You are on page 1of 2

School: SUMADEL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: II

GRADES 2 Teacher: Learning Area: ESP


DAILY LESSON LOG Teaching Dates: JANUARY 30-FEBRUARY 3, 2023 Quarter: 2ND QUARTER

OBJECTIVES
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

A. Content Standard Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagiging sensitibo sa damdamin at pangangailangan ng iba, pagiging magalang
sa kilos at pananalita at pagmamalasakit sa kapwa

B. Performance Naisasagawa ang mga kilos at gawaing nagpapakita ng pagmamalasakit sa kapwa


Standard
C. Learning Nakapagpapakita ng .Nakapagpapakita ng Nakagagamit ng magalang na . Nakapagpapakita ng iba’t ibang magalang na
Competency/ pagkamagiliwin at pagkamagiliwin at pananalita sa kapwa bata at pagkilos sa kaklase o kapwa bata
Objectives pagkapalakaibigan na may pagkapalakaibigan na may nakatatanda EsP2P- IId – 8
Write the LC code for pagtitiwala sa mga pagtitiwala sa mga
each. sumusunod: sumusunod:
kapitbahay Kamag-anak
II. CONTENT
LEARNING
RESOURCES
A. References
1. Learner’s Materials Edukasyon sa pagpapakatao
pages

2. Textbook pages 109-115 116-121 146 161 161


B. other Resources PowerPoint, strips of paper, activity sheet
PROCEDURE
A.MOTIVATION Narinig mo na ba ang linya sa Magbogay ng mga halimbawa May alam ba kayong Magpakita ng larawan at song
isang awit na, “Walang ng kagandahang asal na magagalang na mga salita? tanungin
sinoman ang nabubuhay, para natalakay kahapon . Mabuting gawain ba sa
sa sarili lamang”? kapuwa ang ipinapakita ng
mga batang nasa larawan?
Naniniwala ka ba rito?
Masarap mamuhay na marami
kang kaibigan o kakilala na
maituturing mo na “kapuwa”.
B. PRESENTATION Basahin ang kwento ang bago Basahin ang kwento Magpakita ng guro ng isang Basahon ang kwento
naming kapitbahay “Masakit ni Lola” p. 116 at dayalogo ng mag-aaral kasama Dumngeg ka at sagutin ang Pag-aralan ang
At sagutin ang mga sagutin ang mga katanungan ang guro sa loob ng paaralan . tanong sa 147 sumusunod na
katanungan. Tanungin kong anong mga larawan na ipapakita
magagalang na salita ang ng guro
nagamit.
C. ACTIVITY Magpakita ullit ng guro ng Gawin ang activity sa aklat Pangkatang Gawain gamit ang Basahin ang bawat Gumawa ng mga
mga larawan at pagmasdang “ayatem nan Kabagyam” p. strips of paper. sitwasyon sa aklat p. 148 buble at tatawagain
mabuti ang mga larawan. Ang 117 at tukuyin ang mga nating word bubbles.
bawat larawan ay nagpapakita Piliin ang mga magagalang na magagalang na pagkilos sa Isulat sa loob ng
ng pagkamagiliwin at pananalita at isa ayos sa isang bawat sitrwasyon na bubles ang mga
pagkapalakaibigan. column at sa isang column I binasa. kahalagan ng
Sabihin kong anu ang tinutoy mga hindi magagalang na salita paggawa ng Mabuti.
ng larawan.
D. GENERALIZATION paano mo higit na maipakikita paano mo higit na maipakikita Tandaan lagi na ang paggalang Paano mo maipapakita ang mga magagalang na
ang pagkamagiliwin at ang pagkamagiliwin at sa kaklase o kamag-aral at lalo pagkilos
pagkapalakaibigan na may pagkapalakaibigan na may sa mga nakakatanda ay tanda ng
pagtitiwala sa iyong kapuwa pagtitiwala sa iyong kapuwa respeto sa kapuwa.
tulad ng kapitbahay? tulad ng kamag-anak?
E. ASSESSMENT Gawin ang nasa activity sheet. Sumulat ng lima pangungusap Isulat ang mukhang nakangiti Gawin ang nasa activity Gawin ang activity sa
Basahin at kung paano alagaan ang lolo () kung ang pangungusap sa sheet . activity sheet.
tukuyin ang mga katangian na na ulyanin. ibaba ay nagsasaad ng Basahin ang mga
nagpapakita ng pagkamagalang. Mukhang sumusunod na diyalogo sa
pagkamagiliwin at malungkot ()naman kung ibaba. Isulat sa iyong
pagkapalakaibigan. Isulat ang hindi. Sa iyong activity sheet. kuwaderno ang TAMA
letra ng tamang sagot sa iyong kung ito ay mabuti at
sagutang papel. MALI naman kung hindi.
V. HOMEBASED
VI. REMARKS
Prepared; Reviewed: Noted:

NATALIE HAZEL B. DONGLA MAYRLE B. GUEVARRA JUDITH C. YAPES


Teacher Master Teacher 1 School Principal

Date: ______________________ date : ___________________

You might also like