ĐỀ TÀI 02: PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG HOẠT

ĐỘNG NGHIÊN CỨU NLMT CỦA SINH VIÊN KHOA … TRƯỜNG

ĐHBK TPHCM HIỆN NAY

MỞ ĐẦU
- Tính cấp thiết của đề tài
- Mục tiêu nghiên cứu
- Nhiệm vụ nghiên cứu
- Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
- Phương pháp nghiên cứu
- Bố cục đề tài

Chương 1. TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG HOẠT ĐỘNG

NGHIÊN CỨU NLMT
1.1. Ý thức và tính sáng tạo của ý thức
1.1.1. Ý thức
1.1.2. Tính sáng tạo của ý thức
1.1.3. Vai trò tính sáng tạo của ý thức trong hoạt động nhận thức và thực
tiễn của con người
1.2. Vai trò tính sáng tạo của ý thức trong hoạt động nghiên cứu NLMT

1. 2. 1. Nghiên cứu khoa học và đặc điểm của nó

1. 2. 2. Những phẩm chất và năng lực cần có trong nghiên cứu NLMT
1. 2.3. Tính cấp thiết tính sáng tạo của ý thức trong nghiên cứu NLMT
TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
(khái quát những nội dung trọng tâm của Chương 1, là cơ sở để luận
giải/phân tích những nội dung của các chương sau)

Chương 2. VAI TRÒ TÍNH SÁNG TẠO CỦA Ý THỨC TRONG HOẠT
ĐỘNG NGHIÊN CỨU NLMT CỦA SINH VIÊN KHOA … TRƯỜNG
ĐHBK TPHCM HIỆN NAY
2.1. Tính sáng tạo của ý thức trong hoạt động nghiên cứu NLMT của sinh
viên Khoa … trường ĐHBK TPHCM hiện nay
2.1.1. Thực trạng hoạt động nghiên cứu NLMT của sinh viên Khoa …
trường ĐHBK TPHCM hiện nay
2.1.2. Đánh giá mặt tích cực và hạn chế trong phát huy tính sáng tạo của ý
thức trong hoạt động nghiên cứu NLMT của sinh viên Khoa … trường ĐHBK
TPHCM hiện nay
 1.2.3. Nguyên nhân của những tích cực và hạn chế
2.2. Giải pháp phát huy tính sáng tạo của ý thức trong hoạt động nghiên cứu
NLMT của sinh viên Khoa … trường ĐHBK TPHCM hiện nay
2.2.1. Căn cứ của giải pháp (nếu có) – là những quy định của Trường về
NCKH
2.2.2 . …
2.2.3 . …
TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
(khái quát những nội dung trọng tâm của Chương 2, nhấn mạnh kết quả đạt
được)

KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO