Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Week-7 WLP 2Q Plegaria

    Uploaded by

    Melissa Blanca Plegaria
    5 views3 pages

    Original Title

    WEEK-7_WLP_2Q_PLEGARIA

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    5 views3 pages

    Week-7 WLP 2Q Plegaria

    Uploaded by

    Melissa Blanca Plegaria

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 3

    Republic of the Philippines

    Department of Education
    REGION IV A - CALABARZON
    SCHOOLS DIVISION OF RIZAL
    GURONASYON FOUNDATION INC. NATIONAL HIGH SCHOOL
    BINANGONAN, RIZAL
    LINGGUHAN PAGPAPLANO SA PAGKATUTO SA FILIPINO 7
    KWARTER 2
    LINGGO : 7 ANTAS : 7
    PETSA : ENERO 8-12 ASIGNATURA : FILIPINO
    Pamantayan Pangnilalaman : Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Africa at Persia
    Pamantayan sa Pagganap: Ang mga mag – aaral ay makakabuo ng sariling interpretasyon sa mga kinaharap na suliranin ng tauhan .
    MELC/Layunin:
    Makasusulat ng isang salaysay batay sa sumusunod na pamantayan.
    Nagsasalaysay ng isa sa mga pangyayari sa Visayas na kasasalaminan ng alinman sa kaugalian.

    Mga Gawain Panturo sa F2F na Klase


    LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
    1:20-2:20-G7 Luna 1:20-2:20-G7 Luna 10:20 –11:20 G7-Agoncillo 10:20 –11:20 G7-Agoncillo 10:20 –11:20 G7-Agoncillo
    2:40-3:40- G9-Dalhia 2:40-3:40- G9-Dalhia 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu
    1:20-2:20-G7 Luna
    2:40-3:40- G9-Dalhia

    I.PANIMULANG GAWAIN I.PANIMULANG GAWAIN I.PANIMULANG GAWAIN I. .PANIMULANG GAWAIN . .PANIMULANG GAWAIN
    a. Panalangin a. Panalangin a. Panalangin a. Panalangin a. Panalangin
    b. Pampasiglang gawain b. Pampasiglang gawain b. Pampasiglang gawain b. Pampasiglang gawain b. Pampasiglang gawain
    c. Mga paalala pang klasrum at c. Mga paalala pang klasrum at c. Mga paalala pang klasrum at c. Mga paalala pang klasrum at
    pangkalusugan pangkalusugan pangkalusugan pangkalusugan
    d. Pagtala ng liban sa Klase d. Pagtala ng liban sa Klase c. Mga paalala pang klasrum at d. Pagtala ng liban sa Klase d. Pagtala ng liban sa Klase
    e. “Kamustahan “ e. “Kamustahan “ pangkalusugan e. “Kamustahan “ e. “Kamustahan “
    f. Balik – aral f. Paano mo ilalarawan ang d. Pagtala ng liban sa Klase f. Balik – aral f. Balik – aral
    Ano- ano ang mga ugnay wika? pamumuhay ng mga bisaya e. “Kamustahan “ Ano ang Epiko? Ano-ano ang mga Panandang
    II. PANLINANG NA GAWAIN noong unang panahon. f. Balik – aral II. PANLINANG NA GAWAIN diskurso?
    a.MGA GAWAIN ( ACTIVITY II. PANLINANG NA GAWAIN Pagbubuod ng istorya tungkol kay a.MGA GAWAIN ( ACTIVITY II. PANLINANG NA GAWAIN
    Pagpapakita ng mga larawan ng a.MGA GAWAIN ( ACTIVITY Labaw Donggo. Bilugan ang mga panandang a.MGA GAWAIN ( ACTIVITY
    mga bisaya na nakikidigma. Pagpapakita ng litrato tungkol sa II. PANLINANG NA GAWAIN pandiskurso na ginamit sa Punan ang patlang, isulat ang
    b.PAGSUSURI ( ANALYSIS ) isang epiko. a.MGA GAWAIN ( ACTIVITY pangungusap. sagot sa inyong kwaderno.
    Pagbibigay kahulugan sa mga b.PAGSUSURI ( ANALYSIS ) Itala ang mahalagang pangyayari sa b.PAGSUSURI ( ANALYSIS ) b.PAGSUSURI ( ANALYSIS )
    salitang bisaya gamit ang graphic Ano-ano ang katangian ng binasang epiko na naglalarawan ng Magsalaysay ng isang Gamitin ang mga sumusunod
    organizer. pangunahing tauhan at pantulong alinaman sa kaugalian, kslagayang pangyayari sa kasalukuyan na na panandang pandiskurso
    na tauhan epiko? panlipunan, paniniwala at prinsipyo may pagkakatulad sa mga sa pangungusap.
    c. PAGHAHALAW c. PAGHAHALAW ng mga taga Visayas. pangyayari sa epiko. c. PAGHAHALAW
    ( ABSTRACTION) ( ABSTRACTION) b.PAGSUSURI ( ANALYSIS ) ( ABSTRACTION)
    Gawin ang Gawain sa pagkatuto Ibigay ang pagkakaiba iba ng Maglahad ng ilang impormasyon na c. PAGHAHALAW Gawin ang gawain sa
    Bilang 1 sa pahina 25. pangunahing tauhan at pantulong nagpapakita ng aspektong ( ABSTRACTION) pagkatuto bilang 3 sa pahina
    na tauhan.Gumamit ng graphic pangkultura tulad ng kaugalian, Gawin ang gawin sa pagkatuto 28.
    d. PAGLALAPAT organizer. kalagayang panlipunan, at bilang 1-2 sa pahina 28.
    ( APPLICATION ) paniniwala. d. PAGLALAPAT
    Gawin sa kwaderno ang Gawain d. PAGLALAPAT c. PAGHAHALAW d. PAGLALAPAT ( APPLICATION )
    sa pagkatuto bilang 3 sa pahina ( APPLICATION ) ( ABSTRACTION) ( APPLICATION ) Gawin ang Gawain sa
    19. Gawin ang Gawain sa pagkatuto Gawin ang Gawain sa pagkatuto Gawin ang Gawain sa pagkatuto bilang 4 sa pahina
    bilang dalawa sa pahina 26 bilang 5, sa pahina 27. pagkatuto bilang 4-5 sa pahina 28
    29.
    d. PAGLALAPAT
    ( APPLICATION )
    Itala ang mahahalagang pangyayari
    sa binasang epiko gamit ang Tree
    Chart.

    Remarks Remarks Remarks Remarks Remarks


    Luna- Luna- Activity Agoncillo- Agoncillo- Walang Pasok
    Dalhia-7 Dalhia-Activity Lapu-lapu- Lapu-lapu-Walang Pasok

    LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


    1:20-2:20-G7 Luna 1:20-2:20-G7 Luna 10:20 –11:20 G7-Agoncillo 10:20 –11:20 G7-Agoncillo 10:20 –11:20 G7-Agoncillo
    2:40-3:40- G9-Dalhia 2:40-3:40- G9-Dalhia 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu 12:20-1:20 -G7 Lapu-Lapu
    1:20-2:20-G7 Luna
    2:40-3:40- G9-Dalhia

    MGA GAWAIN PANTAHANAN

    Inihanda ni : Iwinasto ni: Binigyang pansin ni

    REX B. PLEGARIA ELEONOR Y. CERTEZA , Ed. D MATEO V. VALDEZ, Ed. D


    Guro sa Filipino 7 Dalubguro I Punungguro I

    You might also like