TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH

I. Tên khóa học: IGCSE English as a Second Language

II. Điều kiện cần đầu tiên để tham gia khóa học:
Học viên bắt buộc phải đạt trình độ tiếng Anh B1
(tương đương IELTS 4.5).
III. Tổng quan về khóa học:
Khóa học này nhằm trang bị cho học viên những kiến thức và kĩ năng; và hơn nữa
củng cố trình độ tiếng Anh thông qua các định hướng như sau :
- Cải thiện khả năng hiểu và giao tiếp với văn phong đa dạng tùy từng ngữ
cảnh, tình huống và chủ đề
- Nhận thức rõ hơn về bản chất của ngôn ngữ và các kĩ năng học ngôn ngữ
- Phát triển tư duy toàn cầu hoá
- Giới thiệu về các kỹ năng và kỹ thuật làm bài thi IGCSE
Chương trình được xây dựng nhằm hỗ trợ học viên học và sử dụng tiếng Anh là
một ngôn ngữ thứ hai như một cầu nối ngôn ngữ để học tập, làm việc và du lịch.
Các bài học được thiết kế và trình bày đa dạng nhằm xây dựng cho học viên nền
tảng của kĩ năng đọc và viết. Học viên sẽ học cách chọn lọc nội dung chi tiết có
liên quan đến chủ đề, hiểu được sự khác biệt giữa những gì được nêu trực tiếp và
ngụ ý, đồng thời thực hành các bài viết hướng đến các mục đích và đối tượng khác
nhau. Bên cạnh đó, học viên sẽ thực hành và phát triển kĩ năng nghe thông qua các
đoạn ghi âm ngắn, bao gồm cuộc nói chuyện và hội thoại. Đồng thời học viên sẽ có
nhiều cơ hội tham gia vào các cuộc trò chuyện với nhiều chủ đề đa dạng nhằm phát
triển khả năng phản xạ nhanh và chuẩn xác với nhiều tình huống khác nhau.
Cambridge IGCSE English as a Second Language sẽ giúp cho học viên tự tin sử
dụng tiếng Anh, hơn nữa có thể giao tiếp hiệu quả và linh hoạt trong mọi hoàn
cảnh.
IV. Mục tiêu học tập:
a. Kĩ năng Đọc:
R1 xác định và chọn thông tin liên quan
R2 hiểu ý tưởng, ý kiến và quan điểm
R3 thể hiện sự hiểu biết về mối liên hệ giữa ý tưởng, ý kiến và quan điểm
R4 hiểu được những ngụ ý, ý chính, mục đích, ý định và cảm xúc của bài
đọc
 b. Kĩ năng Viết:
W1 truyền đạt thông tin / ý tưởng / ý kiến một cách rõ ràng, chính xác và hiệu quả
W2 sắp xếp các ý tưởng thành các đoạn văn mạch lạc bằng cách sử dụng các liên từ
kết nối phù hợp
W3 sử dụng các cấu trúc ngữ pháp, từ vựng một cách chính xác và hiệu quả
W4 kiểm soát cách đặt dấu câu và phần chính tả
W5 sử dụng văn phong phù hợp với từng mục đích và đối tượng
c. Kĩ năng Nghe
L1 xác định và lựa chọn thông tin liên quan
L2 hiểu ý tưởng, ý kiến và quan điểm
L3 thể hiện sự hiểu biết về mối liên hệ giữa ý tưởng, ý kiến và quan điểm
L4 hiểu được những ngụ ý, ý chính, mục đích, ý định và cảm xúc của người nói
d. Kĩ năng Nói
S1 truyền đạt ý tưởng/ý kiến một cách rõ ràng, chính xác và hiệu quả
S2 mở rộng câu trả lời và liên kết các ý tưởng bằng cách sử dụng các liên từ nối phù
hợp
S3 sử dụng các cấu trúc ngữ pháp, từ vựng một cách chính xác và hiệu quả
S4 kiểm soát cách phát âm và ngữ điệu
S5 tham gia trò chuyện và trao đổi thông tin để duy trì cuộc hội thoại
V. Nội dung khóa học:
Khóa học này bao gồm 7 Chương (17 Bài)

Chương Bài

1 Danh tính và sở thích 1 Tôi và thế giới

2 Thấu hiểu người khác

3 Sở thích

2 Thế giới tự nhiên 4 Động vật là các giống loài

5 Khí hậu

6 Thực phẩm, sức khoẻ và môi trường

3 Thế giới giải trí và nghệ thuật 7 Truyền hình và rạp chiếu phim

8 Âm nhạc
 9 Mạng xã hội và người nổi tiếng

Thi Giữa Kỳ

4 Thế giới giáo dục, kinh doanh và việc làm 10 Con đường giáo dục

11 Thế giới công việc

12 Thế giới kinh doanh

5 The global world 13 Bình đẳng và quyền lợi

14 Sự bền vững

15 Khoa học xã hội

6 Hướng dẫn ôn thi

7 Thu thập ngữ pháp và từ vựng

Thi Cuối Kỳ
VI. Tài liệu khóa học:
Peter Lucantoni (2020). Cambridge IGCSE English as a Second Language (Phiên
bản thứ 5). Nhà xuất bản Đại học Cambridge.
VII. Bài thi đánh giá:
Khóa học bao gồm 2 bài bài thi đánh giá bắt buộc: Đánh giá giữa kỳ và Đánh giá
cuối kỳ và 2 bài kiểm tra thử (tùy chọn)
1. Bài thi giữa kỳ: Kỳ thi chính
Kỳ thi bao gồm 3 phần:

Phần Mục tiêu học Điểm

tập
Bài tập 1 R1 · 9
Đọc hiểu
Bài tập 2 R1, R2, R3, R4 8
Nối
Bài tập 3 7
Ghi chép R1, R2, R3
Kĩ năng Đọc &Viết
 (90 phút) Bài tập 4 R1, R2, R3, 12
Tóm tắt nội dung W1, W2, W3, W4
Bài tập 5 W1, W2, W3, W4, 12
Kĩ năng Viết W5
Bài tập 6 W1, W2, W3, W4, 12
Kĩ năng Viết W5, W6
Bài tập 1 L1 · 8
Nghe Hiểu
Bài tập 2 L1, L2, 8
Kĩ năng Nghe Điền vào chỗ trống
(40 phút) Bài tập 3 6
L3, L4
Nối câu
Bài tập 4 L3, L4 8
Trắc nghiệm
Kĩ năng Nói 30

2. Bài thi cuối kỳ: Kỳ thi mở rộng

Kỳ thi bao gồm 3 phần:

Phần Mục tiêu học tập Điểm

Bài tập 1 R1 · 13
Đọc hiểu
Bài tập 2 R1, R2, R3, R4 10
Nối ý
Bài tập 3 R1, R2, R3 9
Ghi chú
Kĩ năng Đọc &viết
(120 phút) Bài tập 4 R1, R2, R3, 16
Tóm tắt nội dung W1, W2, W3, W4
 Bài tập 5 W1, W2, W3, W4, 16
Kĩ năng Viết W5
Bài tập 6 W1, W2, W3, W4, 16
Kĩ năng Viết W5, W6
Bài tập 1 L1 · 8
Nghe hiểu
Bài tập 2 8
Điền vào chỗ L1, L2,
Kĩ năng Nghe trống
(50 phút) Bài tập 3 6
L3, L4
Nối ý
Bài tập 4 L3, L4 8
Trắc nghiệm
Bài tập 5 10
Điền vào chỗ L1, L2, L3, L4
trống
Kĩ năng Nói 30

3. Bài Thi thử

Trong quá trình học, sẽ có hai bài Thi thử được thực hiện vào cuối Khóa học
để kiểm tra học lực và xem sự tiến bộ của học viên sau thời gian ộn luyện.
Đồng nghĩa với việc giúp học viên làm quen và chuẩn bị để tham gia kỳ thi
tiếng Anh IGCSE thực tế.
Hướng dẫn Bài thi đánh giá giữa kỳ và cuối kỳ:
● Ngày thi: sẽ bắt đầu vào Giai đoạn 31-32 và 64-65 (ngày cụ thể sẽ được
thông báo bởi gia sư / giáo viên phụ trách)
● Mục đích: để đánh giá xem học viên hiểu như thế nào về các chủ để và khái
niệm trong tiếng Anh, cũng như xem cách học viên áp dụng các kiến thức đã
học vào giao tiếp và kĩ năng viết.
VIII. Chính sách khóa học:
A. Quá trình Tham gia
Học viên phải hoàn thành tất cả các bài học cần thiết theo chương trình (có
thể trì hoãn khi được yêu cầu) để có thể tham gia phần Luyện thi IGCSE.
Nếu vắng mặt hoặc xin nghỉ, học viên phải thông báo cho Gia sư hoặc Bộ
phận Chăm sóc Học viên ít nhất 12 giờ trước buổi học trực tuyến. Hình phạt
cho việc trễ hoặc bỏ qua các bài học sẽ do Gia sư hoặc Bộ phận Chăm sóc
Học sinh quyết định.
Tất cả các bài học phải được hoàn thành trong giờ học, nếu có bất kỳ bài học
nào bị trì hoãn do thiếu thời gian, thì sẽ được thêm vào tiết học sau và tuyệt
đối KHÔNG đưa vào phần bài tập về nhà.
B. Về việc sử dụng công nghệ và thông tin liên hệ
Trong giờ học, học viên được khuyến khích sử dụng học liệu và tài liệu tham
khảo trực tuyến để hỗ trợ nâng cao quá trình học tập của họ, ví dụ như là từ
điển, phim tài liệu, v.v. miễn là họ có sự cho phép của Gia sư; và học viên
không được sử dụng các thiết bị, chương trình hoặc trình duyệt khác khiến
họ mất tập trung vào việc học.
Trong trường hợp cần hỗ trợ, học viên có thể liên hệ với Bộ phận chăm sóc
Học viên hoặc Trợ giảng nhờ giúp đỡ.