`

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI – Kanlurang Visayas
Dibisyon ng Siyudad ng San Carlos
Negros Occidental
Taong Panuruan – 2023-2024

PLANO NG MGA GAWAIN SA PAGSUSUBAYBAY NG PAG-USAD NG MGA MAG-AARAL NA NAPAPABILANG SA FULL REFRESHER AT FRUSTRATION LEVEL

Paaralan : GUADALUPE INTEGRATED SCHOOL

Asignatura: __MOTHER TONGUE_________
Baitang: _____I______________

CRLA – MOSY

Bilang ng mga mag-aaral na napapabilang sa Mga problemang kinakaharap Ginawang Aksiyon Materyales na Taong
Full Refresher ng mga mag-aaral sa pagbasa ( Mga estratehiya/ interbensiyon ) gagamitin Kasangkot/Namamahala
Grade I

9 mag-aaral Hindi marunong kumilala sa Ipakilala nila ang mga letra ng

Tsart o flash cards Mga magulang, ate, kuya, o
mga tunog pabasa o awit ang mga ito. Kung sa
o kung may smart kung sino ang makapagturo
bahay naman magdikit sila ng tsart.
phone: video ng sa bata sa bahay.
tunog ng mga
letra
26 mag-aaral Hindi makabasa nang Gumamit ng flashcard ng 2 pantig Marungko Guro at mga magulang kung
deretsahan na may 2 o 3 salita sa oras ng Approach sa bahay tuturuan
remidyal paulit-ulit.
35 mag-aaral Makapagbasa ngunit walang Kunin muna ang mga salitang BigBooks etc, Guro at mga magulang
komprehensiyon mahirap nilang intindihin.
 Basahin ang mga posibling tanong .
Pagbasa at isunod ang tanong (read
aloud)

NOTE : ANG MGA DATOS AY HALIMBAWA LAMANG

PHIL -IRI- BOSY

Bilang ng mga mag-aaral na napapabilang sa Mga problemang kinakaharap Ginawang Aksiyon Materyales na Taong
Frustration Level ng mga mag-aaral sa pagbasa (Mga estratehiya/ interbensiyon gagamitin Kasangkot/Namamamahala
)
Grade 4

Grade 5
Grade 6

Inihanda ni:
__________________________
Pampaaralang Tagapag-ugnay

Sinuri:

_________________________________
Punong-guro