Professional Documents
Culture Documents
DLL - Esp 5 - Q2 - W8
DLL - Esp 5 - Q2 - W8
B. May mga kaibigan ba 1. Iguhit ang masayang Anu-anong katangian ng Ano naman magagandang
Paghahabisalayuninngaralin kayo? Sinu-sino ang inyong mukha kung ang katangian isang kaibigan ang gusto katangian ang nais mong
mga kaibigan? ay ang hinahanap mo sa mo? taglayin?
iyong kaibigan
a. Mabait
b. Mapagbigay
c. Matulungin
d. Matapat
e. Magalang
C. Pag- Paano nyo sila nakilala? Talakayin ang mga sagot
uugnayngmgahalimbawasa ng bata.
bagongaralin
D. Pagbasa sa kwentong-“Si 1. Bumuo ng apat na 1. Magbigay ng mga 1. Patnubayan ang klase sa
Pagtatalakayngbagongkonse Bong Pagong at mga pangkat. Pumili ng magagandang katangian pagbuo ng mga pinaghalo-
pto at kaibigan” magiging lider sa bawat nais mong baguhinsa iyong halong titik para makabuo ng
pagalalahadngbagongkasana pangkat. sarili at bilang isang mga magagandang katangian
yan #1 2. Gumuhit ng kaibigan upang lalo siyang na nais mong gawin sa iyong
representasyon o simbolo maging mabuting tao. sarili at sa iyong kaibigan.
kung paano “Nasusukat 2. Talakayin ang mga 2. Pag-usapan ang mga
angtunay na kaibigan sa magagandang katangian na nabubuong mga katangian ng
oras ng kagipitan” ibinigay ng mga bata. mga bata.
E. Pagtalakay ng bagong Ipasagot ang mga tanong Ipaliwanag ang ginawa ng
konsepto at tungkol sa kwento bawat pangkat.
Paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa Kung ikaw si Bong Pagong,
pang-araw- gagawin mo rin ba ang
Araw na buhay kanyang ginawa? Bakit?
H. Paglalahat ng Aralin Basahin at unawain ang Original File Submitted and
“Tandaan Natin” Formatted by DepEd Club
Ang “tunay” na Member - visit depedclub.com
kaibigan ay nakikilala sa for more
salita at sa gawa.
I. Pagtataya ng Aralin Sumulat ng limang katangiang
hinahanap mo sa iyong kaibigan.
Pagkatapos sumulat ng mga bata,
tumawag ng ilang bata upang
ipaliwanag sa klase ang kanilang mga
naging kasagutan.
J. Karagdagang Gawain
parasatakdang-
aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-aaral
na nangangailangan ng iba
pang Gawain parasa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.