Professional Documents
Culture Documents
تصنيف المتغيرات وتبويب وعرض البيانات والتوزيعات التكرارية وتمثيلها بالأشكال البيانية PDF
تصنيف المتغيرات وتبويب وعرض البيانات والتوزيعات التكرارية وتمثيلها بالأشكال البيانية PDF
والتوزيعات التكرارية
1
أنواع البيانات
2
التمثيل البياني للبيانات
القطاعات
البيانات الدائرية
النوعية
شكل األعمدة
البيانات الكمية
التمثيل البياني شكل األعمدة
المنفصلة
للبيانات
المدرج
التكراري
البيانات الكمية المضلع
المتصلة التكراري
المنحنى
التكراري
3
التوزيع التكراري للبيانات النوعية
وطريقة عرضها
4
)مثال عن البيانات النوعية):
الجدول التالي يمثل مؤهالت منسوبي إحدى الشركات ،المطلوب تلخيص هذه البيانات في جدول تكراري ،ثم تمثيلها بيانيا ً
جامعي جامعي جامعي ثانوي دكتوراه ثانوي ثانوي
جامعي جامعي متوسط ثانوي جامعي ثانوي ابتدائي
دكتوراه جامعي ثانوي ثانوي متوسط ثانوي ثانوي
(37.1% = 100 x )0.371( = 100 x )35÷13 13 /// //// //// جامعي
(45.7%= 100 x )0.457( = 100 x )35÷16 16 / //// //// //// ثانوي
18
16
16
14
عدد الموظفين
13 12
10
8
6
4
3 2
1 2
0
ابتدائي متوسط ثانوي جامعي دكتوراه
المؤهل العلمي 7
عدد الموظفين
ابتدائي دكتوراه
متوسط
%3 %6
%8
جامعي
%37
ثانوي
%46
8
التوزيع التكراري للبيانات الكمية (المتصلة
والمتقطعة) وطريقة عرضها
9
) مثال :عن البيانات الكمية المنفصلة)المتقطعة):
اختار أحد مرشدي الطالب بإحدى المدارس الثانوية عينة عشوائية مكونة من 30طالب ،بهدف التعررف علرى مسرتوى البيراب خرالل
ثاني أسبوع من رمضان عام 1444هـ ،والمطلوب تبويب البيانات التي حصل عليها في توزيرع تكرراري ونسربي ،إذا كانرت عردد أيرام
البياب كالتالي:
0 3 0 0 3 0 2 2 0 0
1 2 4 0 4 2 1 0 1 0
0 2 0 1 3 2 0 1 2 1
عدد أيام
نسبة الطالب= (التكرار÷ مجموع التكرارات) 100 x عدد الطالب التكرار f العالمات
البياب
10
14
12
12
10
عدد الطالب
8
7 6
6
4
3 2
2
0
4 3 2 1 0
عدد أيام البياب
11
) مثال :عن البيانات الكمية )المتصلة):
الجدول التالي يمثل الرواتب باآلالف لـ 50موظف من منسوبي إحدى الشركات ،المطلوب تلخيص هذه البيانات في جدول تكراري ،ثم تمثيلها بيانيا ً
47 36 40 55 75 53 46 43 21 10
66 56 46 35 47 32 52 48 41 30
27 25 57 15 37 22 63 21 61 62
54 42 35 49 39 32 45 31 72 50
65 18 79 23 48 44 32 51 44 42
الخطوات -1 :نحسب المدى :وهو طرح أصبر قيمة من أكبر قيمة 69=10 -79 = R
-2نوجد عدد الفئات ، kبحيث تساهم في أن يكون طول الفئة ألقرب عدد من عشرة أو من مائة ،وهنا = 7
𝟗𝟔 𝐑
H= = =9.86 ≈ 10 -3نحدد طول الفئة ، hكما يلي:
𝟕 𝐤
نسبة الموظفين= (التكرار÷ مجموع التكرارات) 100 x عدد الموظفين التكرار f العالمات فئات الرواتب
(6% = 100 x )0.06( = 100 x )50÷3 3 /// - 10
(12% = 100 x )0.12( = 100 x )50÷6 6 / //// - 20
(20%= 100 x )0.20( = 100 x )50÷10 10 //// //// - 30
(30% = 100 x )0.30( = 100 x )50÷15 15 //// //// //// - 40
(16% = 100 x )0.16( = 100 x )50÷8 8 /// //// - 50
(10% = 100 x )0.10( = 100 x )50÷5 5 //// - 60
(6% = 100 x )0.06( = 100 x )50÷3 3 /// 80 - 70
(100% = 100 x )1( = 100 x )50÷50 50 المــــجمــــوع (∑)
12
المدرج التكراري
16
15
14
12
10
عدد الموظفين
10
8
8
6
6
5
4
3 3
2
0
70 - 80 60 - 50 - 40 - 30 - 20 - 10 -
فئات الرواتب
13
المنحنى التكراري
16
15
14
12
عدد الموظفين
10 10
8 8
6 6
5
4
3 3
2
0
70 - 80 60 - 50 - 40 - 30 - 20 - 10 -
فئات الرواتب
14
أمثلة إحصائية
نشاط( :)1الجدول التالي يوضح بعض الصناعات الهامة في بلد ما بماليين الدوالرات،
أوجد/ي النسبة المئوية لكل قيمة انتاج ،ثم وضح/ي قيمة اإلنتاج لكل صناعة بواسطة
القطاعات الدائرية وشكل األعمدة.
النسبة المئوية قيمة اإلنتاج الصناعات
%33 500 المعدنية
%30 450 الهندسية
%20 300 البذائية
%17 250 البزل والنسيج
%100 1500 المجموع
600
500
450 500
400
قيمة االنتاج
300
250 300
200
100
0
البزل والنسيج البذائية الهندسية المعدنية
الصناعات
16
نسبة اإلنتاج
17%
33%
20%
30%
17
نشاط ( :)2الجدول التالي يمثل توزيع تكراري لعينة من ( )4500طالب سعودي يدرسون
في إحدى مدن المملكة ،أوجد/ي النسبة المئوية ،ثم ارسم/ي التمثيل البياني المناسب
لطبيعة هذه البيانات
النسبة المئوية عدد الطالب نوع الدراسة
%4 200 دكتوراه
%7 300 ماجستير
%22 1000 بكالوريوس
%56 2500 دبلوم
%11 500 ثانوي
%100 4500 المجموع
3000
2500
2000
عدد الطالب
1500
2500
1000
1000 500
500 300 200 0
ثانوي دبلوم بكالوريوس ماجستير دكتوراه
نوع الدراسة 18
نسبة الطالب
دكتوراه ماجستير بكالوريوس دبلوم ثانوي
11% 4%
7%
22%
56%
19
نشاط ( :)3قام مدير المالية بإحدى الشركات بتمثيل البدالت السنوية مقدرة (بآالف الرياالت) المعطاة
سنويا ً لعينة من ( )8000موظف لعرضها على مجلس إدارة الشركة إلجراء الالزم ،أوجد/ي النسبة
المئوية للبدالت السنوية ومن ثم مثل/ي البيانات باألسلوب المناسب
عدد الموظفين
1800
1700 1500
1400
1000
500
510
290
0
42-48 36- 30- 24- 18- 12-
فئات البدل باآلالف 20
المنحنى التكراري
2500
2300
2000
1800
1700
1500
عدد الموظفين
1400
1000
510 500
290
0
42-48 36- 30- 24- 18- 12-
فئات البدل باآلالف
21
نشاط( :)4لتحديد نسبة السعودة في إحدى شركات القطاع الخاص ،تم جمع بيانات
عينة مكونة من ( )1250موظف من هذه الشركة .تم تلخيص هذه البيانات في توزيع
تكراري ونسبي ،المطلوب تمثيلها بيانيا.
نسبة الموظفين عدد الموظفين الجنسية
%72.00 900 سعودي
%20.00 250 مصري
%8.00 100 جنسيات أخرى
%100.00 1250 المجموع
1000
900
900
800
700
عدد الموظفين
600
500
400
250 300
200
100
100
0
جنسيات أخرى مصري سعودي
الجنسية
22
تطبيقات باستخدام برنامج SPSS
23
ً
أول :شكل المدرج التكراري Histogram
ويمكن الحصول على المدرج التكراري باستخدام برنامج SPSSمن خالل تنفيذ األوامر التالية:
Graphs➔ Histogram
25
ويمكن إضافة رسم للمنحنى التكراري من خالل النقر على الشكل بالماوس اليسر
26
:طريقة أخرى
27
وباختيار ( )Chartsيظهر التبويب التالي:
28
ثانيًا :األعمدة البيانية Bar Chart
لتمثيل البيانات باستخدام األعمدة من خالل برنامج SPSSنتبع الخطوات التالية:
Graphs ➔ Bar
29
يظهر مربع الحور التالي؛ لتحديد شكل األعمدة المرادة استعمالها .فعندما يكون لدينا متغير فئوي واحد نضغط
على خيار ) ،(Simpleإما إن كان هناك أكثر من متغير فئوي نستخدم خيار (المجمعة) ) ،(Clusteredأو
ونظرا لكون مثالنا يحتوي على متغير كمي (المرونة النفسية) ،ومتغيرين
ً المكدسة (المقسمة) ).(Stacked
فئويين (الجنس ،والمرحلة الدراسية) فسنطلب من البرنامج تمثيل بياناتنا باستخدام األعمدة المجمعة
)(Clusteredوالمكدسة ).(Stacked
30
ننقل متغير المرونة النفسية إلى صندوق ) ،(Variableثم في قائمة تمثيل العمدة ) (Bars Representنضغط
على خيار إحصاءات أخرى ) .(Other Statisticsيتيح لنا هذا الخيار عند تفعيله الضغط على أيقونة تغيير
اإلحصاءة ) (Change Statisticلختيار طريقة عرض البيانات بإحصاءات مختلفة مثل (المتوسط ،الوسيط،
المنوال ،النحراف المعياري ،التباين ،عدد أو مجموع الحالت) .عقب ذلك ،ننقل متغير الجنس إلى (Category
) ،Axisثم ننقل المرحلة الدراسية إلى ) ،(Define Cluster Byثم نضغط ).(Ok
31
يظهر في الشكل أدناه تمثيل البيانات باستخدام األعمدة المجمعة والمكدسة .بناء على مفتاح الشكل البياني في أعلى يمين
الشكل ،نرى أن المتوسط الحسابي للمرونة النفسية للذكور ممن يحملون مؤهل البكالوريوس قد ُمثل باللون األزرق على
يسار الشكل ،في حين يمثل اللون األحمر حملة مؤهل دراسات عليا .واألمر ذاته ينطبق على اإلناث على يمين الشكل
البياني.
32
ثالثًا :القطاعات الدائرية Bar Chart
رسم بياني يوفر معلومات موجزة عن إحصائية معينة (المتوسط عادة) .على هيئة أجزاء من الدائرة .تظهر أجزاء
الدائرة بحيث تمثل نسبة أو عدد كل فئة بالوان مختلفة حسب المتغير الفئوي .لتمثيل البيانات باستخدام القطاعات
الدائرية نتبع الخطوات التالية:
Graphs ➔ Pie
33
ننقل متغير المرونة النفسية إلى صندوق ) ،(Variableثم في قائمة تمثيل القطاعات ) (Slices Representنضغط
على خيار عدد الحالت ( )N of casesأو النسبة المئوية للحالت ( )% of casesأو مجموع المتغير التابع
) .(Sum of variableعقب ذلك ،ننقل متغير الجنس إلى ) ،(Rowsثم ننقل المرحلة الدراسية إلى (Define Slices
) ،Byثم نضغط ).(Ok
34
يظهر في الشكل أدناه تمثيل البيانات باستخدام القطاعات الدائرية .بناء على مفتاح الشكل البياني في أعلى يمين الشكل،
نرى أن المتوسط الحسابي للمرونة النفسية للذكور ممن يحملون مؤهل البكالوريوس قد ُمثل باللون األزرق ،في حين
يمثل اللون الصفر حملة مؤهل دراسات عليا .واألمر ذاته ينطبق على اإلناث.
35
شكل :متثيل البياانت ابستخدام القطاعات الدائرية
تطبيقات إحصائية
اختار/ي االجابة الصحيحة مما يلي:
-1عدد أفراد االسرة مثال على البيانات...................:
د -جميع ما سبق ج -كمية متصلة ب -كمية منفصلة أ -نوعية
-2الراتب الشهري للموظف في إحدى القطاعات مثال على البيانات....................
د -جميع ما سبق ج -كمية متصلة ب -كمية منفصلة أ -نوعية
-3منهجية علم اإلحصاء ،تتضمن................
د -جميع ما سبق ج -وصف البيانات ب -تنظيم وعرض أ -جمع البيانات
البيانات
-4طول الفئة في التوزيع التكراري الخاص بالبيانات الكمية المتصلة ،يساوي.................
د -المدى – عدد الفئات ج -المدى ÷ عدد الفئات ب -عدد الفئات أ -المدى
-5يستخدم شكل المدرج التكراري عند ما تكون البيانات....................
د -جميع ما سبق ج -كمية متصلة ب -كمية منفصلة أ -نوعية
-6شركة بها ( )100موظف ،جنسياتهم على النحو التالي (:سعودي ،مصري ،أردني ،لبناني) عدد
القطاعات في الشكل الدائري تساوي.............
د4 - ج3 - ب2 - أ1 -
37
اختار/ي االجابة الصحيحة مما يلي:
-7لتنظيم وعرض البيانات نستخدم...................:
د -ال شيء مما سبق ج( -أ و ب) صحيحة ب – االشكال البيانية أ -التوزيعات التكرارية
-8يطلق على البيانات بعد تلخيصها في توزيعات تكرارية....................
د – ( أ و ج) صحيحة ج -بيانات خام ب – بيانات مبوبة أ -بيانات غير مبوبة
-9إذا كانت األرقام ( )2 ، 1 ، 0تمثل عدد مرات البياب لـعينة من ( )100موظف في شركة ما خالل
أسبوع ،عند ما نريد تبويب بياناتهم في توزيع تكراري فإن ...................
د -ال شيء مما سبق ج( -أ و ب) صحيحة ب -مجموع التكرارات أ -التوزيع التكراري
يساوي 100 يتكون من 3فئات
-10مجموعة القيم التي يتم جمعها من مفردات المجتمع أو العينة لخاصية معينة ،هي...............
د -البيانات ج -المجتمع ب -العينة أ -المتغير
-11مجموعة جزئية من مفردات المجتمع محل الدراسة يتم اختيارها بحيث تكون ممثلة للمجتمع تمثيل
صحيح...
د -البيانات ج -المجتمع ب -العينة أ -المتغير
38
3000
2500
2000 (؟)
1500
50%
1000
%40
500
0
42-48 36 30 24 18 12
40
التكليفات المتعلقة بتصنيف المتغيرات وتبويب وعرض البيانات والتوزيعات التكرارية
التكليف األول
❑من ملف بيانات المتغيرات األولية 1445هـ :ويحتوي على عينة عشوائية مكونة من ( )50شخص تم سحبها من مجتمع
معين ،وتم سؤال كل شخص عن األسئلة (المتغيرات) التالية :العمر ،الجنس ،الطول ،الوزن ،عدد السيرات المملوكة ،نوع
السكن ،الحالة التعليمية ،عدد األطفال ،الحالة الجتماعية ،الحالة القتصادية ،الدخل الشهري.
❑مثل/ي للمتغيرات السابقة بكل من :التوزيع التكراري ،واألعمدة البيانية ،والقطاعات الدائرية ،باستخدام برنامج SPSS.
متى أمكن بحسب طبيعة البيانات المعطاة
التكليف الثاني
❑من ملف بيانات طرق التعزيز 1445هـ :ويحتووي علوى بيانوات عينوة عشووائية مكونوة مون ( )66طالوب توم التجريوب معهوم
طرق لجدولة التعزيز(عشوائي ،منتظم) ،وتم تطبيق نوع المعزز(:لفظي ،موادي ،مووكولت) ومون ثوم توم اختبوارهم فوي مقورر
الرياضيات ورصدت درجات التحصيل (.)GPA
❑مثوول /ي (المتغيوورات) التاليووة :جوودول التعزيووز ،نوووع المعووزز ،درجووات التحصوويل ،بكوول موون :التوزيووع التكووراري ،واألعموودة
البيانية ،والقطاعات الدائرية ،باستخدام برنامج SPSS.متى أمكن بحسب طبيعة البيانات المعطاة
41