natin ang COVID-19
Magtala ng limang balita na Sagutin ang tanong na “ Bakit Nabasa mo ang isang patalastas Ano-ano ang kahalagahan ng
huli mong napakinggan. dapat akong maging mapanuri?” tungkol sa pamamaraan ng pakikinig at pagsusuri ng mga
Isulat ang reaksiyon mo Punan ng tsek() ang aytem na pagkatuto sa darating ng patalastas?
tungkol dito. bunga ng isang matibay at pasukan. Nalaman mo na ito ay
mabuting pagpapasiya. online learning ngunit wala
kayong sapat na kagamitan para
sa pag-aaral. Ano ang gagawin
J. Karagdagang Gawain para sa mo?
takdang- aralin at remediation ___________________________
___________________________
IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng ibva pang
Gawain para sa remediation.
C. Nakakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiya ng
pagturturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor ?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ipamahagi sa mga kapwa ko
guro?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I
Learning EPP
DAILY LESSON LOG School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Area:
Grade & Four – Daisy (7:30 – 8:20)
Quarter 1 Week 5 Teacher: DOMINGA B. MENDOZA Section
Teaching Dates: (OCTOBER 2 – 6, 2023 Time Four – Gumamela (8:20 – 9:10)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman
kakayahan sa paggamit ng at kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng at kakayahan sa paggamit ng
computer, Internet, at email sa computer, Internet, at email sa computer, Internet, at email sa computer, Internet, at email sa computer, Internet, at email sa
ligtas at responsableng ligtas at responsableng ligtas at responsableng ligtas at responsableng ligtas at responsableng
pamamaraan pamamaraan pamamaraan pamamaraan pamamaraan
B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagamit ng computer, Nakagagamit ng computer, Nakagagamit ng computer, Nakagagamit ng computer, Nakagagamit ng computer,
Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at
responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nagagamit ang computer, Nagagamit ang computer, Nagagamit ang computer, Nagagamit ang computer, Nagagamit ang computer,
(Isulat ang code sa bawat Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at Internet, at email sa ligtas at
kasanayan) responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan responsableng pamamaraan
EPP4IE-0d- 7 EPP4IE-0d- 7 EPP4IE-0d- 7 EPP4IE-0d- 7 EPP4IE-0d- 7
Naipaliliwanag ang kaalaman sa Naipaliliwanag ang kaalaman Naipaliliwanag ang kaalaman sa Naipaliliwanag ang kaalaman sa Naipaliliwanag ang kaalaman
paggamit ng computer at sa paggamit ng computer at paggamit ng computer at paggamit ng computer at sa paggamit ng computer at
Internet bilang mapagkukunan Internet bilang mapagkukunan Internet bilang mapagkukunan ng Internet bilang mapagkukunan ng Internet bilang mapagkukunan
ng iba’t ibang uri ng ng iba’t ibang uri ng iba’t ibang uri ng impormasyon iba’t ibang uri ng impormasyon ng iba’t ibang uri ng
impormasyon impormasyon EPP4IE-0d-8 EPP4IE-0d-8 impormasyon
EPP4IE-0d-8 EPP4IE-0d-8 EPP4IE-0d-8
LIGTAS AT RESPONSABLENG LIGTAS AT RESPONSABLENG LIGTAS AT RESPONSABLENG LIGTAS AT RESPONSABLENG LIGTAS AT RESPONSABLENG
II. NILALAMAN PAGGAMIT NG COMPUTER, PAGGAMIT NG COMPUTER, PAGGAMIT NG COMPUTER, PAGGAMIT NG COMPUTER, PAGGAMIT NG COMPUTER,
(Subject Matter) INTERNET AT EMAIL INTERNET AT EMAIL INTERNET AT EMAIL INTERNET AT EMAIL INTERNET AT EMAIL
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, Audio-visual presentations,
larawan larawan larawan larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Kilalanin ang mga bagay na Sagutin ang mga sumusunod Lagyan ng (/) ang patlang bago Lingguhang Lagumang
o pasimula sa bagong aralin sumusunod. Paano na katanungan. ang numero kung ang nasabing Pagsusulit
(Drill/Review/ Unlocking of nakatutulong ang mga ito sa 1. Gaano katagal kang pangungusap ay tungkol sa
difficulties) atin? gumagamit ng computer sa paraan ng ligtas at responsableng
isang araw? paggamit ng computer o internet.
2. Ano ang napapansin mo At (×) naman kung hindi
kapag maghapon kang
nakababad sa computer? ______ 1. Pumili ng password na
3. Wastong paggamit ba ng mahirap hulaan, at palitan ito
computer ang maghapong kung kinakailangan.
nakababad? ______ 2. Maayos ang
4. Mahalaga ba na alam natin pagkakalagay ng computer sa Ano ang pangalan ng mga web
ang mga panganib na lamesa. browser na ating napag-aralan
dulot ng computer malware? ______ 3. Magbigay ng kahapon?
Bakit? pansariling impormasyon sa di
5. Paano mo pangangalagaan kilalang site.
ang iyong computer? ______ 4. Huwag ibigay ang
password kanino man.
______ 5. Wasto ang direksiyon
ng monitor para maiwasan
ang direktang liwanag.
______ 6. Dapat ay kapantay ng
mata ang monitor.
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Mga halimbawa ng ICT ang mga Ano ang dapat gawin kapag Pagmasdan at suriin ang larawan Ilabas ang gadget. Buksan ang
(Motivation) nasa larawan. Bawat isa nasa loob ng computer room? sa ibaba. google chrome at ating alamin
ay makatutulong sa atin upang ang mga bahagi ng web browser.
mapabilis ang pangangalap at
pagproseso ng impormasyon at
upang maging mas malawak at
mabilis ang komunikasyon.
C. Pag- uugnay ng mga Sa tingin mo ba, mahalagang Ikaw ba ay maingat sa Ano ang tawag sa lugar na nasa Ano-ano ang bahagi ng web
halimbawa sa bagong aralin matutuhan ang paggamit ng paggamit ng kompyuter? larawan? browser?
(Presentation) makabagong teknolohiya? Nakapunta kana ba sa lugar na
Bakit? ito?
• Sa palagay mo ba, maiiwasan Ano ang makikita dito?
pa natin ang paggamit Bakit tayo pumupunta sa Silid-
ng ICT tools sa kasalukuyang Aklatan?
panahon? Sapat ba ang mga impormasyon
na makukuha sa mga aklat sa
isang Silid-Aklatan? Bakit?
Saan tayo maaaring bumisita
upang makakalap ng sapat na
impormasyong gusto natin?
Tama may mga pagkakataong
hindi sapat ang mga aklat sa isang
Silid-Aklatan kung kaya’t
kakailanganin natin ang Internet.
D. Pagtatalakay ng bagong Magbigay ng isang bagay na Ang ilang bagay na dapat Atin ding pag-aralan ang tungkol BAHAGI NG ISANG WEB
konsepto at paglalahad ng dapat isaalang alang sa isaalang-alang para sa ligtas ng sa web browser. BROWSER
bagong kasanayan No I pag gamit ng computer. paggamit ng Internet ay ang
(Modeling) mga sumusunod: Ang Web browser ay isang 1. Browser Window Buttons
Mahalaga ba na tama ang 1. Pagkakaroon ng malinaw na computer software na ginagamit
posisyon natin sa pag patakaran sa paaralan sa upang maghanap at makapunta
gamit ng computer? paggamit ng kompyuter, sa iba’t ibang websites. I-click ang minimize button kung
Internet at email. nais itago ang browser window
Bakit mahalaga na alam natin 2. Ipagbawal ang pagdadala ng Internet Explorer nang pansamantala. I-click ang
ang mga pamamaraan anumang pagkain o inumin restore o maximize button kung
sa ligtas na pag gamit ng loob ng computer laboratory nais baguhin ang sukat ng
computer at internet? 3. Magkaroon ng kaalaman sa window;I-click ang close button
pagkakaiba ng publiko at kung nais isara ang browser
Ligtas ba na nakababad ang pribadong impormasyon window.
ating mga mata sa
computer ng matagal na oras? Libre itong web browser mula sa 2. Tab Name
Bakit? Microsoft Corporation. Inilabas
ito noong 1995 at isa sa mga
Magbigay ng ligtas at pinakapopular na browser Dito mababasa ang pangalan ng
responsableng pamamaraan sa ngayon. kasalukuyang bukas na website.
paggamit ng computer at Kung nais isara ang tab, i-click
internet. Mozilla Firefox lamang ang x button sa gilid ng
__________________________ tab.
_______________________
3. Navigation Buttons
Libre rin ang web browser na

Firefox mula sa Mozilla. Isa ito sa I-click ang back button para
mga pamantayan ng mga bumalik sa webpages na naunang
browser na magagamit.
binisita; I-click ang forward
button kung nais balikan ang
webpages
Google Chrome
Ito ay isa pang libreng web

browser.Inilabas ito noong taong
2008 at patuloy na tinatangkilik
bilang isa sa pinakapopular na
web browser ngayon.
E. Pagtatalakay ng bagong Ilang Bagay na Dapat Isaalang- Isulat sa loob ng web chart ang Ano ang Search Engine?
konsepto at paglalahad ng alang para sa Ligtas na mga gabay para sa ligtas at Ang search engine ay isang
bagong kasanayan No. 2. Paggamit ng Internet? responsableng paggamit ng software system na ginagamit sa
( Guided Practice) computer, internet, at email. paghahanap ng impormasyon sa
A. Magkaroon ng malinaw na internet. Ang ilan sa kilalang
patakaran sa paaralan sa search engines ay Google, Yahoo,
paggamit ng kompyuter, Alta, Vista, at Lycos.
Internet at email
Ang pasilidad ng Internet ay
para sa layuning pang
edukasyon lamang.
I-access o buksan ang internet
sa pahintulot ng guro.
Bisitahin lamang ang
aprobadong sites sa Internet.
B. Ipagbawal ang pagdadala ng

anumang pagkain o inumin sa
loob ng computer laboratory
C. Magkaroon ng kaalaman sa
pagkakaiba ng publiko at
pribadong impormasyon
F. Paglilinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa pang Sa loob ng mga kahon, itala ang Sumulat ng isang sanaysay Gumawa ng isang pagsasaliksik Magsaliksik Gamit ang Web
araw araw na buhay mga magandang naidudulot ng tungkol sa paggamit ng tungkol sa mga dahilan ng Browser at Internet
(Application/Valuing) paggamit ng computer o makabagong teknolohiya na Polusyon sa Hangin sa ating Sundin ang sumusunod na
internet sa ligtas at magpapakita ng maganda at di bansa. Isulat ang mga tamang pamamaraan:
responsableng pamamaraan. magandang dulot nito. Isulat pasunod sunod upang ma search 1. Buksan ang inyong web
ito sa iyong kwaderno. mo ito sa internet. Pagkatapos ay browser (maaaring gamitin ang
i-print ang iyong nakalap na Internet Explorer, Mozilla Firefox,
impormasyon. o Google Chrome)
2. I-type ang www.google.com sa
address bar ng browser at pinduti
ang Enter key. Ito ang website
address ng Google search engine.
3. Pag-isipang mabuti ang
keywords na gagamitin sa
pagsasaliksik ng mga katangiang
dapat taglayin ng isang
entrepreneur. I-type ang
keywords sa search field.
4. I-click ang serach button.
Magbubukas ang pahinang
Search Results.
5. I-click ang search result upang
Makita ang kabuuan ng webpage.
6. Suriin ang Search Results at
tukuyin ang mga resultang
pinakamakakatulong sa
pananaliksik. Maaari mong
tingnan ang iba pang pahina ng
search results sa pamamagitan ng
pag-click ng susunod na mga
pahina.
H. Paglalahat ng Aralin Paano mo tinitiyak na ligtas ka Paano mo tinitiyak na ligtas ka Ano-ano ang mga web browser Saan tayo maaaring bumisita
(Generalization) sa paggamit ng computer at sa paggamit ng computer at na ating tinalakay? upang makakalap ng sapat na
internet sa pangangalap ng mga internet sa pangangalap ng impormasyong gusto natin?
impormasyon? mga impormasyon?
I. Pagtataya ng Aralin Maglagay ng bituin sa Hanay A Panuto: Piliin ang pinatamang Bilugan ang sagot sa loob ng Isulat sa patlang ang tinutukoy sa
kung OO ang sagot at HINDI sagot ayon sa dapat panaklong. bawat pangungusap. Piliin ang
naman sa Hanay B. isaalang-alang sa paggamit ng sagot sa loob ng kahon.
Kasanayan sa ligtas at computer. Bilugan ang Google Chrome
responsableng paggamit ng titik ng iyong sagot. Internet Explorer
computer, internet at email 1. Pagpasok sa computer Search Box
1. Natitiyak na ligtas at maayos laboratory, ang dapat kong Tab Name
ang pinaglalagyan ng computer gawin ay: Address Bar
2. Nakaupo ng tuwid at a. Buksan ang computer at _______________1. Dito tina-
nakalapat ang paa tuwing maglaro ng online games. type ang keyword na gagamitin
gumagamit ng computer. b. Tahimik na umupo sa sa pagsaliksik.
3. Nakakasaliksik ng upuang itinalaga para sa _______________2. Inilabas ito
impormasyon sa mga sites sa akin. noong 1995 at isa sa mga
internet c. Kumain at uminom. pinakapopular na browser
4. Natutukoy ang mga panganib d. Makipagkwetuhan sa katabi. ngayon.
na dulot ng internet at 2. May nagpadala sayo ng hindi _______________3. Inilabas ito
makakaiwas dito. naaangkop na “online noong taong 2008 at patuloy na
5. Makakapamahagi ng files sa message,” ano ang dapat mong tinatangkilik bilang isa sa
mga kamag-aral upang gawin? pinakapopular na web browser
makatulong sa paggawa ng a. Panatilihin itong lihim ngayon.
takdang-aralin b. Tumugon at hilingin sa _______________4. Dito
6. Nakakasunod sa mga gabay nagpadala sa iyo na mababasa ang pangalan ng
na pinagkasunduan sa huwag ka na niyang padalhan kasalukuyang bukas na website.
responsableng paggamit ng ng hindi _______________5. Ito ay
computer, internet at email. angkop na mensahe. tumutukoy kung saan
c. Sabihin sa mga magulang mahahanap ang isang website.
upang alertuhin
nila ang Internet Service
Provider.
d. Wala sa mga nabanggit
3. Sa paggamit ng internet sa
computer laboratory, alin
sa mga ito ang dapat gawin?
a. Maaari kong i-check ang
aking email sa anumang
oras na naisin ko.
b. Maari akong pumunta sa
chat rooms o gamitin ang
instant messaging para
makipag-ugnayan sa aking
mga kaibigan.
c. Maari ko lamang gamitin ang
internet at magpunta
sa aprubado o mga pinayagang
websites kung may
pahintulot ng guro.
d. Maglaro ng computer
games.
4. Kapag may humingi ng
personal na impormasyon
tulad ng mga numero ng
telepono o address, dapat
mong:
a. Ibigay ang hinihinging
impormasyon at magalang
na gawin ito.
b. I-post ang impormasyon sa
anumang pampublikong
websites tulad ng facebook,
upang makita ninuman.
c. Iwasang ibigay ang personal
na impormasyon
online, dahil hindi mo batid
kung kanino ka
nakikipag-ugnayan.
d. Lahat ng mga sinasabi sa
itaas o nabaggit.
5. Nakakita ka ng impormasyon
o lathalain sa computer
na iyong palagay ay hindi na
angkop, ano ang dapat
mong gawin?
a. Huwag pansinin. Balewalain
b. I-off ang computer at sabihin
ito sa iyong kaibigan
c. Ipaalam kaagad sa
nakatatanda.
d. I print ang impormasyon.
J. Karagdagang gawain para sa Sumulat ng salaysay tungkol sa Sa pamamagitan ng pag guhit, Magsaliksik Gamit ang Web
takdang aralin kung paano mo nagagamit ang ipakita ang mga paraan kung Browser at Internet
(Assignment) computer, internet at email sa paano ka magiging ligtas o Mag search sa Internet ng mga
ligtas at responsableng paano mo maipapakita ang pangunahing bahagi ng isang
pamamaraan. pagiging responsible mo sa puno ng niyog at alamin din ang
paggamit ng computer. gamit o kahalagahan ng bawat
bahagi nito.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I
School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Larning Area Araling Panlipunan

Grade & Grade Four - DAISY
DAILY LESSON LOG Teacher: DOMINGA B. MENDOZA Section
Quarter 1 Week 5 Teaching Dates and Time: October 2 – 6, 2023 Time Time: 12:50-1:30
VII. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pang-unawa Naipamamalas ang pang- Naipamamalas ang pang-unawa Naipamamalas ang pang-unawa Summative Test/
sa pagkakakilanlan ng bansa unawa sa pagkakakilanlan ng sa pagkakakilanlan ng bansa ayon sa pagkakakilanlan ng bansa ayon Weekly Progress Check
ayon sa mga katangiang bansa ayon sa mga katangiang sa mga katangiang heograpikal sa mga katangiang heograpikal
heograpikal gamit ang mapa. heograpikal gamit ang mapa. gamit ang mapa. gamit ang mapa.
B. Pamantayan sa Pagganap Naipamamalas ang kasanayan sa Naipamamalas ang kasanayan Naipamamalas ang kasanayan sa Naipamamalas ang kasanayan sa
paggamit ng mapa sa pagtukoy sa paggamit ng mapa sa paggamit ng mapa sa pagtukoy paggamit ng mapa sa pagtukoy
ng iba’t ibang lalawigan at pagtukoy ng iba’t ibang ng iba’t ibang lalawigan at ng iba’t ibang lalawigan at
rehiyon ng bansa. lalawigan at rehiyon ng bansa. rehiyon ng bansa. rehiyon ng bansa.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang ugnayan ng Nasusuri ang ugnayan ng Nasusuri ang ugnayan ng Nasusuri ang ugnayan ng
(Isulat ang code sa bawat lokasyon Pilipinas sa heograpiya lokasyon Pilipinas sa lokasyon Pilipinas sa heograpiya lokasyon Pilipinas sa heograpiya
kasanayan) nito heograpiya nito nito nito
Ugnayan ng Lokasyon ng Ugnayan ng Lokasyon ng Ugnayan ng Lokasyon ng Pilipinas Ugnayan ng Lokasyon ng Pilipinas
VIII. NILALAMAN Pilipinas sa Heograpiya nito Pilipinas sa Heograpiya nito sa Heograpiya nito sa Heograpiya nito
(Subject Matter)
IX. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
Pagtuturo
6. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
8. Karagdagang kagamitan mula Modules Modules Modules Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation
X. PAMAMARAAN
K. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Tukuyin ang sagot sa mga Isaayos ang mga titik sa loob ng Basahin ang mga pahayag at Lagyan ng tsek (/) ang bilang ng Summative Test/
o pasimula sa bagong aralin tanong gamit ang gabay titik sa kahon upang matukoy ng sagutan. Gamitin ang gabay na pangungusap na nagsasaad ng Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of unahan ng bawat tanong. maayos ang konsepto. kahon at titik sa ibaba. tama.
difficulties) 1. Anong salita na nagsisimula sa 1. Katangiang pangheograpiya 1. Tumutukoy ito sa pag-aaral ng 1. Ang maritime o insular ay
titik T ang tumutukoy sa sukat na nakatutulong sa katangiang pisikal ng lugar tulad tumutukoy sa mga katubigang
ng lupaing sakop ng isang lugar? pagpapataba ng lupa na ng lokasyon, hugis, sukat, lawak, nakapaligid sa isang bansa.
2. Anong salita na nagsisimula sa mahalaga sa pagtatanim. klima, anyong lupa, anyong tubig 2. Ang heograpiya ay ang
titik S ang naglalaman ng batas Minsan naman ay nagiging at iba pang pinagkukunang kinalalagyan ng isang bagay.
ukol sa teritoryo ng Pilipinas? sanhi ito ng pagkasira ng yaman. 3. Ang bansang Pilipinas ay isang
3. Anong salita na nagsisimula sa kabuhayan ng mga maritime o insular.
titik T ang bahagi ng mamamayang nakatira malapit 2. Ito ay tumutukoy sa lokasyon 4. Ang Bashi Channel naman ay
kontinenteng kinabibilangan ng dito lalo na kung nagkakaroon ng Pilipinas dahilan upang maging nasa gawing timog ng bansa.
Pilipinas? ng pagsabog. sentro ito ng komunikasyon, 5. Ang pulo naman ng Salauag
4. Anong salita na nagsisimula sa transportasyon, at mga ang pinakadulong pulo sa gawing
titik P ang bumubuo sa 2. Nakatutulong ang mga produktong pangkabuhayan sa timog ng bansa.
arkipelago ng Pilipinas? _______ ng barko sa daloy ng Timog-Silangang Asya.
5. Anong salita na nagsisimula sa kalakalan ng bansa.
titik A ang nakapaligid sa 3. Ang Pilipinas ay isang
kapuluan ng Pilipinas? arkipelago na kilala din sa tawag
3. Dahil sa pagiging kapuluan,
hindi lubos ang pagkakabuklod na ______.
at pagkakaisa ng mga Pilipino.
Ito ay sanhi ng pagkakaroon ng 4. Ito ang tawag sa enerhiyang
iba’t ibang _____. nakukuha mula sa bulkan.
4. Isa sa mga katangiang 5. Ang pagkakaroon ng maraming

pangheograpiya ng bansa ay pulo ay nagbigay sa ating mga
ang pagkakaroon ng malalaki at mangingisda ng malawak na
malilit na pulo na hiwa-hiwalay. _______.
Ano ang tawag dito?
5. Marami tayong
magagandang baybayin na
dinarayo ng mga turista at
Pilipino. Anong industriya ang
pinauunlad nito?
L. Paghahabi sa layunin ng aralin Ano kaya ang epekto ng Ano ang ugnayan ng Pilipinas sa
(Motivation) katangiang pisikal ng Pilipinas heograpiya nito?
sa pamumuhay ng mga tao?
M. Pag- uugnay ng mga Magpakita ng mga larawan ng Malaki ang epekto ng Mahalaga sa Pilipinas ang Pagmasdan ang mapa.
halimbawa sa bagong aralin iba't ibang bahagi ng Pilipinas katangiang pang heograpiya o pagiging insular na bansa nito
(Presentation) tulad ng mga pulo, bundok, katangiang pisikal ng bansa. dahil nakapagbibigay ito ng
lambak, ilog, lawa, at karagatan. Ang pagiging arkipelago kung kapakinabangan. Akmang-akma
Itanong: saan binubuo tayo ng maliliit at ang mga baybaying-dagat sa
1. Ano ang ugnayan nito sa malalaking pulong hiwa- pagpatatayo ng Tanggulang
heograpiya ng ating bansa? hiwalay, ay may maganda, at Pambansa. Nakapagtatayo ng
Sagutin ang mga sumusunod na
di-magandang naidudulot ito maraming daungan na
tanong:
sa ating bansa. Lalong-lalo na nagsisilbing daanan ng mga
1. Ano ang bansa na nasa hilaga
sa larangan ng pag-unlad. sasakyang pandagat na
ng Pilipinas?
nagdadala ng mga pasahero at
2. Ano ang karagatang nasa
mga kalakal mula sa loob at labas
ng bansa. Sa mga dagat ding silangan ng Pilpinas?
nakapalibot sa bansa nakakukuha 3. Ano ang dagat na nasa timog
ng mga yamang dagat na ng Pilipinas?
nakatutulong sa kabuhayan ng 4. Ano ang bansa ang nasa
mamamayan. Nagsisilbi ring bahaging timog ng Pilipinas?
pang-akit sa mga turista ang 5. Ano ang dagat sa kanlurang
kagandahan ng mga dagat at bahagi ng Pilipinas?
baybayin nito.
N. Pagtatalakay ng bagong Ang heograpiya ay pag-aaral ng Narito ang ilan sa mga mabuti Ang lokasyon ay ang kinalalagyan Ang bansang Pilipinas ay isang
konsepto at paglalahad ng katangiang pisikal ng lugar tulad at di-mabuting epekto ng ng isang bagay. maritime o insular. Makikita sa
bagong kasanayan No I ng lokasyon, hugis, sukat, lawak, hegrapiyang pisikal ng bansa. Ang heograpiya ay tawag sa pag- gawing silangan ng bansa ang
(Modeling) klima, anyong lupa, anyong Mabuting Epekto: aaral o paglalarawan ng anyo ng Karagatang Pasipiko, nasa gawing
tubig at iba pang pinagkukunang  Marami tayong pulo na isang lugar at ng pamumuhay hilaga ang Bashi Channel at sa
yaman. Ang kaugnayan ng mga nagsisilbing daungan ng iba’t rito. kanluran naman ang Dagat
ito sa pamumuhay ng tao ay ibang sasakyang pandagat. Ang maritime o insular ay Kanlurang Pilipinas. Ang Dagat
kasama rin sa pinag-aaralan.  Malawak ang ating tumutukoy sa mga katubigang Celebes naman ay nasa gawing
Ito ay isang mahalagang sangkap pangisdaan. nakapaligid sa isang bansa. Dahil timog ng bansa.
na nakakaapekto sa pag-unlad  Marami tayong mga sa pagiging kapuluan ng bansang Ang Pulo ng Y’ami ang
ng ekonomiya, politika at mga magagandang baybayin na Pilipinas, asahan na ito ay pinakadulong pulo ng bansa sa
polisiyang militar. dinarayo ng mga turista. napalilibutan ng mga dagat at gawing hilaga. Ang pulo naman
 Ang pagkakaroon ng karagatan. Ang bansang Pilipinas ng Salauag ang pinakadulong
maraming bulkan gaya ng ay isang maritime o insular. pulo sa gawing timog ng bansa.
Bulkang Mayon at Bulkang Makikita sa gawing silangan ng Mahalaga para sa bansang
Bulusan sa Bicol ay bansa ang Karagatang Pasipiko, Pilipinas ang pagiging insular na
nagpagkukunan natin ng nasa gawing hilaga ang Bashi bansa dahil nakapagbibigay ito ng
enerhiya na kung tawagin ay Channel at sa kanluran naman mga kapakipakinabang na
“geothermal energy”. ang Dagat Kanlurang Pilipinas. makatutulong sa pag -unlad ng
 Ang mga pagkakaroon ng Ang Dagat Celebes naman ay bansa.
maraming bulkan ay nasa gawing timog ng bansa. Ang
nakatutulong din sa Pulo ng Y’ami ang pinakdulong
pagpapataba ng lupa na pulo ng bansa sa gawing hilaga.
mahalaga sa pagtatanim. Ang pulo naman ng Salauag ang
 Ang pagkakaroon ng pinakadulong pulo sa gawing
maraming bulkan ay timog ng bansa.
nagsisilbing atraksiyon sa mga
turista na nagpapaunlad sa
ating turismo.
Di- mabuting Epekto:

 Ang pagiging kapuluan ay
malaking hadlang sa pakikipag-
ugnayan sa iba’t ibang bahagi
ng bansa. Lalong lalo na kung
tayo ay nasasalanta ng
kalamidad. Mahirap
makarating ang mga relief
goods (tulong na ibinibigay ng
pamahalaan at ibang ahensiya
gaya ng pagkain, damit, at iba
pa).
 Hindi naipapaabot agad ng
mga mamamayan ang kanilang
mga hinaing o suliranin sa
pamahalaan lalo na yaong mga
nasa liblib na lalawigan o
kabundukan.
 Hindi lubos ang
pagkakabuklod o pagkakaisa
dahil sa iba’t ibang wika.
 Sa ating mga baybayin
marami tayong mga daungan
na siya ring dahilan kung bakit
maaaring may makapasok na
mga smuggler (mangangalakal
ng mga bagay na bawal gaya ng
droga, pagkain, kagamitan at
iba pa na hindi dumadaan sa
tamang proseso ng
pangangalakal) sa bansa.
 Dahil sa kakulangan ng
maayos at sementadong daan
at elektrisidad sa mga liblib o
malalayong tagong lugar,
nahihirapan ang ating
pamahalaan na maiparating
ang tulong pang kalusugan,
pang-edukasyon, at
pangkabuhayan sa mga lugar
na ito.
O. Pagtatalakay ng bagong Ang kahalagahan ng Basahin ang mga sitwasyon na Pangkatang Gawain
konsepto at paglalahad ng heoragpiyang panlokasyon ng nasa ibaba. Hanapin ang Hatiin ang klase sa apat na
bagong kasanayan No. 2. Pilipinas kaugnay na paliwag nito sa pangkat. Gumawa ng simpleng
( Guided Practice)  Ang lokasyon ng Pilipinas ay mga bilog. mapa ng Pilipinas na nagpapakita
maganda at estratehikong ng ilang mga katangian nito tulad
daanan ng mga sasakyang ng mga bundok, ilog, lawa o mga
pandagat at panghimpapawid probinsya. Ipakita sa klase ang
kaya’t naging sentro ito ng ugnayan ng lokasyon at
kalakalan sa Pasipiko at Asya sa heograpiya nito.
larangan ng:
1. Komunikasyon
2. Transportasyon at mga
3. Produktong pangkabuhayan
sa Timog-Silangang Asya
 Ang Pilipinas ay angkop para
sa tanggulang lakas
panghimpapawid at pandagat
dahil mula sa bansa, kitang-kita
ang Hilagang Asya, Timog-
Silangang Asya hanggang Timog
Kanlurang Asya o Gitnang
Silangan. Ito ang dahilan kung
bakit matagal na panahong
nanatili ang mga base militar ng
America sa bansa gaya ng Clark
Air Base sa Pampanga at Subic
Naval Base sa Zambales. Sa mga
base militar na ito tinipon ang
mga sundalong Amerikano at
mga armas pangdigma, noong
makipagdigma ang America sa
bansang Vietnam.
 Noong Ikalawang Digmaang
Pandaigdig may kaugnayan ang
lokasyon ng ating bansa sa
digmaang ito. Dahil sa alitan ng
mga Amerikano at Hapones,
sinakop ng mga Hapones ang
Pilipinas, at ito ay dahil sa
paniniwala ng mga Hapones na
ang “Asya ay para sa mga
Asyano.” Ang Japan ay nasa
Asya samantalang ang Amerika
ay bansang kanluranin.
 Bago pa man dumating ang
mga dayuhan, nadiskubre na
ang kagandahan ng Pilipinas.
Ang ating mga ninuno ay aktibo
sa pakikipag-ugnayan sa mga
karatig bansa tulad ng Tsina,
Japan, India at Saudi Arabia. Ang
pakikipag-ugnayang ito ang higit
na nagpayaman at nagbigay
kulay sa ating kultura gaya ng
paniniwala, tradisyon, kaugalian
at maging ang kasuotan at mga
pagdiriwang.
 Sa kasalukuyan, ang ating
pinakamahalagang rutang
pangkalakalan ay ang mga
daungan ng barko para sa ating
kalakalan sa Pasipiko patungo sa
mga bansa sa Timog-Silangan.
 Ang Ninoy Aquino
International Airport (NAIA) na
pandaigdig nating paliparan ay
nagiging terminal ng mga
sasakyang panghimpapawid na
nagmumula pa sa Timog-
Silangang Asya, Japan, United
States, Australia at Europe.
P. Paglilinang sa Kabihasan Presentasyon ng awtput.
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
Q. Paglalapat ng aralin sa pang Paano mo maipagmamalaki ang Ano ang maganda at hindi May epekto ba ang katangiang Bilang isang mag-aaral, paano mo
araw araw na buhay katangiang pisikal ng Pilipinas? magandang epekto ng mga pisikal ng ating bansa sa pag- mapapangalagaan ang mga
(Application/Valuing) katangiang pisikal ng Pilipinas unlad nito? katangiang pisikal ng ating
sa pang-araw-araw na buhay at bansa?
pangkabuhayan ng mga
mamamayan?
R.Paglalahat ng Aralin Ano ang Heograpiya? Ano ang inyong natutunan sa Ano ba ang ibig sabihin ng Ano ang mga natutunan ninyo
(Generalization) Ano ang kahalagahan ng ating aralin? salitang Maritime o Insular? tungkol sa ugnayan ng lokasyon
heoragpiyang panlokasyon ng Bakit kaya tinawag na bansang ng Pilipinas sa kanyang
Pilipinas? maritime o insular ang Pilipinas? heograpiya?
S. Pagtataya ng Aralin Panuto: Lagyan ng tsek () kung Panuto: Suriin kung maganda o Basahin ang pangungusap. Piliin Basahin ang mga tanong. Isulat sa
ang pahayag ay tama, at ekis () masama ang epekto ng ang tamang sagot sa kahon. Isulat patlang ang titik ng tamang sagot.
naman kung ito ay mali. Isulat ugnayan ng lokasyon sa ang sagot sa sagutang papel. Gawin ito sa inyong sagutang
ang sagot sa sagutang papel. heograpiya ng bansa. Lagyan papel.
_____1. Ang heograpiya ay ng masayang mukha () kung ____1. Ang pulo na nasa
tumutukoy sa pag-aaral ng maganda ang ugnayan at pinakadulo sa hilaga ng bansa.
katangiang pisikal ng lugar tulad malungkot na mukha () kung A. Y’ami C. Salauag
ng lokasyon, hugis, sukat, lawak, hindi. Isulat ang sagot sa iyong B. Sulu D. Batanes
klima, anyong lupa, anyong sagutang papel 1. Ang _____ ay ang ____2. Ang ________________
tubig at iba pang 1. Ang pagkakaroong ng pinakadulong pulo na tawag sa pag-aaral o
pinagkukunang-yaman. maraming pulo na nagsisilbing matatagpuan sa gawing timog ng paglalarawan ng anyo ng isang
_____2. Ang heograpiyang daungan ng mga sasakyang bansa. lugar at ng pamumuhay rito.
lokasyon ay isang mahahalagang pandagat. 2. Ang ____________ ang anyong A. Maritima C. Heograpiya
sangkap ng isang bansa na 2. Dulot ng estratehikong tubig na matatagpuan sa bahagi B. Lokasyon D. Topograpiya
makakaapekto sa pag-unlad ng lokasyon ng bansa ginawa itong 19 ng silangan ng ating bansa. ____3. Ang anyong tubig na nasa
ekonomiya, politika, at mga kanlungan ng mga Amerikano 3. Ang _____ ay ang silangan bahagi ng Pilipinas ay
polisiyang militar. noong ito ay nakidigma sa pinakadulong pulo ng bansa sa _____________.
_______3. Ang heograpiya ay Vietnam dahil sa mga base gawing hilaga. A. Dagat Celebes
walang kinalaman sa militar na itinayo ng mga 4. Ang anyong tubig na B. Bashi Channel
pamumuhay ng mga Amerikano dito. matatagpuan sa gawing hilaga ng C. Karagatang Pasipiko
mamamayan sa bansa. 3. Ang pagiging mabulkan ng bansa ay __________________ D. Dagat Kanlurang Pilipinas
_____4. Ang lokasyon ng bansang Pilipinas ay 5. Ang ___________________ ay ____4. Saang direksyon ng
Pilipinas ay maganda at nagsisilbing malaking tulong sa ang anyong tubig na Pilipinas matatagpuan ng Dagat
estratehikong daanan ng mga hanapbuhay ng mga matatagpuan sa gawing kanluran Celebes?
sasakyang pandagat at mamamayan dahil ito ay ng Pilipinas. A. Timog ng bansa
panghimpapawid kaya naging nagpapataba ng kanilang 6. Ang _______________ ay ang B. Hilaga ng bansa
sentro ng kalakalan sa Pasipiko lupang taniman. kinalalagyan ng isang bagay. C. Silangan ng bansa
at Asya. 4. Ang Pilipinas bilang kapuluan 7. Ang ______________ ay tawag D. Kanluran ng bansa
_____5. Mahalaga at malaki ang ay maaaring hadlang sa mabilis sa pag-aaral o paglalarawan ng ____5. Ang pinakadulong pulo ng
bahaging ginagampanan ng na pakikipag-ugnayan sa buong anyo ng isang lugar at ng Pilipinas sa gawing timog ng
Pilipinas sa pandaigdigang kapuluan lalo na sa panahon ng pamumuhay rito. bansa.
kaligtasan dahil sa estratehiyang kalamidad. 8. Ang ___________ay A. Y’ami C. Salauag
lokasyon nito na angkop sa 5. Dahil sa kapuluan ang tumutukoy sa mga katubigang B. Sulu D. Batanes
pagdedepensa laban sa Pilipinas, isa ito sa bansa na nakapaligid sa isang bansa dahil ____6. Ang __________ ay ang
pananalakay ng mga bansa sa may mahabang baybayin na sa pagiging kapuluan ng bansang kinalalagyan ng isang bagay.
silangan. nagbibigay ng maraming pook Pilipinas. A. Maritima C. Heograpiya
pasyalan para sa mga Pilipino 9. Ang ___________ay B. Lokasyon D. Topograpiya
at maging sa mga banyaga. tumutukoy sa kinalalagyan ng
isang lugar batay sa layo o
kinalalagyan ng mga lugar na
nakapaligid dito.
10. Ang __________________ ay
nasa gawing timog ng ating
bansa.
T. Karagdagang gawain para sa Suriin ang ugnayan ng lokasyon Gumawa ng isang munting ulat
takdang aralin ng Pilipinas sa heograpiya nito. o poster na nagpapakita ng
(Assignment) Sa pamamagitan ng pagguhit ng epekto ng mga katangiang
isang poster. Maaaring pisikal ng Pilipinas sa kanilang
magtanong sa iyong mga komunidad.
magulang tungkol sa kanilang
karanasan ayon sa lokasyon ng
inyong barangay o tirahan.
XI. Mga Tala
XII. Pagninilay
gawaing remediation
nakaunawa sa aralin
supervisor?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I
DAILY LESSON LOG School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Learning Area Filipino
Quarter 1 Week 5 Teacher: Dominga B. Mendoza Grade & Section Grade Four - DAISY
Time: 12:50-1:30
Teaching Dates and Time: October 2 – 6, 2023 Time
XIII. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naisasagawa ang mapanuring Naisasagawa ang mapanuring Naisasagawa ang mapanuring Naisasagawa ang mapanuring Summative Test/
pagbasa sa iba’t ibang uri ng pagbasa sa iba’t ibang uri ng pagbasa sa iba’t ibang uri ng pagbasa sa iba’t ibang uri ng Weekly Progress Check
teksto at napalalawak ang teksto at napalalawak ang teksto at napalalawak ang teksto at napalalawak ang
talasalitaan. talasalitaan. talasalitaan. talasalitaan.
Napauunlad ang kasanayan sa Napauunlad ang kasanayan sa Napauunlad ang kasanayan sa Napauunlad ang kasanayan sa
pagsulat ng iba’t ibang uri ng pagsulat ng iba’t ibang uri ng pagsulat ng iba’t ibang uri ng pagsulat ng iba’t ibang uri ng
sulatin. sulatin. sulatin. sulatin.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasalaysay muli ang Naisasalaysay muli ang nabasang Naisasalaysay muli ang Naisasalaysay muli ang nabasang
nabasang kuwento o teksto kuwento o teksto nang may nabasang kuwento o teksto kuwento o teksto nang may
nang may tamang tamang pagkakasunod-sunod at nang may tamang tamang pagkakasunod-sunod at
pagkakasunod-sunod at nakagagawa ng poster tungkol pagkakasunod-sunod at nakagagawa ng poster tungkol sa
nakagagawa ng poster tungkol sa binasang teksto nakagagawa ng poster tungkol binasang teksto
sa binasang teksto Nakasusulat ng talatang sa binasang teksto Nakasusulat ng talatang
Nakasusulat ng talatang pasalaysay. Nakasusulat ng talatang pasalaysay.
pasalaysay. pasalaysay.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nababasa ang maikling tula Nababasa ang maikling tula nang Nababasa ang maikling tula Nababasa ang maikling tula nang
(Isulat ang code sa bawat nang may tamang bilis, diin, may tamang bilis, diin, nang may tamang bilis, diin, may tamang bilis, diin,
kasanayan) ekspresyon at intonasyon ekspresyon at intonasyon ekspresyon at intonasyon ekspresyon at intonasyon
F4PB-Ic-16 F4PB-Ic-16 F4PB-Ic-16 F4PB-Ic-16
Nakasusulat ng natatanging Nakasusulat ng natatanging Nakasusulat ng natatanging Nakasusulat ng natatanging
kuwento tungkol sa natatanging kuwento tungkol sa natatanging kuwento tungkol sa natatanging kuwento tungkol sa natatanging
tao sa pamayanan, tugma o tao sa pamayanan, tugma o tao sa pamayanan, tugma o tao sa pamayanan, tugma o
maikling tula maikling tula maikling tula maikling tula
F4PU-Ia-2 F4PU-Ia-2 F4PU-Ia-2 F4PU-Ia-2
F4PU-Ic-2.2 F4PU-Ic-2.2 F4PU-Ic-2.2 F4PU-Ic-2.2
Tamang Bilis, Diin, Ekspresyon at Tamang Bilis, Diin, Ekspresyon at Tamang Bilis, Diin, Ekspresyon Tamang Bilis, Diin, Ekspresyon at
XIV. NILALAMAN Intonasyon sa Pagbasa Intonasyon sa Pagbasa at Intonasyon sa Pagbasa Intonasyon sa Pagbasa
(Subject Matter)
XV. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
Pagtuturo
10. Mga pahina sa
Kagamitang
Pang Mag-aaral
12. Karagdagang kagamitan Modules Modules Modules Modules
mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio/Visual Presentation, Audio/Visual Presentation, Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation
Larawan Larawan
XVI. PAMAMARAAN
U. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Basahin at unawain ang kwento. Piliin ang titik ng tamang Isulat sa patlang ang T kung Basahin ang tula at sagutin ang Summative Test/
o pasimula sa bagong aralin Sagutin ang mga sumusunod na larawan ayon sa tamang bigkas tama at M kung mali ang mga tanong. Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of katanungan. at kahulugan ng salita. sumusunod na impormasyon.
difficulties) Maliitang Pagmimina, Malaking _____ 1. Ang tula ay isang Ang Tunay na Nagmamahal
Problema anyong pampanitikan na
Maraming pook sa Pilipinas ang binubuo ng mga tugma, Awitan ng apat na anak kaysigla,
mayaman sa ginto kaya saknong at taludtod. Sina Rey, Bobot, Nonoy, at si
maraming Pilipino ang _____ 2. Tugma ang Doris pa,
nagmimina rito kung saan magkasintunog na salita sa dulo “Maligayang bati sa inyo, O Ina,
kumikita naman sila. Ngunit ng bawat taludtod. Araw ng pagsilang nawa ay
gumagamit sila ng asoge o _____ 3. Ang saknong ay masaya.”
mercury upang matanggal ang tumutukoy sa bilang ng pantig
ginto sa kinatataguang bato. ng bawat taludtod ng isang tula. Sabay takbo si Rey at nakipaglaro,
Lason sa lamang –dagat at sa _____ 4. Ang bilis ng pagbigkas Sa buong maghapon hanggang sa
tao ang asoge. Matindi at ng tula ay naaayon sa nilala- nahapo,
masakit sa ulo’t gulugod ang man at paksa nito. Si Bobot at Nonoy, tinukso’t
napasok sa asoge. Sa dami ng _____ 5. Sa maayos na pinalo,
nagmimina ay tone-toneladang pagbabasa ng tula ay Ligaya sa tahana’y dagling
asoge ang natitipon sa mga batis napupukaw ang interes at naglaho.
at ilog na gamit sa pagmimina damdamin ng tagapakinig.
ng ginto. Maiisip mo ang Si Doris tumulong sa handa ni
panganib ng asogeng ito sa mga Inay.
mamamayan. Tagapagdulot siya, ang ngiti ay
panay,
1. Ano ang pamagat ng teksto? Naghugas ng pinggan, naglinis ng
2. Ilarawan ang bansang bahay,
Pilipinas batay sa tekstong Sino ang sa ina’y may
binasa. pagmamahal na tunay?
3. Paano nakatutulong sa tao
ang pagmimina? 1. Ilang saknong ang bumubuo sa
4. Bakit mapanganib ang asoge tula?
sa tao at lamang-dagat? 2. Ilan ang taludtod sa bawat
5. Anong ahensiya kaya ng saknong?
gobyerno ang dapat na 3. Sino ang tunay na nagmamahal
makialam sa kasong ito? sa kanilang ina? Bakit?
4. Paano naipadarama ang tunay
na pagmamahal sa ina?
V.Paghahabi sa layunin ng aralin Ano ang nakikita mo sa Magbugtungan:
(Motivation) larawan? 1. Hayan na si Kaka, bubuka
bukaka.
Sagot: gunting
2. Nakakahong bahaghari, kulay
ay sari-sari
Sagot: sampayan
3. Dalawang magkaibigan,
unahan ng unahan
Sagot: paa
W. Pag- uugnay ng mga Bilang gabay sa pagbasa, sundan Basahin ang tula at bigyang- Ano ang napansin ninyo sa mga May alam ka bang kuwento
halimbawa sa bagong aralin ang mga pananda sa ibaba. pansin ang tamang bigkas, tono, salitang ginamit sa bugtong? tungkol sa mga taong kilala sa
(Presentation) pahilis na linya (/) - bahagyang intonasyon at ekspresyon. inyong pamayanan o barangay.
may antala Sino ito?
diin- tuldok (.) - bigkas na Ako ay Pilipino Kaya mo bang sumulat ng
malumanay at mabilis maikling kuwento tungkol sa
(HA.pon) - malumanay at may Ang dugo’y maharlika, kaniya?
diin sa unang pantig. Likas sa aking puso
(ha.PON) - bigkas mabilis at may Adhikaing kayganda,
diin sa ikalawang pantig Sa Pilipinas na aking bayan
Lantay na Perlas ng Silanganan,

Wari’y natipon ang kayamanan
ng Maykapal!
Sa aking katutubo ang maging
mapagmahal
Ako ay Pilipino, Ako ay Pilipino
Isang bansa, isang diwa ang

minimithi ko.
Sa bayan ko’t bandila,
Laan buhay ko’t diwa
Ako ay Pilipino, Pilipinong totoo.
X.Pagtatalakay ng bagong Basahin ang tula. Magbigay ng 3 salitang mabilis Ipabasa ulit ang tulang “Halaga Basahin ang kuwento.
konsepto at paglalahad ng Halaga ng Pamilya bigkasin. ng Pamilya”.
bagong kasanayan No I ni Arjohn V. Gime Magbigay ng 3 salitang binigkas Simpleng pamumuhay ang
(Modeling) ng may diin. “Halaga ng Pamilya” kinagisnan ni Juan Miguel.
PA.milya’y /DA.pat ala.gaan Magbigay ng 2 linya na may Ni Arjohn V. Gime Lumaki siya na kapiling ang
Sila’y /a.ting san.digan ekspresyon. kanyang mga magulang. Noong
Sa HI.rap /at kalung.kutan Pamilya’y dapat alagaan panahon na siya ay nag-aaral,
BA.wat kasa.pi’y /ma.aasahan Paano binigkas ang mga salita? Sila’y ating sandigan kasabay nito ang pagtulong niya
Mabilis ba ito o mabagal? Sa hirap at kalungkutan sa kanyang mga magulang sa
Mu.LA pag.kaba.ta /hang.gang Nasaan ang diin sa pagbigkas ng Bawat kasapi’y maasahan pagtitinda ng isda sa palengke.
pag.tan.da Wari’y? Mula pagkabata hanggang Ang ilan sa kanilang kinikita ang
Di nagsasa.wa/ sa pagkali.nga Una o ikalawang pantig? pagtanda siyang baon niya sa pagpasok.
Ipinun.lang pag-aaru.ga Ano ang dapat na maging Di nagsawa sa pagkalinga Nagtapos siya sa elementarya at
A.ning bin.HI /ng PA.milya’y ekspresyon habang binibigkas Ipinunlang pag-aaruga sekondarya na may mataas na
masa.gana ang tula? Aning binhi ng pamilya’y karangalan. Ito ang naging
Paano ang intonasyon sa huling masagana puhunan niya upang maging
PA.milyang pinag.mulan ay linya? Pamilyang pinagmulan ay ating iskolar ng bayan. Natapos niya
a.ting BU.hay buhay ang kursong Political Science. Sa
A.ma, i.na, a.nak,/ laging Ama, ina, anak, laging kasalukuyan, siya ay isang
magkaagapay magkakaagapay mahusay na alkalde ng ating
Ug.na.yang ma.tatag /na Ugnayang matatag na walang bayan.
wa.lang ka.pan.tay kapantay
Sa.ma-sa.ma sa pag-abot/ Sama-sama sa pag-abot hangad
ha.ngad na tagum.pay. na tagumpay.
Sagutin ang sumusunod na mga Pansinin ang mga salitang nasa

tanong. dulo ng bawat taludturan.
1. Ano ang pamagat ng tula? Saknong 1 - alagaan, sandigan,
2. Bakit dapat alagaan ang kalungkutan, maaasahan
pamilya Saknong 2 - pagtanda,
3. Ano ang ibig sabihin nang pagkalinga, pag-aaruga,
“Ang pamilya ay sandigan”? masagana
4. Bakit matatag ang ugnayan ng Saknong 3 - buhay,
isang pamilya? magkakaagapay, kapantay,
5. Paano mo binasa ang tula? tagumpay
6. Ilang saknong ang bumubuo Magkakatugmang salita ang
nito? tawag sa mga ito.
7. Ilan ang taludtod sa bawat
saknong?
8. Mahirap ang _____ natin
ngayon.
Aling salita ang tinutukoy sa
pangungusap?
A. BUhay C. buhay
B. buHAY D. wala
9. Ano-anong mga salitang
magkatugma ang makikita sa
dulo ng bawat taludtod?
10. Ano ang dapat isaalang-
alang sa pagbabasa ng tula?
Y. Pagtatalakay ng bagong Ang Tula ay isang anyong Dapat nababasa ang tugma o Laging tandaan: Batay sa nabasang kwento,
konsepto at paglalahad ng pampanitikan na gumagamit ng tula sa tamang bilis, intonasyon Tula – ay nagtataglay ng sagutin ang mga sumusunod na
bagong kasanayan No. 2. matalinghagang salita. at expresyon o damdamin na magkakatugmang salita sa tanong.
( Guided Practice) Ito ay may himig, ibig sabihin naaayon sa nilalaman/mensahe hulihan o dulo ng bawat 1. Ano ang inilalahad ng
magkakatugma ang mga huling ng paksa ng tula. taludtod o linya sa bawat kuwento?
salita ng bawat linya kalimitan Maging maingat sa tamang saknong. 2. Sino ang itinampok sa
din, may sukat ang mga linya bigkas ng mga salita ayon sa Tugma – ang pagkakapareho ng kuwento?
nito. Ibig sabihin magkakatulad diin. huling tunog sa bawat taludtod. 3. Saan naganap ang kuwento?
ang bilang ng pantig sa bawat o Malumanay- binibigkas ito ng Pagsulat ng tugma o tula: 4. Paano siya nakapag-aral sa
linya. Ngunit may mga tula may diin sa ikalawang pantig  Ang tradisyunal na tula ay may kolehiyo?
naman na Malaya pagdating sa mula sa huli. sukat at tugma sa bawat
sukat. Ibig sabihin walang bilang Hal.: Nanay, Dok at Nars taludtod. Samantalang ang ang
ng pantig sa bawat linya. o Mabilis - Binibigkas ng tuloy- malayang tula ay walang sukat.
tuloy na ang diin ay nasa huling  Isaalang-alang ang kaisipan,
pantig ngunit walang impit sa mensahe o damdamin na nais
dulo. iparating.
Hal.: punó,pamílya, alertó  Gumagamit ng mga tayutay o
o Maragsa - Ito ay binibigkas ng pumipili ng salitang nagbibigay
tuloy-tuloy na ang huling pantig ng talinhaga upang maging
ng salita ay may impit. Ito ay maganda ang tula.
lagging nagtatapos sa patinig.  Nagbibigay ng tono o
Hal. ngitî, walâng damdaming nais ipahiwatig ng
o Malumi - Tulad ito ng malumay tula.
na may diin sa ikalawa sa
hulihang pantig ngunit
nagtatapos sa impit na tunog.
Hal. mahasà, pagtuturò
Z. Paglilinang sa Kabihasan Basahin ang maikling tula nang Ipabasa ang tula at pabigyang Mula sa binasang tula, ibigay Makasusulat ng natatanging
(Tungo sa Formative Assessment may tamang bilis, diin, puna sa mga bata. ang hinihinging impormasyon. kwento mula sa natatanging tao
( Independent Practice ) ekspresyon at intonasyon. BATANG MAGALANG sa pamayanan, maikling kwento
https://www.tagaloglang.com at tugma sa pamamagitan ng
Basurero Ang Batang Magalang (Tula) pag-alam sa impormasyon,
Ang batang magalang natatanging katangian at
Bayani ng kapaligiran kung Kinatutuwaan ng mga magulang kapakipakinabang na ginawa sa
maturingan At maging sinuman komunidad. Makatutulong nang
Kanilang hangad ay kalinisan Ang po at opo malaki ang pagbabasa upang
Kayo ay marangal na Laging nasa puso mapalawak ang kaalaman sa
tagapangalaga ng kalikasan. Lalo na’t kausap ng mga kaanak. paggawa ng mga ito.
Walang pangalan at walang
pagkakilanlan
Sa ilalim ng mainit na araw
Sa damdamin mo’y ito ay
makakapukaw
Kasipagang umaapaw
Salamat, kalinisan dahilan ay
ikaw.
AA. Paglalapat ng aralin sa Mahalaga ba ang mga ginagawa Bilang isang mag-aaral, paano Sa loob ng hugis puso, isulat ang Bilang isang mag-aaral, mayroon
pang araw araw na buhay ng mga basusero? Bakit? mo maipapakita ang pagiging pangalan ng iyong mga ka bang hinahangaang tao sa
(Application/Valuing) magalang sa lahat ng oras? kapamilya na gusto mong inyong lugar? Bakit mo siya
pasalamatan. hinahangaan?
BB. Paglalahat ng Aralin Ano ang tula? Ano-ano ang dapat tandaan sa Punan ang patlang kaugnay sa Punan ang bawat patlang upang
(Generalization) Paano ang tamang pagbigkas ng pagbigkas ng isang tula? paksang tinalakay upang mabuo mabuo ang konsepto ng aralin.
tula? ang diwa ng pangungusap. Isulat Pumili ng sagot sa loob ng kahon.
ang sagot sa sagutang papel.
1. Ang _________ay nagtataglay Makasusulat ng ____________
ng magkakatugmang salita sa mula sa natatanging tao sa
hulihan o dulo ng bawat pamayanan, _______________ at
taludtod o linya sa bawat _______________ sa
saknong. pamamagitan ng pag-alam sa
2. Ito naman ay ______na may impormasyon, natatanging
magkapareho ang huling tunog katangian at kapaki-pakinabang
sa bawat taludtod. na ginawa sa komunidad.
3. Ang tradisyunal na tula ay Makatutulong nang malaki ang
may _______at _______ sa pagbabasa upang mapalawak ang
bawat taludtod. kaalaman sa paggawa ng mga ito.
4. Dapat nababasa ang tugma o
tula sa tamang______,
________, at _________ o
damdamin na naaayon sa
nilalaman/mensahe ng tula.
5. Ano ang iba’t ibang uri ng diin
ng salita?
______,______,______,
__________.
CC.Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahin at isulat ang Panuto: Basahin ang maikling Sumulat ng tugma o tula base sa Pumili ng isang larawan at
salitang nawawala sa bawat tula nang may tamang bilis, diin, larawan. sumulat ng isang kuwento
taludtud upang mabuo ang expresyon at intonasyon. Piliin tungkol sa kanila.
tugma ng tula. Piliin ang sagot sa ang salita na may tamang diin sa
mga bilog at isulat ito sa loob ng panaklong. Isulat ang
sagutang papel. sagot sa sagutang papel.
Sa Aking mga Kabata

ni: Dr. Jose P. Rizal
Salamat Ang hindi 1. (magmahál,

mapagmahàl) sa kanyang salita
Maraming salamat sa inyong Mahigit sa hayop at malansang
1.__________ 2. (isda, isdâ)
Walang makakapantay sa inyong Kaya ang marapat pagyamanin
sakripisyo kusà
Hiwalay man kayo sa inyong Na tulad sa 3. (inang, inâng)
mga 2._________ tunay na nagpala.
Inyo pa ring kinakaya.
Ang pandemyang ito’y ating Ang 4. (wikàng, wikàng) Tagalog
3._____________ tulad din sa Latin, Sa Ingles,
Ngunit kayo pa rin ay lakas loob Kastila, at salitang 5.
na pumapasok (anghel,anghél,)
Kami ay saludo sa inyong Sapagkat ang Poóng maalam
4._________________ tumingin
Buong puso naming tatanawin Ang siyang naggagawad,
ang inyong pagod. nagbibigay sa átin.
Maraming salamat sa bawat sa
5. __________
Lahat kami ay sumusunod sa
gobyerno
Para makaligtas at iwasan ang
pagkalat
Dahil sa sakit na ito’y kami
namulat
DD. Karagdagang gawain Sumulat ng tula na may apat na Sumulat ng maikling tula Sumulat ka ng kuwento tungkol
para sa takdang aralin talutudran sa bawat saknong. tungkol sa itinuturing mong sa iyong nanay o tatay. Isalaysay
(Assignment) natatanging tao sa inyong ang magagandang katangian ng
pamayanan. nanay o tatay mo.
XVII. Mga Tala
XVIII. Pagninilay
gawaing remediation
nakaunawa sa aralin
supervisor?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I

Dominga - q1 WLP Week-6

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Dominga - q1 WLP Week-6

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Larning Area Edukasyon sa Pagpapakatao

DAILY LESSON LOG

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

IV. MGA TALA

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Libre rin ang web browser na

Ito ay isa pang libreng web

B. Ipagbawal ang pagdadala ng

School: QUISAO ELEMENTARY SCHOOL Larning Area Araling Panlipunan

4. Isa sa mga katangiang 5. Ang pagkakaroon ng maraming

Di- mabuting Epekto:

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Lantay na Perlas ng Silanganan,

Isang bansa, isang diwa ang

Sagutin ang sumusunod na mga Pansinin ang mga salitang nasa

Sa Aking mga Kabata

Salamat Ang hindi 1. (magmahál,

You might also like