You are on page 1of 2

GIỚI THIỆU CHUNG VỀ HỌC PHẦN & HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC HỌC PHẦN

1. Tên học phần: Ngôn ngữ học thuật (Academic language)

2. Số tín chỉ: 02

3. Điều kiện tiên quyết: không

4. Mục tiêu học phần:


Nâng cao hiểu biết của sinh viên về ngôn ngữ học thuật và văn bản học thuật; phát triển và hoàn thiện năng
lực sử dụng ngôn ngữ học thuật cho sinh viên ở cả 4 hoạt động: nghe hiểu, đọc hiểu, viết và thuyết trình
trong quá trình học đại học và hoạt động nghề nghiệp.

5. Chuẩn đầu ra học phần


a) Nhận diện được các đặc trưng, chức năng của ngôn ngữ học thuật.
b) Phân biệt được các loại văn bản học thuật; giải thích được các yêu cầu về cấu trúc, hình thức, nội dung, tính
liêm chính của các loại văn bản học thuật.
c) Tra cứu, tham khảo đúng nguồn tài liệu học thuật uy tín; trích dẫn, trình bày TLTK đúng quy định.
d) Ghi chú, ghi chép, nhớ, hiểu, tóm tắt, tổng thuật được các văn bản học thuật được tiếp nhận.
e) Tạo lập - trình bày VBHT logic, ngắn gọn, mạch lạc, đúng yêu cầu; đảm bảo tính liêm chính học thuật.

6. Kế hoạch dạy - học học phần


Tiêt Kiến thức Kiểm tra kiến thức &Thực hành
1-2 Giới thiệu Bài tập số 1. Trả lời 10 câu trắc nghiệm (đánh giá việc nhớ, hiểu nội dung được
giới thiệu)
3-4 Chương 1 Bài tập số 2. Trả lời nhanh 25 câu trắc nghiệm (đánh giá việc nhớ, hiểu nội dung
Tổng quan về ngôn bài học)
ngữ học thuật và văn
bản học thuật
5-8 Chương 2 Bài tập số 3. Trả lời 20 câu trắc nghiệm (đánh giá việc nhớ, hiểu nội dung bài học)
Nghe hiểu học thuật Bài tập số 4. Thực hiện NGHE HIỂU 01 bài giảng video
9 - 14 Chương 3 Bài tập số 5. Trả lời 20 câu trắc nghiệm (đánh giá việc nhớ, hiểu nội dung bài học)
Đọc hiểu học thuật Bài tập số 6. ĐỌC HIỂU đoạn văn
Bài tập số 7. ĐỌC HIỂU văn bản không có hệ thống đề mục
Bài tập số 8. ĐỌC HIỂU văn bản có hệ thống đề mục
Bài tập số 9. Thực hành khảo sát 1 cuốn sách, 1 chương sách
15 - 22 Chương 4 Thực hiện 04 giai đoạn để hoàn thiện 01 bài luận về 01 đề tài
Viết học thuật
23 - 28 Chương 5 Bài tập số 10. Trả lời 20 câu trắc nghiệm (đánh giá việc nhớ, hiểu nội dung bài
Thuyết trình học học)
thuật Bài tập số 11. Thực hành viết mở 01 bài thuyết trình, thiết kế trang trình chiếu,
xây dựng kịch bản trình bày (GV chọn 03 nhóm có bài tốt nhất trình bày trước lớp)
29 - 30 Tổng kết Thông báo điểm, tổng kết kiến thức toàn học phần,

7. Tiêu chí, trọng số đánh giá học tập:


a. Phát biểu: 10% b. Thực hiện bài tập: 40% c. Cuối kỳ (viết tiểu luận): 50%

You might also like