Professional Documents
Culture Documents
Performance Task-Q3
Performance Task-Q3
Number Line
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
1. Maliwanag na naipakita ang mga bagay at naipangkat ng tama
ang mga ito.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
1. Maliwanag na naipakita ang pangngalan sa bawat
pangungusap.
2. Bibili-
3. Nagsisimba-
4. Pupunta-
5. Kumain- _______________________
5 4 3 2 1
1. Nagamit nang maayos ang mga pandiwa.
Pamantayan sa Pagmamarka
PERFORMANCE TASKS IN AP
Performance Task 1: Ang Maipagmamalaking Likas na Yaman ng Aming Komunidad
Yamang-Lupa
Yamang Tubig
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
1. Naiguhit nang maayos ang mga instrumento
Paraan:
1. Idampi sa pangkulay ang mga dahon, at lumikha ng mga marka nito sa pamamagitan ng pagtatak sa papel.
2. Maaaring damihan ang mga marka sa iba’t ibang bahagi ng papel, gamit rin ang iba
pang pangkulay.
3. Patuyuin ang iyong bagong likhang-sining sa maaraw na lugar.
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
1. Kalinisan ng likhang sining
2. Kagandahan ng pagkakagawa
3. Pagkamalikhain
Aktuwal na puntos na nakuha
Kabuuang puntos na dapat makuha 15
PERFORMANCE TASKS IN P.E.
Performance Task 1: Oras, Lakas, at Daloy
Panuto: Gumuhit ngtatlong kilos na nagpapakita ng pagalaw base sa kanilang bilis. Tukuyin ang tawag sa bawat kilos at
isulat ito sa ilalim ng bawat iginuhit na kilos. Tukuyin din ang bilis at ng bawat kilos.
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1
1. Naiguhit nang maayos ang kilos base sa bilis at lakas.
*Para sa mga walang cellphone, iguhit na lamang sa isang malinis na long bond paper ang mga
gawi ng malusog na pamilya.
Pamantayan sa Pagmamarka
5 4 3 2 1